Re: 論文 Proposal 的申報時間
※ 引述《crazyli (拒絕當鄉民！！！！)》之銘言：
針對聯康的疑問，我提出幾項答案與看法。
1、學生為什麼在系務會議上，會沒有代表參加?
如果聽來的消息沒錯，
系上的學生是可以選出代表出席的，
只是由於學生覺得無聊，漸漸地就沒有代表出席了
(自由主義的缺點 ... 李威撰懂的)
2、助教的角色與職責之中，
是否有一個環節關乎「傳達學生的看法」?
這一點我覺得可能要歸入工作倫理、道德的範疇裡，
因為這並不可能訂出一個明確的標準。
大部份的人並不太喜歡直接與助教對話
也因此，學生與整個系的聯繫上就形成了一個很大的隔閡，
這似乎也成了本系的一大特色!?
那一天我另外有提出一個建議，
是關於在網路空間上建立一個全系師生交流的平臺，
可以在這個平臺上，讓老師直接了解學生的想法，
而網路具有快速性、匿名性、交叉交流性，
所有學生都可以在這個地方討論各種制度上的意見，
焦點議題也必然會是老師所關注的，
另外，這個平臺的各種意見也都可以留下來，
作為未來學弟妹的瞭解制度設計的原由。
當然，以上是理想，可能面臨很多實務上的困難! 但應該也不是無可避免的!
重點是，不知道大家覺得這個平臺是否有其必要?
那一天助教的回應是「可以」，
不過她聲明針對學生的問題，她不會做回應的工作，(詳細原因我不多加揣測)
如果有需要，那麼這個平臺或許是可以改善系上風氣的一種解決方案。
最後，助教在那一次也反應到，
這可能會是各位聽到會十分憤怒的 ....
完全轉述，非我的意見，也請各位先把持住自己的性子
她說他樂於去聽取各項「解決方案」，而不是「情緒」之言
不管怎樣，很確定的是現在似乎是雙方隔空喊話、沒有交集的情形
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