Re: [討論] 姪子因為抖音嗆老師要被記過

看板WomenTalk作者 ((0_ 0))時間5月前 (2023/11/22 01:13), 編輯推噓0(15推 15噓 161→)
留言191則, 28人參與, 5月前最新討論串6/13 (看更多)
這就是台灣教育者悲哀的地方 今天都已經什麼時代了 還在企圖使用灌輸式的教育方式 你跟小孩說抖音很洗腦、很廢不要看 目的是什麼? 單純表達自己觀點? 還是想要教育小孩不要用抖音? 就像我的父母會跟我分享 他們小時候抓泥鰍、爬樹、放牛 和幾個鄰居一起鄉間遊玩遇到的趣事 然後會指責下一代就只會窩在電腦前 上網打電動(CS、世紀帝國) 不然就是在電視前看卡通整個很廢 你有你的快樂，我有我的快樂 你不能明白，不代表我不該擁有這份快樂 不否認抖音、shorts這類短影音 可能造成的專注力過於短暫 但奉勸如果你沒有能力說服別人別看抖音 又無法接受被反駁，那就別管別人怎麼活 而且我對於教育從業者有個建議 與其對抗時代，全面否定一竿子打翻 不如學著和學生一起延伸抖音的內容 挑幾個學科相關的抖音影片討論看看 你怕學生專注力只停留在幾秒 那就用自己能力解構內容，去鋪陳出背景 這個時代不是課本和書籍才是教材 -- 「我看不到」 「欸 我真的看不到」 「 」 「我還是什麼都看不到啊...」 「我看不到我看不到我看不到!」 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.253.222.119 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/WomenTalk/M.1700586825.A.3A4.html
推
11/22 01:15, 5月前 , 1F
但是輸出的商品還是最後的考試成績
11/22 01:15, 1F
推
11/22 01:17, 5月前 , 2F
如果「教育市場化」大部分的顧客也
11/22 01:17, 2F
→
11/22 01:17, 5月前 , 3F
就是家長，最後看的也是考試成績，
11/22 01:17, 3F
→
11/22 01:17, 5月前 , 4F
這種教法跟教材很棒，影響也可以很
11/22 01:17, 4F
→
11/22 01:17, 5月前 , 5F
深遠，但短期內看不到成效，就容易
11/22 01:17, 5F
→
11/22 01:17, 5月前 , 6F
直接被否定
11/22 01:17, 6F
→
11/22 01:20, 5月前 , 7F
沒有人要你每堂課都上抖音
11/22 01:20, 7F
→
11/22 01:21, 5月前 , 8F
今天學生只是想嗆老師而已 沒有你
11/22 01:21, 8F
→
11/22 01:21, 5月前 , 9F
說的這麼堆理由
11/22 01:21, 9F
→
11/22 01:21, 5月前 , 10F
課間聊到抖音時提一下就行了
11/22 01:21, 10F
→
11/22 01:21, 5月前 , 11F
嗆就嗆阿，老師那點薪水沒必要認真
11/22 01:21, 11F
→
11/22 01:22, 5月前 , 12F
猴子就是猴子 就算老師今天準備充
11/22 01:22, 12F
→
11/22 01:22, 5月前 , 13F
分數據。猴子會尊重改變嗎
11/22 01:22, 13F
→
11/22 01:23, 5月前 , 14F
也有數據指出。刷短影音久了會降低
11/22 01:23, 14F
→
11/22 01:23, 5月前 , 15F
思考時間。
11/22 01:23, 15F
→
11/22 01:23, 5月前 , 16F
集中力變差
11/22 01:23, 16F
推
11/22 01:23, 5月前 , 17F
再者你說的專注力問題，學習最核心
11/22 01:23, 17F
→
11/22 01:23, 5月前 , 18F
的基礎不就是專注嗎？當訊息輸入腦
11/22 01:23, 18F
→
11/22 01:23, 5月前 , 19F
中時最重要的就是專注力。連專注力
11/22 01:23, 19F
→
11/22 01:23, 5月前 , 20F
都無法維持的人，還要延伸抖音的東
11/22 01:23, 20F
→
11/22 01:23, 5月前 , 21F
西大家來討論，這樣是不是有點強人
11/22 01:23, 21F
→
11/22 01:23, 5月前 , 22F
所難了？就像100公尺跑20多秒的人
11/22 01:23, 22F
→
11/22 01:23, 5月前 , 23F
你要教他踢足球，有可能嗎？基礎都
11/22 01:23, 23F
→
11/22 01:23, 5月前 , 24F
還沒有，就要討論到高層次的東西
11/22 01:23, 24F
→
11/22 01:23, 5月前 , 25F
這東西是長久累積的
11/22 01:23, 25F
→
11/22 01:24, 5月前 , 26F
看抖音學習重要知識 還是娛樂？
11/22 01:24, 26F
推
11/22 01:26, 5月前 , 27F
不過你說的引起學習動機是可以的
11/22 01:26, 27F
→
11/22 01:26, 5月前 , 28F
專注力是可以延伸的
11/22 01:26, 28F
→
11/22 01:26, 5月前 , 29F
絕大部分人只對有興趣的事物專注
11/22 01:26, 29F
→
11/22 01:27, 5月前 , 30F
有人覺得有趣，他就會去學
11/22 01:27, 30F
→
11/22 01:28, 5月前 , 31F
這就很矛盾 刷短影音就會降低思考
11/22 01:28, 31F
→
11/22 01:28, 5月前 , 32F
時間。除非你做到自律呵呵
11/22 01:28, 32F
→
11/22 01:28, 5月前 , 33F
我相信更多是跳科目三
11/22 01:28, 33F
→
11/22 01:28, 5月前 , 34F
反正舞蹈也可以
11/22 01:28, 34F
→
11/22 01:29, 5月前 , 35F
有興趣才學，大哥，中學生都還在打
11/22 01:29, 35F
→
11/22 01:29, 5月前 , 36F
基礎，少數科目有興趣有可能，大部
11/22 01:29, 36F
→
11/22 01:29, 5月前 , 37F
分人對學科都沒興趣吧？
11/22 01:29, 37F
→
11/22 01:30, 5月前 , 38F
你說從職校開始有興趣才學可以
11/22 01:30, 38F
→
11/22 01:31, 5月前 , 39F
這就是大部分人的誤區
11/22 01:31, 39F
還有 112 則推文
噓
11/22 11:28, 5月前 , 152F
這種文就是台灣教育難做的原因之一
11/22 11:28, 152F
→
11/22 11:28, 5月前 , 153F
，不全然是沒意義的影片沒錯，但吸
11/22 11:28, 153F
→
11/22 11:28, 5月前 , 154F
引小孩看的就是沒意義的影片。不要
11/22 11:28, 154F
→
11/22 11:28, 5月前 , 155F
說短影片，長影片大部分都是在看娛
11/22 11:28, 155F
→
11/22 11:28, 5月前 , 156F
樂休閒類型的影片，教育/有內容的就
11/22 11:28, 156F
→
11/22 11:28, 5月前 , 157F
是比較不會去看，不然紅的為啥都是
11/22 11:28, 157F
→
11/22 11:28, 5月前 , 158F
綜藝仔，而不是一堆呂捷李永樂
11/22 11:28, 158F
→
11/22 11:32, 5月前 , 159F
你也知道專注力會變短，那對學習有
11/22 11:32, 159F
→
11/22 11:32, 5月前 , 160F
幫助在哪？
11/22 11:32, 160F
噓
11/22 11:34, 5月前 , 161F
想的很美好，“與其對抗時代，全面
11/22 11:34, 161F
→
11/22 11:34, 5月前 , 162F
否定一竿子打翻不如學著和學生一起
11/22 11:34, 162F
→
11/22 11:34, 5月前 , 163F
延伸抖音的內容”，國中小的學生根
11/22 11:34, 163F
→
11/22 11:34, 5月前 , 164F
本不會深入想那麼多
11/22 11:34, 164F
→
11/22 11:35, 5月前 , 165F
你是大人才會想這麼多
11/22 11:35, 165F
推
11/22 12:11, 5月前 , 166F
別人小孩想看垃圾我有阻止嗎？ 盡量
11/22 12:11, 166F
→
11/22 12:11, 5月前 , 167F
看，謝謝。但這並不妨礙個別教師有
11/22 12:11, 167F
→
11/22 12:11, 5月前 , 168F
自己的教學理念，只要合法，該老師
11/22 12:11, 168F
→
11/22 12:11, 5月前 , 169F
並沒有問題，不爽轉學。
11/22 12:11, 169F
→
11/22 12:13, 5月前 , 170F
不能接受這世界有不同的觀點，彼此
11/22 12:13, 170F
→
11/22 12:13, 5月前 , 171F
尊重，老是想說服觀點不同的人，認
11/22 12:13, 171F
→
11/22 12:13, 5月前 , 172F
為觀點不同就是別人的錯，該罵。這
11/22 12:13, 172F
→
11/22 12:13, 5月前 , 173F
種狹隘思考，才是這系列討論最大的
11/22 12:13, 173F
→
11/22 12:13, 5月前 , 174F
問題吧。
11/22 12:13, 174F
→
11/22 12:16, 5月前 , 175F
認為老師有問題，也可就事論事說出
11/22 12:16, 175F
→
11/22 12:16, 5月前 , 176F
事實，而不是直接公開罵：老師有病
11/22 12:16, 176F
→
11/22 12:16, 5月前 , 177F
，人身攻擊。這才是基本的溝通能力
11/22 12:16, 177F
→
11/22 12:16, 5月前 , 178F
。
11/22 12:16, 178F
噓
11/22 12:18, 5月前 , 179F
好好笑，你怎麼不推薦小孩去Pornhub
11/22 12:18, 179F
→
11/22 12:18, 5月前 , 180F
學微積分，Pornhub上面也有教育影片
11/22 12:18, 180F
→
11/22 12:18, 5月前 , 181F
可以學啊。你會因為這個網站上面有
11/22 12:18, 181F
→
11/22 12:18, 5月前 , 182F
少數教育性質的影片，而大力推薦這
11/22 12:18, 182F
→
11/22 12:18, 5月前 , 183F
個網站嗎，抖音不也是如此，你覺得
11/22 12:18, 183F
→
11/22 12:18, 5月前 , 184F
抖音上有教育意義的影片和譁眾取寵
11/22 12:18, 184F
→
11/22 12:18, 5月前 , 185F
的影片比例為何，你有想過為什麼抖
11/22 12:18, 185F
→
11/22 12:18, 5月前 , 186F
音甚至還會被某些地區禁止嗎？
11/22 12:18, 186F
噓
11/22 13:27, 5月前 , 187F
講了一堆屁話，你有教過學生嗎？
11/22 13:27, 187F
→
11/22 13:27, 5月前 , 188F
紙上談兵誰不會
11/22 13:27, 188F
噓
11/22 13:28, 5月前 , 189F
教育者是真的悲哀，悲哀的是遇到恐
11/22 13:28, 189F
→
11/22 13:28, 5月前 , 190F
龍家長
11/22 13:28, 190F
噓
11/23 07:31, 5月前 , 191F
不愧是抖音仔
11/23 07:31, 191F
‣ 更多 hugh509 的文章
文章代碼(AID): #1bNEL9Ea (WomenTalk)
討論串 (同標題文章)
以下文章回應了本文：
完整討論串 (本文為第 6 之 13 篇)：
排序： 最舊先 | 最新先 | 留言數
在新視窗開啟完整討論串 (共13篇)
‣ 更多 hugh509 的文章
文章代碼(AID): #1bNEL9Ea (WomenTalk)