Re: [介紹] 被偷走的一代:丹麥的一場社會實驗,如何

看板historia作者 (抱著兔子的地鼠)時間10年前 (2015/06/22 18:09), 編輯推噓1(100)
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※ 引述《Bz5566 (只剩協志和仁甫的5566)》之銘言: : 關於Anjou大的觀點,我不能完全認同,我覺得這是一種強勢文明的傲慢 : 我借用賈德戴蒙的觀點來解釋一下我的看法 : 『「文明」和「文明的興起」這種詞彙會誤導讀者,以為文明是好的,狩獵-採集部落的生活是悲慘的,而過去一萬三千年的歷史見證了「進步」--逼近真善美境界的發展!其實,我並不認為工業化的國家比狩獵-採集部落「高明」到哪裡去。也不認為從狩獵─採集的生活方式,換成使用鐵器的國度,就代表「進步」。至於增進人類福祉云云,更是無稽之談。』 我也認同賈德戴蒙的觀點,文明並無優劣之分。但在特定的環境背景下,文明卻有競爭力的差別,強勢的文明侵害弱勢文明是歷史上的常態,一個文明想存續下去只能提升競爭力,也就是改變自我,無論是自願或者被迫。這就好像不同學科之間並無優劣之別,為了維持多樣性即使是冷門學科也要保留,但到了就業市場上競爭力就是有區別,你不可能要求社會改變,就只能改變自己。 : 我的觀點是,每種文化都應該受到尊重,並在政府幫助下去維護其本來面貌 過度保護反而是種傷害,因為刻意保持其生態,反而使其失去演進的能力。這樣就好像把某種文化放進動物園,當作奇珍異獸保護著。作為看客當然覺得獨特有趣,但是這種文化卻從此喪失競爭力,無法改進並生存下去。嚴苛的環境會毀滅一個文明,過度溫和的環境同樣也會。 : 換個角度,我們將心比心,中國政府也曾抱著「我比你文明,我要教育你」的強勢態度,來改變本地人的生活面貌,同化本地人的意識形態,改變本地人的教育內容,禁止本地人說台語、說母語,只能講國語,各位認為這樣是正當的、合乎正義的嗎? : 本事件中的丹麥政府只是打著慈善教化,而非方便統治的名號,做了相同的事而已 如果我們撇開對丹麥政府用心的臆測不論,現代化其實不等同是文明毀滅,它其實是文明在追求競爭力以適應環境時的自然演進。如同中華文明在面對西方化的浪潮衝擊,難道漢文化就此消失了嗎?它揉合了舊有文化,在現代化的過程中誕生出了嶄新的文化。同樣的,在多數國家普遍進行現代化的現今世界中,各文化仍然存在著多元而非單一的姿態。現代化使得文明被消滅了嗎?我認為現代化反倒是使文化因演進而存續了下來。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 220.134.43.140 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/historia/M.1434967771.A.6B5.html

06/22 18:31, , 1F
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