Re: [國中] 可以坐著上課嗎

看板Teacher作者 (測試帳號)時間10年前 (2013/09/28 14:12), 編輯推噓16(16推 0噓 36→)
留言52則, 13人參與, 最新討論串3/5 (看更多)
推文充斥謬論。 站著上課，是敬業態度的展現； 認真備課，也是敬業態度的展現。 這兩項從來就不衝突。 反而上課內容生動有趣，吸引學生， 常常是個性、能力、經驗的累積，與敬業的態度相關性低； 更進一步說， 內容生動有趣，吸引學生外， 還要切中教學目標，富含教育意義，那才是真正的大師。 您是大師嗎？ 您上課的內容生動有趣，吸引學生嗎？ 您的教學內容切中教學目標、深富教育意義嗎？ 這些都沒達到前，您憑什麼說站著上課不算敬業？ 站著上課， 容易察覺學生反應，方便書寫板書，更能適時走動提點學生， 這些都是課堂管理的重要方法。 或許有老師坐著也可以做課堂管理，但那是少數， 而且那些老師如果站著，應該能把課上得更好。 每個人都有不便的時候，需要坐著休息， 年邁、孕婦、生病的時候，要老師一直站著上課也不近人情， 我自己累了也會稍坐在椅背或高腳椅上講課。 但這並不能否定站著上課是一種敬業精神。 我最近很少改學生考卷，但我認為親自改學生考卷是敬業； 我近兩年沒去家訪，但我認為教師家訪、電訪是敬業； 我常鐘響過了3分鐘還沒進到教室，但我認為準時進教室是敬業； 我不太去外掃區看學生掃地，但我認為認真看學生做好整潔工作是敬業。 要把一個職業做好，先從敬業開始。 努力備課、管控課堂、追蹤成效、陪伴學生、暢通親師生溝通管道， 這些都是敬業的表現。 老師們，或許您因為各種理由上課時坐著， 但您怎麼能說站著上課跟敬業無關呢？ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.170.12.130
推
09/28 14:18, , 1F
推Z大的敬業 但不好意思 我沒看到有批評說站著不敬業
09/28 14:18, 1F
→
09/28 14:19, , 2F
呀 我猜有些意思是指內容比站著重要 過於執著 而忘
09/28 14:19, 2F
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09/28 14:20, , 3F
重點 是不是反而本末倒置呢
09/28 14:20, 3F
推文沒有說「站著上課不敬業」，推文是說「站著上課不算敬業」。 舉三個例子代表 → shiow154 :站著上課就是敬業？笑 09/28 12:39 → vesia :站著就是敬業？坐電輪的教授講課不比站著的教授差啊 09/28 13:33 推 kee32 :那乙武洋匡肯定他媽的不敬業 09/28 13:36 ※ 編輯: zamp 來自: 118.170.12.130 (09/28 14:26)
推
09/28 14:31, , 4F
那您有看清楚上下文嗎？重點是上課的內容
09/28 14:31, 4F
推
09/28 14:48, , 5F
樓上k兄此言差矣；乙武洋匡不是不肯站，而是身體因素
09/28 14:48, 5F
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09/28 14:49, , 6F
無法站立，這是能力問題；而此文討論的是"態度"問題
09/28 14:49, 6F
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09/28 14:50, , 7F
那應該是舉例反諷「站著=敬業」
09/28 14:50, 7F
推
09/28 16:00, , 8F
樓上中文比zamp好上一萬倍喔！
09/28 16:00, 8F
推
09/28 16:03, , 9F
非常認同這樣的說法
09/28 16:03, 9F
推
09/28 16:17, , 10F
z兄的意思是 教的爛 你要站著上課 至少比坐著好點
09/28 16:17, 10F
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管理不好 至少巡視多一點 總比坐著好
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不擅長溝通 至少電話 家訪做一做比擺爛好
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我認為z兄並沒有要說坐著就是爛的意思
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也許技巧不行 站著 多巡視 會比坐在那裡好一點
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至少可以跟學生的接觸多一點 也比較容易看到下面的小
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作
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不備課沒內容 至少也要維持一下教室裡的狀況會好點
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以個人有限的經驗裡面看到的 真的是快退休的老師
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比較擺爛的那種 會全程坐著上課
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09/28 16:26, , 20F
Z大的教育哲理我們都理解，但其他老師的哲思也都有道
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理。惟覺Z兄發言咄咄逼人，矯枉過正，頗有自視「真理
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」之態。您對，不代表別人錯；您有效，不代表別人無
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效。教育理念及實務千百種，為學生好且有效的就可以
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定。讓教師板在教師節火藥味少些可以嗎？
09/28 16:29, 24F
只是教學現場的討論，稱不上什麼哲理。 教師板有多少教師在看，原篇推文立場一面倒向坐站不重要， 似乎把所有教室管理、課堂管理的理論與原則當成屁。 好好備課比較重要？ 備課與站著上課並不衝突，無須比較。 走動管理，是深入瞭解學生學習狀況的利器， 看看學生筆記抄得如何，練習題會不會做， 有太多學生，你在台前會以為他很專心， 下台巡視才發現他眼睛早就升起螢幕保護程式、大腦是休眠節省電源狀態。 此外。站著上課只是一個起手式， 接下來可發動各種有助於學生專心專注的攻勢。 如果是三年內菜鳥，請務必學會站著上課、側身寫板書和走動管理， 在課堂上，這是你基本配備的武器， 好好利用它，可以在教學功力未成氣候前穩住全場； 教了十年以上的老師，站或坐也許差異不大， 因為不是練就其他能鎮攝學生的武功，就是武器早就生鏽了。
推
09/28 16:44, , 25F
我覺得您說得很好，可用來檢視自己
09/28 16:44, 25F
謝謝您和NEWAZEL的推薦。 ※ 編輯: zamp 來自: 118.170.12.130 (09/28 17:51)
推
09/28 20:51, , 26F
雖Z大言論、語氣有些人可能認為過於嚴肅、要求。但
09/28 20:51, 26F
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09/28 20:52, , 27F
個人蠻認同的
09/28 20:52, 27F
推
09/28 22:52, , 28F
我認同Z大的敬業論 自己本身也是站著上課+四處走動
09/28 22:52, 28F
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09/28 22:53, , 29F
也可以接受身體不適、年長者、孕婦等老師坐著上課
09/28 22:53, 29F
推
09/28 22:56, , 30F
Z大咄咄逼人?我覺得他應是自我要求甚高的好老師
09/28 22:56, 30F
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09/28 22:57, , 31F
相信在校帶班也應受到家長信賴
09/28 22:57, 31F
推
09/28 23:22, , 32F
學生坐著聽課睡覺 甄不敬業
09/28 23:22, 32F
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你每年跳等請站著上課 人家代理永遠的190 別要求太多
09/28 23:24, 33F
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09/28 23:25, , 34F
假如他真想認真考教甄試教 他自己就會站著上
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但站在190的立場 坐也沒什麼大不了
09/28 23:26, 35F
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09/28 23:28, , 36F
假如他就是代幾年準備閃人 也拿代理沒法度
09/28 23:28, 36F
推
09/29 01:40, , 37F
z大只是陳述看法 不解為何那麼多人針鋒相對
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我自己不耐久站，但當想達到更好的課堂效果時，確實
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會站起來 總而言之 實效真的有差
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09/29 01:42, , 40F
坐著上課時 要達到同樣教學效果,需要下比較多的功夫
09/29 01:42, 40F
推
09/29 02:37, , 41F
我很佩服Z大的敬業 也沒否定走動和站著教學的教果呀
09/29 02:37, 41F
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09/29 02:39, , 42F
只是討論時大家激動些 無賴 推文謬論等字眼難免看了
09/29 02:39, 42F
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09/29 02:40, , 43F
不太舒服 除此之外 站著上課當然有他的好處在
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推
09/29 02:42, , 44F
最後祝大家教師節快樂喔
09/29 02:42, 44F
推
09/29 11:43, , 45F
某樓言論實在令人搖頭 領月薪的代理 時薪的兼課
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就能擺爛ㄎㄎ 甚麼時候連要求在課務上敬業都不行了
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就算你一年後等著閃人 現在在學校教書就要敬業
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不然現在就閃人別在那用老子隨時要閃 就擺爛得心態
09/29 11:44, 48F
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09/29 11:45, , 49F
殘害學生
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說真的兼課不該被凹行政 但是課堂上本來就應被要求
09/29 11:45, 50F
推
09/29 15:41, , 51F
沒考績怎麼要求?代理真的越來越不像樣了
09/29 15:41, 51F
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09/29 15:42, , 52F
這就是教育部搞出的全民代理~三招就大家都來代
09/29 15:42, 52F
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