Re: [問題] 能為慘死的動物做甚麼
想太多了,人活著就已經充滿業障,你活著生下來就是競爭,
當你學業事業的成功就象徵多少人的失敗,往往從小老一輩的
人要我們努力讀書遵守法律好出人頭地,但是成功者真的是這樣ㄇ?
也許有但很少,一些台灣數的出的成功人士不是奸狡偷盜無一不為,
許多人教育我們做人要有風骨,但是教育我們的那些人好像都不是成功人士,
從這些觀點來說小動物不過是生物經爭下的失敗者,而你研修三次
卻是學業上的失敗者,學校可以給你機會重來,但社會可沒那麼好混,
失敗一次就夠你生敗名裂了,希望早日畢業
沒什麼好不忍的,世界就是這樣在運轉,因為我們已經生處在地獄了
※ 引述《lofi23 (一番宅！生不出啤酒~)》之銘言：
: 這學期要上實驗課，這門課是大一的課程，我已經三修了，
: 還為了它延畢...
: 為什麼這麼害怕這門課呢？
: 因為他有半個學期都在解剖...
: 我不是怕血(事實上我還蠻愛血的)，
: 我是無法忍受這麼多無辜的生命在一間實驗室裡，
: 在年輕、技術不純熟的學生手裡緩慢、掙扎地段送。
: 跟很多人抱怨過，但是大家都只會告訴我，
: 這是為了學習，或者是犧牲一隻青蛙可以解救更多人之類的，
: 總之都是一些以"人"的出發點看事情的自緣其說。
: 我就是不能信服，再者，我們念的並不是醫科，或相關科系，
: 念的是心理，沒有必要為了學習人類的生理心理以及神經，
: 就枉殺這麼多隻青蛙。
: ============抱怨結束，正式進入問題=================
: 今年鼓起勇氣又修了，但是三個多小時的課程，
: 仍然讓我難以忍受。
: 不只是我，我觀察到一些心軟的學弟或學妹，
: 坐在遠離實驗桌的地方，
: 眉頭緊皺，十分煎熬；
: 這是每年都會有的景像。
: 我想到這個版上有過的一些文章，有人會為慘死的動物念經文，
: 心裡想也許我也能為我們正在屠殺的這些青蛙念一些什麼，
: 就算我無法得知是否有實質的效果，
: 至少讓自己心裡比較好過。
: 在向系上提出抗爭，希望能廢除這門不需要的課之前，
: 這樣不應該(看在我眼裡是不應該)的事情還得持續一陣子，
: 那麼各位版友教教我吧！
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