Re: [討論] 貧富差距不可能靠教育翻轉!
不要相信孔子說的什麼有教無類的鬼話,台灣從以前就存在著教育資源分配嚴重不均,
明星學校情結,唯利是圖的教育觀念,直到現在都還是有,甚至愈來愈惡化
早在我國小時,就體會到什麼叫做'有錢的小孩是個寶',
1980年代末期我在台北市的小學讀書,班上家境不錯的同學並不難見,
常能看到有同學在福利社拿百元鈔找錢(當年百元對我來說算很大了),
家裡有錢的同學,老師對他們態度就比一般同學來得好,尤其每年都要買紅十字郵票,
愛盲鉛筆等,買多的話,老師會喜孜孜的叫同學上台'表揚',買得少就不給好臉色,
我就覺得紅十字票,愛盲鉛筆,分明就是變相鼓勵老師嫌貧愛富,
加上老師的差別待遇,也讓我很不能接受,
更不用說有錢人家的小孩還會嘲諷一些家境不怎麼樣的同學了.
還有,有錢的家庭通常都會把小孩往貴族私校送,
就算是同樣是公立學校,也存在明星國中小情結,說穿了那些明星中小學
都設在有錢人多的地方,都是用家長的錢砸出來的,沒有家長的捐款,
他們那來的資源發展? 偏偏政府優先照顧的也是這些明星中小學,
讓那些學校即便少子化依然擠破頭,跨區就讀的一堆,
反而其他的學校人數愈來愈少,老師與校長也沒熱忱,到後來不是整併便是放給他爛,
一般家境不充裕的小孩讀不起私校就算了,連基本水準的教育品質都得不到,
搞到後來,好學校愈好,不好的學校愈不好,再加上有錢人家家裡有錢給他們額外補習,
也意味著他們比較容易讀上好的學校? 台灣前面順位的高中職與大學都公立的,
學費比私立省很多,有辦法進去前三志願的泰半經濟能力都不算差,
且多來自名私校或明星國中等級的,反而經濟弱勢的在高中職或大學階段多半讀私立學校,
早年甚至有人被迫讀夜校,也因如此,他們必須背助貸,抑或打工應付學費,
研究所就算能上也不敢讀,未出社會即已負債,一出社會又要遭遇低薪威脅,
這叫人情何以堪?
所以,靠教育改善貧富差距,至少我是不信的,如果可以改善早改善了.
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.226.197.234
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/MenTalk/M.1434121702.A.F14.html
→
06/12 23:35, , 1F
06/12 23:35, 1F
→
06/12 23:36, , 2F
06/12 23:36, 2F
推
06/13 00:05, , 3F
06/13 00:05, 3F
→
06/13 00:05, , 4F
06/13 00:05, 4F
→
06/13 00:06, , 5F
06/13 00:06, 5F
→
06/13 00:06, , 6F
06/13 00:06, 6F
→
06/13 00:06, , 7F
06/13 00:06, 7F
→
06/13 00:10, , 8F
06/13 00:10, 8F
→
06/13 00:10, , 9F
06/13 00:10, 9F
推
06/13 01:08, , 10F
06/13 01:08, 10F
討論串 (同標題文章)
以下文章回應了本文：
完整討論串 (本文為第 15 之 24 篇)：