Re: [問卦] 為什麼特殊生要放在普通班?

看板Gossiping作者 (阿川)時間1月前 (2024/03/06 16:21), 編輯推噓4(4014)
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現在的融合教育就是不管後果的恣意放生 標準只看光明面,不看陰暗面 (以下只針對心智特殊生不包括身體不便) 目前同班政策給我的感覺就像: 「雖然這社會對如何看待精神病都還沒有一個共識,但不管了,先讓他們同班再看看」 就這麼荒謬 首先老師上課要怎麼教自由的定義? 一邊說自由是以不防礙他人的自由為自由, 然後一邊說但是某同學是特殊生,他可以例外? 我們這年代的普世價值都還沒準備好怎麼處理特殊生的平等,所以我們的社會才會變成要為 他們上一個標籤的,不是嗎? 怎麼反過來變成因為要撕標籤,所以就先共同生活看看。這根本不合邏輯,把手段當作問題 癥結一樣荒繆。 邏輯應該是:「處理不了的特殊群體只好去特別對待。因此即使今天除去了特別的對待,也 不代表原本的困難就解決了。」這才合理吧 真正的癥結反而是不合理的貿然合班,導致一般人不知道怎麼面對障礙者,才造成無數擦槍 走火的爭端,不是嗎? 如果說特殊生的行為是天性,大家不能怪他, 那融合教育不就強迫不同天性個體共同生活? 等同把小狗放在羊群裡還期待小狗能自律 簡直聖母到無言 如果特殊生的行為是需要後天矯正的 那特殊生在普通班裡被霸凌怎麼辦? 如果一廂情願認為一般生會無限包容特殊生 就跟期待台灣路上沒有違規仔一樣 天真到不可思議 就是搞不清楚能不能教育他還是包容他。 所以周圍的人只好漠視,讓特殊生變成房間裡的大象。 同班學生如此,我敢說不少老師也一樣。 最諷刺的是,特殊生在出社會以後,還不見得要受這種被團體漠視的苦,卻在現行融合教育 的班級裡要強迫體驗。 什麼融合,我只看到赤裸裸的放生吧。 ※ 引述《mich91010 (陳叫獸)》之銘言 : ※ 引述《danny2451 (danny2451)》之銘言: : : 我自己是有這樣的疑問 : : 特殊生放在普通班 美其名為了公平 但很怪吧 : : 每個老師怕被扁 惹事上身 直接放棄版上特殊生 : : 這真的能使特殊生能享有受教權嗎? : : 最弔詭的是現在各校都有所謂的「雙語實驗班」 : : 既然都已經標籤化了 : : 那為什麼不設一個特殊班專門收特殊生? : : 這才是所謂的「實質平等」吧 : : 畢竟並不是每位老師都是特教專長阿 : : 集中管理 師資挑選 不是能讓這些學生更享有受教權嗎?更能避免意外發生嗎 : : 有沒有特教專長的教師來解惑一下 : 開個一篇來討論,我也不覺得我想法是對的,大家可以討論討論 : 首先關於「特殊生放在一般班被放棄」 : 這是個迷思 : 因為如果是特殊生,代表需要訂定「個別教育計畫」 : 學校有特教老師是特殊生的個管 : 以新聞中情障生為例,學期初特教老師一定有訂定相關教育計畫 : 請普通班老師協助執行 : 新聞會發生衝突事件很大原因是代課老師不知道 : 所以要檢討的是代課時候的交接,而不是特殊生放在一般班被放棄 : 還有「特殊生應該都去讀特教班」 : 特殊生的樣態很多 : 身障、情障、學障等 : 很多的時候學障生只是成績特別差,只需要國文數學抽離出來上課 : 難道也要去讀特殊班嗎? : 推文裡有人用盲生舉例 : 如果該間普通學校無法滿足盲生的教育需求 : 盲生的家長可以考慮就讀啟明學校 : 教育是有選擇權的 : 所以用盲生舉例很滑坡 : 我國中時,有個同學雙眼弱視 : 考卷需要放大(你要是特殊生學校才有辦法提供協助) : 非特殊生學校不會提供,視為一般生 : 但扣掉視力,其他跟正常生無異,後來考上第一志願 : 難道也要去讀特殊班嗎? : 推文裡「強迫鑑定」的迷思 : 很遺憾,現行鑑定裡包含許多測驗 : 學生不想當特教生,根本不會申請 : 強行鑑定的話,學生測驗亂做也不會過 : 有人說「影響課堂就在家自行教育」 : 那就是影響課堂的做法,跟特殊生無關吧 : 一般生影響課堂的處理方式呢? : 這樣就是校規訂定的問題,而非特殊生 : 有關於「影響同學的受教權」 : 請問影響了什麼? : 課堂中斷15分鐘嗎? : 啊現行課堂上,老師講笑話中斷15分鐘要不要說 : 老師管秩序花了20分鐘要不要說 : 這一樣是校規訂定的問題 : 影響到課堂有影響到課堂的做法 : 例如學生情緒不穩,立刻舉手去輔導處之類的 : 不一定「特殊生去讀特教班」才能解決 : 而且說實在的,影響課堂最多時間的 : 是調皮搗蛋的一般生 : 難道要鼓吹成立放牛班???? : 至於為什麼特殊生要放在一般班級 : 很簡單,因為社交需要楷模跟練習 : 情障生在特殊班,無法跟特教老師討論正確的社交跟情緒表達 : 因為特教老師也無法善用同儕舉例 : 再以我那國中同學為例子 : 如果他去讀特殊班,班上都是身障、情障、學障,那他社交技巧一定不會好 : 難道一個弱視的孩子就要受到這樣對待 : 難道一個自閉症的孩子也要強制讀特殊班 : 我覺得最近的新聞只是突顯,當有學生情緒失控的話 : 學校該如何處理 : 而非特殊生一般生的差別 : 因為一般生也會情緒失控 : 一般生也會干擾課堂秩序 : 不要說特殊生干擾課堂秩序機率比較大的屁話了 : 如果該位學生一直干擾課堂秩序,個別教育計畫就會訂定某堂課他該做什麼事 : 例如抽離出來上課等 : 一般生還無法訂定咧 : 是不是要感謝特殊生的這種制度呢 : 順帶一提 : 新北砍死人的學生,目前是一般生呢! : 最後,特殊生不是身心障礙生 : 請不要混為一談 : 而且是要自願才能有特殊生身分 : 也可以隨時放棄 : 當你訂定特殊生必需強制讀特殊班 : 那很多人都會放棄特殊生身分 : 大家都是一般生,可是這些不取得特殊生身分的「一般生」 : 要怎麼在教育現場滿足他的需求呢? : 歡迎討論,謝謝 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 106.64.135.17 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1709713290.A.8FF.html

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說得好
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03/06 16:38, 1月前 , 2F
確實
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03/06 16:51, 1月前 , 3F
早點習慣 出社會也沒在分
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03/06 17:21, 1月前 , 4F
不可質疑你屎大特叫系 那些沒教過幾年特
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03/06 17:21, 1月前 , 5F
叫與資原班 講得一嘴好特叫 活在象牙塔
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03/06 17:21, 1月前 , 6F
高高在上唱高調講幹話糞叫獸的融合教育
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03/06 17:21, 1月前 , 7F
喜憨過動我來教 聖人他來當 真是好棒棒
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03/06 17:22, 1月前 , 8F
演講出書訪視評鑑賣測驗賺飽飽 特叫真是
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03/06 17:22, 1月前 , 9F
一門好生意 坐等屎大特叫系糞叫獸親身示
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03/06 17:22, 1月前 , 10F
範如何教喜憨兒與過動症 唸出來連輔系都
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03/06 17:22, 1月前 , 11F
不如的糞系 糞叫獸開金口囉 說特叫生也
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是受害者 所以班上的老師和同學就該死嗎
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科科
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03/06 21:17, 1月前 , 14F
確實,曾經做過幾年代課老師,常看到特
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03/06 21:17, 1月前 , 15F
殊生被排擠嘲弄,自己卻不知道正在被欺
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負還傻傻得被逗弄,以為同學在跟他玩呢
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03/06 21:17, 1月前 , 17F
,而身為一週只見一次面的科任老師也沒
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03/06 21:18, 1月前 , 18F
辦法做什麼,蠻無奈的
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