Re: [問題] 小二可以在班上有交易行為嗎？消失

看板WomenTalk作者時間8年前 (2015/12/01 08:43), 編輯推噓9(9推 0噓 25→)
留言34則, 13人參與, 最新討論串8/18 (看更多)
※ 引述《toosilence (Mulamo)》之銘言： : 代po : 我有一個讀小學二年級的妹妹 : 在課堂上學習用紙折手工書 : 由於同學很喜歡 被同學以十元購買走 : 當天老師發現 就提醒媽媽要制止這種行為 : 於是媽媽這樣回應 (碼掉名字 : http://i.imgur.com/BCdoVox.jpg
: 這樣子回應ok嗎？ : 因為孩子的本意也不是因為要賣 : 而只是被其他孩子欣賞 被別人肯定 : 雖然小二生是沒有單獨消費的權力啦 : 所以只是想請問這樣回應是否合宜？ : 妹妹也有點失落 : 由於手工書還沒弄回來 : 無法附圖惹 : 雖然妹妹在家裡做一本新的 : 滿令人傻眼的 : 呵呵 小朋友嘛... : http://i.imgur.com/tpCKr3r.jpg
: 示意圖 本圖非當事紙折書 : ----- : Sent from JPTT on my Asus ASUS_Z00AD. 這篇文章～我左看右看，都覺得眾位網友說得都有道理 於是便很無聊的請教把我辛苦拉拔長大且沒長歪還眾人羨慕的老媽了XDD 我媽：如果是你，我會告訴你，同學喜歡就送給他呀！並不是要用金錢才能衡量物品的價 值，同學喜歡便是物品的價值所在了。 但那位媽媽認同女兒賣給別人也沒有錯，只是我希望自己的女兒是願意分享的人。 我頓時覺得我媽的說法才是世界上最有道理的阿！！ 但我媽的意思也不是攻擊別人教女兒自私啦，他沒這個意思的喔 但我媽也補充說明，「受到肯定的價值必須用金錢來衡量，這是大人的世界阿」、「我還 是希望我的孩子就算長大還是保有赤子之心」 當然啦，所以我媽教出來的我與姊姊，完全不是生意人的料阿XDD -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 118.168.233.105 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/WomenTalk/M.1448930608.A.D6E.html
推
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推送給同學就好了，讓小孩學陸欸
12/01 08:51, 1F
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12/01 08:52, , 2F
讓小孩學會分享更好
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推
12/01 08:53, , 3F
推媽媽的話
12/01 08:53, 3F
推
12/01 08:57, , 4F
不覺得妳媽是對的，如果小孩想送他會送，既然是專業付出，
12/01 08:57, 4F
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12/01 08:57, , 5F
當然可以拿對等的回饋
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12/01 08:59, , 6F
是樓主妹主動要求10元,還是買的同學主動提供10元?
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12/01 08:59, , 7F
照樓主敘述我的理解是同學看了很喜歡主動說要用十元
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12/01 09:00, , 8F
每一個媽媽的教育方式不同罷了～至少我在我媽媽這樣的教育
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方式之下，活得快樂知足
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買.但真相到底是怎樣我好像沒看到樓主解釋？
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但是 如果是好朋友 就不會收這10元了吧~
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推
12/01 09:06, , 12F
我是兩國中生的媽，想法和妳媽完全一樣
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希望我兩小孩以後也不歪^^
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哈哈謝謝，我已經出社會上班了XDD但跟我媽感情超好呢！
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推
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如果是對方小孩自動說要用10元買 我會覺得對方家長教得好
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推
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推樓上
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12/01 11:04, , 17F
不覺得是對的+1 畢竟是一項付出，要求回報很合理。當然
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看起來狀況是對方主動提出購買，而非自己主張。
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小朋友願意贈送，有分享的概念很好，但希望獲得報酬也沒
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有任何問題。
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推
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補個推
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推
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你媽教出來的是好人，所以和生意人的特質背道而馳
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同理，老師想要教出來的是好人，不是生意人
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推
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當好人和當生意人並不衝突 樂於分享的心不會因為你做生意
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就抹滅掉
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12/01 12:32, , 26F
當價格為0時，需求大增、供應大減，會造成沒效率與不公平
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短缺的現象，簡單說:當大家都想要的情況下，該把這個0元商
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品送給誰?
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價格提高時就能篩選掉消費者意願不高的人
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如果有天發生水荒，有位媽媽帶著脫水的小孩尋找水
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但是A店家很無私的把水依舊販賣為10元沒提高的情況，大家
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都把A店家的水搶光了，導致這位媽媽買不到水給孩子喝
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而B店家把水價格提高到500元，導致購買者少數
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12/01 12:38, , 34F
所以這位媽媽雖然花了500元卻能夠買到水
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