[教育] 名校心聲:追求公平 勿忘卓越

看板SENIORHIGH作者時間12年前 (2011/08/22 13:52), 編輯推噓25(26157)
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http://tinyurl.com/3gcujwd [中時] 名校心聲:追求公平 勿忘卓越 【林佩怡、陳界良、盧金足/連線報導】   民進黨總統參選人蔡英文公布民進黨十年政綱的「教育政綱」,宣 示將加速推動十二年國教,八年內達到全面免試入學、高中職社區 化目標。多數明星高中校長擔心,全面免試後的台灣資優教育要如 何發展下去?曾任台中一中、建國中學校長的台中市副市長蔡炳坤 沉痛呼籲「追求公平,不要忘了卓越」,兩種管道應兼籌並進,台 灣如在教育潮流走回頭路,以後恐會付出人才斷層的代價。   他指出,學生應該適性教育,「大魚在小池」或「大池養小魚」都 不是良好的教育環境,一旦社會失去向上流動力量,菁英教育反而 會在私校找出口。   建國中學校長陳偉泓說,學生分成三個區塊,學術傾向、職業傾向 、介於兩者中間的學生,若全面免試入學,必須詳述如何照顧這些 學生,才能更深入談論這議題。   台中一中校長郭伯嘉認為,完全免試升學不太可能做到,例如數理 資優班等特殊班級可能免試入學嗎?   台中女中校長戴旭璋表示,若國中升高中完全免試,菁英學生的教 育方式如何解決?人才永遠有兩端,學習弱勢的孩子需要妥善的照 顧,但國家發展往往需要優秀的孩子,要用特殊的教育方式才能讓 優秀的孩子好好發展。   蔡炳坤表示,鄰近日本、韓國曾走向社區高中,但最後反而來台灣 教育取經,證明政府多年來對教育的付出、培訓人才功不可沒,開 發人才是台灣教育最珍貴之處,如朝全面免試的社區高中方向發展 ,以後要再花更多的經費和時間,都難以挽回。   蔡炳坤強調,教育是讓經濟弱勢孩子脫貧的重要管道,公立學校失 去菁英教育功能,家長望子成龍、望女成鳳心切,反而會將孩子送 進私立學校,缺乏經濟能力的學生無法讀私校,不符社會公平正義 。   「我問過高中學生,有八成認為在學校影響最深的不一定是師長, 反而是同儕同學」蔡炳坤提醒,高中三年學生互動的力量更大,國 家培育人才,是國家最大的競爭力,全面免試入學的構想「令人憂 心」,菁英教育不能輕言廢止,要好好謹慎思考。 【2011/08/20 中國時報】 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.109.64.150

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有腦的似乎官都不高
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08/22 14:07, , 2F
跳版IP發文
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調查那些名校學生的家庭狀況 現況之下菁英教育根本是
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用錢堆疊出來的 所謂"向上流動"窮人流動幅度大嗎?
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回樓上:大,包括我自己,我認識很多家裡一個月收入不滿
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4萬的家庭的小孩,透過自己的資質和好但便宜的教育考進不
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錯的國立大學或科系,我自己就是考進中醫系,如果政府把
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考試入公立學校的機制完全刪除,以後就只有私校可以篩選
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自己要的學生,那窮人家就再也沒機會受到好的教育了
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就算菁英教育是錢堆出來的...廢除名校會堆的還不是在堆
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這我知道,我沒有說要12年國教,但是這種怪象應該亟需
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極需解決 而且你說收入不滿四萬 在我觀念裡 只要不愁
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吃穿 小孩不用分擔家裡經濟 這就是算有錢人了
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那不然應該要怎樣
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現在資質好的學生,就算家裡窮也可以得到名校的教育...
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那是資質好 資質不好 又窮 不就等死了
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就算資質不好不也有其他管道可以學技能...資質不好還要
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逼著往上唸,那是會比較好?
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家境不好資質又不好有其他出路何必一定要拿別人陪葬
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人家能不能讀大學是任何人可以去界定?教育應該是做到
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"機會均等" 不是把過錯都推給資質就好
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現在機會哪裡不均等?家境?還是資質?請問?
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家境的落差使得機會不均等
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窮不等於資質不好 只是參考書少做幾本 分數自然衝不高
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結果一堆分數高的 資質反而不一定好 只是剛好他家有錢
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那廢除名校 家境落差還是會是機會不均等不是嗎?
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窮小孩是靠努力考到80分
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結果有錢小孩 上課愛上不上還翹課 還是可以考80分
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請問一下 資質是差在?
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+1...敝校就有那種嫌課上得太簡單就索性翹課了
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一問之下發現他花錢去補習班早學過了
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要不然就是家裡父母花錢買書讓它自己看 或是高學歷父
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母指導
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資質是差在少數人考100 或是不用考 就能保送上台大XX系
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恩@@那既然是家境問題 不知道教育部廢名校做什麼?
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保送的前提也是要奧林匹亞拿到牌吧
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窮小孩連奧林匹亞是什麼都不知道呢
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窮小孩連"書"是什麼都不知道呢
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奧林匹亞不一定要知道吧~哈哈
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財富造成的機會與資訊落差 這可不是機會均等的表現
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是不是到最後有錢請槍手也變成合理的表現?
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大災難啊!
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奧林匹亞我也是考進高中才知道啊~
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奧林匹亞上高中才知道很正常啊XD。
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國小看"把這份情傳下去" 就知道奧林匹亞大概是什麼了
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我家月收入不過三萬多 我和我哥還不是一樣都讀公立名校
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誰說菁英教育就要花錢?
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就比例多少的問題......台大家境好得學生比例就是比較高
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很多都是從小靠補習一直上去的
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終於緊張了???
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比起歐洲, 美國, 台灣的"前段學校"已經非常賤價了
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學生如果有補習而成績好, 絕對不是學生的錯
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要這樣說, 乾脆分發入學全面採用抽籤?
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"公平"絕對不是把所有人送到一樣的學校..
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"公平"是指所有人都有"一樣"的機會考到某校
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不愁吃穿就算有錢人 那台灣其實很富有耶0.0
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能不能讀大學是靠自己努力去爭取的吧
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推tyyouth
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感覺要討論的話可以回文 推文看下來好像表達不是那麼完整
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跟歐洲難說 但美國是比台灣貴很多
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從小補習補到唸後段學校的不在少數....
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有沒有錢差很多九成以上名校的學生確實是從小補上來的
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不要自以為你所謂的機會均等 齊頭式均等根本不叫均等
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哪有什麼精英教育,名校師資爛到炸
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全都是學生自己聰明自己讀的
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不一定是自己聰明自己讀得....前三志願補習的比後面學校的
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還要多 很多都是考補習 師資爛根本沒差
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在補習班上課聽懂 在學校上課就自己做題目
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所以說菁英教育這個詞指涉的其實更多是指學生的家庭背景
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明星學校本身提供了什麼樣的"菁英"教育?其實有待商榷
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我高中有補習 進度班、全科班都補過 前三志願學校人真的很
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多 考上好大學其實都是那些學校本身收的學生都是菁英 不是
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名校的教育特別好 說穿了考上建中只能證明你國中很強 但建
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中不見得能幫你上好大學 窮人家要翻身我還比較建議念中段
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公立高中
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有些人會因為別人很厲害 所以自己跟著看書
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至於名校的老師 我也覺得不會教的很多..
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師資有強有弱也沒有到爛到炸啦XD...
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是比較放任吧 倒也沒有爛到爆炸
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說真的如果爛到爆炸怎麼應付學生
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有心想唸的人 社會卻把他的希望給打斷了 這樣根本沒天理
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成績絕對不是錢堆出來的 能應付就好
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真的這樣搞大概要跟國外一樣了 好學校幾乎都是私校
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我以前高中 老師學歷幾乎都是碩博 還是十年前的事
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