Re: [中學] 113學測 填充17
提供從圖形觀察的觀點
題目條件中,最直接引導的幾何條件有2個
直線 L:x-y=0 (正方形中的對角線)
以及題目的 |x-y| 可以視作
點P(a,b)到直線L的距離之 sqrt2 倍長
(即d(P,L) = |a-b| 除以 sqrt2)
https://i.imgur.com/VbAhleR.jpg
首先
直線 L:x-y=0 在對角線線段部分 全部成立
這條線段最特別
因為根據題目要求的條件區間
這條線段上所有點
做出來的圖就是點本身自己
其他符合條件的點
做出的圖都是半徑為|a-b|的圓
https://i.imgur.com/LUWifho.jpg
再來觀察 若點P落在另一條對角線上
則臨界點就是圖上那點
和直線x-y=0 距離L
到兩側正方形邊長距離為 sqrt2 倍 L
該點更往外畫出的圓形會超過邊界
該點更往內畫出的圓形會都符合條件
此時正好把線段分成 2:1
https://i.imgur.com/Rlef1jq.jpg
其實到這裡為止
應該可以知道圖形區域範圍長這樣
也可以算答案了
若要說明
就是將剛剛那另一條對角線
沿著x-y=0 向左下或向右上滑動
會得到一樣的結果
https://i.imgur.com/Rf2fRRl.jpg
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