Re: [情報] 103教檢加考數學
不好意思 原文恕刪
我覺得這些現象都比較算是政策和家長觀念的問題
而導致老師會被牽著鼻子走
看到原文說國中會覺得國小老師數學沒教好
國小老師會覺得幼教老師沒有把注音教好
其實我覺得這只是大家都不瞭解彼此的情況以及觀念的問題
我是幼教老師
幼稚園老師主要工作就是培養幼兒的生活自理能力以及主動探索、解決問題的能力
我們希望孩子能夠對一些生活上的東西能夠自己處理(例如:穿衣服、大小便...等)
也藉由著主題教學讓孩子探索這個世界
我們一直認為,孩子到國小就要開始學習ㄅㄆㄇ,加減乘除那些
所以只剩下幼稚園的生活可以為孩子的童年增加一些樂趣
而且根據發展心理學來說
孩子在幼稚園時期是不太適合練習拿鉛筆寫字(因為小肌肉發展的關係)
但是有很多家長都問說:「老師你們有沒有教注音?」
甚至國小老師會說:「你們幼稚園老師怎麼沒有教注音?」
其實本來注音符號的練習就是到國小才學
我們在園所其實很無奈,因為有些孩子可能連拉鍊都不會拉就要他練習寫字
所以我們採取的方式是讓孩子拿粗的蠟筆練習,並先讓孩子學會認字(不是要求他寫字)
但是我知道國小老師承受家長的壓力比較重,有可能孩子字寫太醜或是還不會拼音
就怪罪國小老師,所以我覺得這些都是我們身為教育者應該要幫助家長去釐清觀念
我也有在外面的國小安親班打過工,安親班根本就是以家長為主
對於孩子的作業簿總是一擦再擦,我都覺得小孩很可憐
而且我還遇過國小老師直接來幼稚園大罵說
「你們幼稚園兩個老師怎麼會顧到我小孩受傷!我一個人帶28人的班級都不會」
我們當下所有老師聽到了其實很無奈
真的很想回他說:「請問你帶的小孩幾歲,我們帶的小孩幾歲」
更何況老師都盡力在處理,大家都是老師,怎麼會如此的不互相體諒!!
所以講了麼多,就是希望大家身為老師要互相體諒~
不要國中老師怪國小老師,國小老師怪幼稚園老師~
相信大家都有自己的專業
我有時候覺得如果可以讓這些老師交換個一天,體驗一下各自的辛苦也不錯!
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