作者查詢 / a910639
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1F推: T師如果帶班當班導師,也會擔心班上F生校慶請假並09/06 08:37
2F→: 引發擴大效應。不同的是不會不准(也無法),但可能09/06 08:37
3F→: 會安排溝通了解。比較特殊的隱藏劇情是班上有兩三個09/06 08:37
4F→: 不熱衷班級的學生,平日就會躲避班級工作、找機會就09/06 08:37
5F→: 請假。聽聞F生請假後,開始煽動A生B生C生D生一起請09/06 08:37
6F→: 假,理由也無所謂就是當天另有行程不能校慶。以上是09/06 08:37
7F→: 校長主任們的內心戲,用學生為喻,參考。09/06 08:37
146F推: 其實也不難解,只是一個位置一個腦袋、個人利益與群09/06 21:04
147F→: 體利益的選擇。T師可以嘗試安排自己去當校長,驗證09/06 21:04
148F→: 領導者理論。09/06 21:04
149F→: 驗證領導者理論。09/06 21:04
294F推: 想好好充實自己,也有留職停薪的選項。人生就是不斷09/07 10:49
295F→: 的選擇,並且為選擇付出代價。其實學校比較像一群老09/07 10:49
296F→: 師在分工,包含校長也是,我覺得很像校長是班長,行09/07 10:49
297F→: 政是班級幹部,老師們是同學,一起把學校的事做好。09/07 10:49
298F→: 所以是分工問題,通則和特例的問題,原則09/07 10:49
299F→: 問題,而不是主管如何的問題。校長其實也是老師的身09/07 10:49
300F→: 份,來任職學校的。把面對到的問題,思考成跟同班同09/07 10:49
301F→: 學的觀念差異,就不會有被壓迫的負面情緒了。09/07 10:49
4F推: 快去投稿文學獎新詩組114.42.230.151 02/16 20:44
70F推: 問了那麼多,先直接回覆你核心問題:「不會加分」06/04 10:45
27F推: 喜歡王藝婷的慕少艾,真的是她嗎?114.42.218.76 07/25 22:24
29F推: 如果是,會為了王藝婷支持,但戲要連貫114.42.218.76 07/25 22:30
13F推: 勃+1……02/06 00:08
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暱稱:三尺秋水塵不染
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