Re: [新聞] 小二女兒數學好難　醫師爸求救：急，在線等！

看板Gossiping作者 (GF#2)時間8月前 (2023/10/09 15:52), 編輯推噓33(38推 5噓 82→)
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※ 引述《arrenwu (最是清楚哇她咩)》之銘言： : : → belucky: 考 是你的命題欠人家電 27.53.240.128 10/09 11:12 : 我也覺得這是命題有問題 : https://cdn2.ettoday.net/images/7274/7274631.jpg
: 拿其中一個問題出來看 : 停車場原有31輛車，再開進52輛後，現在停車場裡大約有＿輛車 : 從旁邊的筆跡看起來，小朋友以直式加法的技術算出 83 輛車，被老師打錯； : 能打勾的答案是 80 輛 : 這邊立即的問題就是：請問這個教學是...想要教什麼？ : 「估計」這行為相較於四則運算，需要多一層考慮。 : 今天 31+52 這麼無腦的運算，在這之上進行估計是想幹嘛啊？ 這完全就是原本的題目本身就出錯了 正確的出法應該是原本有大約"三十多"輛，再開進去大約"五十多輛"後 現在大約共有幾輛車? 如果題幹本身如果就已經有實際數字了，那還在那邊大約來大約去是要幹嘛 這出題的人是以為這些車子是量子嗎? 這真的不是課綱原本想要教的觀念問題，而是例題製作者文字理解力太低落的問題 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 125.229.65.41 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1696837950.A.744.html
→
10/09 15:54, 8月前 , 1F
就概算 自己去看小學課本
10/09 15:54, 1F
→
10/09 15:54, 8月前 , 2F
"多" 也要看靠近哪邊 59的話就用60估
10/09 15:54, 2F
→
10/09 15:55, 8月前 , 3F
每年都固定有家長在這單元崩潰討拍 無聊
10/09 15:55, 3F
推
10/09 15:57, 8月前 , 4F
課本其實寫得滿清楚的，來問的其實請孩子
10/09 15:57, 4F
→
10/09 15:57, 8月前 , 5F
課本帶回來看一下就好。
10/09 15:57, 5F
推
10/09 15:57, 8月前 , 6F
笑死 又一個質疑題目的
10/09 15:57, 6F
→
10/09 15:58, 8月前 , 7F
他考的就是把精確數字模糊化的概念
10/09 15:58, 7F
推
10/09 15:58, 8月前 , 8F
等一下又有人要說 他直式多強心算多猛
10/09 15:58, 8F
→
10/09 15:58, 8月前 , 9F
腦筋轉不過來的孩子就會答83 XDDDD
10/09 15:58, 9F
→
10/09 15:58, 8月前 , 10F
學這個要幹嘛之類的
10/09 15:58, 10F
推
10/09 16:00, 8月前 , 11F
低年級要知道概數，最實用的就是付錢買東
10/09 16:00, 11F
→
10/09 16:00, 8月前 , 12F
西。如果沒有提示和訓練，他們買12元的多
10/09 16:00, 12F
推
10/09 16:00, 8月前 , 13F
就跟有兩隻黑馬 三隻白馬 問你有幾
10/09 16:00, 13F
→
10/09 16:00, 8月前 , 14F
隻馬 有人硬要說黑馬白馬不一樣
10/09 16:00, 14F
→
10/09 16:01, 8月前 , 15F
不能一起算 我也是醉了
10/09 16:01, 15F
推
10/09 16:01, 8月前 , 16F
毀台滅種計畫
10/09 16:01, 16F
推
10/09 16:01, 8月前 , 17F
黑馬白馬不一樣 跟 問有幾隻馬 不衝突啊
10/09 16:01, 17F
→
10/09 16:01, 8月前 , 18F
題目一定要改成有兩隻大白馬
10/09 16:01, 18F
推
10/09 16:01, 8月前 , 19F
10/09 16:01, 19F
→
10/09 16:01, 8月前 , 20F
三隻小白馬 總共有幾隻馬 XDDDD
10/09 16:01, 20F
→
10/09 16:02, 8月前 , 21F
兩個正方形 三個菱形 問幾個平行四邊形
10/09 16:02, 21F
→
10/09 16:02, 8月前 , 22F
這能有什麼疑問嗎？
10/09 16:02, 22F
→
10/09 16:02, 8月前 , 23F
白馬非馬腦筋轉不過來 科科
10/09 16:02, 23F
推
10/09 16:03, 8月前 , 24F
多，不會想到拿10+2元/10+5元，或拿20元去
10/09 16:03, 24F
→
10/09 16:03, 8月前 , 25F
就夠了，而是會直接拿50或100元去找，反
10/09 16:03, 25F
→
10/09 16:03, 8月前 , 26F
說不能一起算的就是對馬的定義不清楚而已
10/09 16:03, 26F
→
10/09 16:03, 8月前 , 27F
正店員會幫忙算。(在錢幣足夠的情況下)
10/09 16:03, 27F
推
10/09 16:03, 8月前 , 28F
你給選擇題問哪個比較接近答案可以
10/09 16:03, 28F
→
10/09 16:03, 8月前 , 29F
但填空題就不應該這樣算
10/09 16:03, 29F
→
10/09 16:04, 8月前 , 30F
估計問題給填空無妨，要唯一解就有問題了
10/09 16:04, 30F
推
10/09 16:05, 8月前 , 31F
我買東西也要付大約就好 好爽
10/09 16:05, 31F
推
10/09 16:08, 8月前 , 32F
有道理
10/09 16:08, 32F
推
10/09 16:11, 8月前 , 33F
通常有強迫症的孩子就不能接受模糊
10/09 16:11, 33F
→
10/09 16:11, 8月前 , 34F
化的概念 科科
10/09 16:11, 34F
推
10/09 16:14, 8月前 , 35F
像是愛因斯坦就不接受物理隨機性XD
10/09 16:14, 35F
→
10/09 16:14, 8月前 , 36F
很明顯就是一種強迫症發作
10/09 16:14, 36F
推
10/09 16:15, 8月前 , 37F
我覺得現在課本的優點是會把策略也列出來
10/09 16:15, 37F
→
10/09 16:15, 8月前 , 38F
他堅持是有隱變量在決定量子的行為
10/09 16:15, 38F
→
10/09 16:15, 8月前 , 39F
，並安排教學，而且引導得很清楚。但考試
10/09 16:15, 39F
還有 46 則推文
→
10/09 16:38, 8月前 , 86F
義務教育又ㄅ會留級，是在哭ㄛ?
10/09 16:38, 86F
推
10/09 16:38, 8月前 , 87F
你自己去看小學課本，不用來崩潰了
10/09 16:38, 87F
推
10/09 16:38, 8月前 , 88F
小二心智年齡就教估算，也是呵呵
10/09 16:38, 88F
推
10/09 16:39, 8月前 , 89F
明明一堆人出去吃飯付錢以後，就算知
10/09 16:39, 89F
→
10/09 16:39, 8月前 , 90F
道付了多少也都是跟人家講概數阿
10/09 16:39, 90F
→
10/09 16:41, 8月前 , 91F
除法概念跟加減乘完全不一樣，是抽象，心
10/09 16:41, 91F
→
10/09 16:41, 8月前 , 92F
智年齡不到硬去學，就只能填鴨
10/09 16:41, 92F
→
10/09 16:42, 8月前 , 93F
然後孩子就崩了，真的可惜
10/09 16:42, 93F
推
10/09 16:43, 8月前 , 94F
sillycloud的例子很好啊，5個人出去吃飯
10/09 16:43, 94F
→
10/09 16:43, 8月前 , 95F
吃個17XX的時候，接近1700就1700/5，接近
10/09 16:43, 95F
→
10/09 16:43, 8月前 , 96F
1800就1800/5，生活上這樣算數的情景很常
10/09 16:43, 96F
→
10/09 16:44, 8月前 , 97F
見，這章節就在教「估算」，不懂只能接受
10/09 16:44, 97F
→
10/09 16:44, 8月前 , 98F
一定要1724/5的人是發生了什麼事...
10/09 16:44, 98F
噓
10/09 16:50, 8月前 , 99F
那3隻鱷魚+2隻鯨魚請問有幾隻魚 ？ 廢文
10/09 16:50, 99F
噓
10/09 17:13, 8月前 , 100F
台灣教改大成功
10/09 17:13, 100F
→
10/09 17:23, 8月前 , 101F
鑽牛角尖真無聊，很多東西成長過程自然
10/09 17:23, 101F
推
10/09 17:23, 8月前 , 102F
我也不懂一定要估算講精確數字就錯的
10/09 17:23, 102F
→
10/09 17:23, 8月前 , 103F
就會理解
10/09 17:23, 103F
→
10/09 17:23, 8月前 , 104F
人腦袋是發生了什麼事
10/09 17:23, 104F
推
10/09 17:25, 8月前 , 105F
他是寫大約 所以是80
10/09 17:25, 105F
噓
10/09 17:33, 8月前 , 106F
就問你估算，你一定要堅持精確。這種文不
10/09 17:33, 106F
→
10/09 17:33, 8月前 , 107F
對題，問A答B的行為，隨便你囉
10/09 17:33, 107F
→
10/09 17:35, 8月前 , 108F
這種行為跟還沒教到小數點的小學生，17/5
10/09 17:35, 108F
→
10/09 17:35, 8月前 , 109F
的答案是3餘2，但你堅持3.4不能扣你分不
10/09 17:35, 109F
→
10/09 17:35, 8月前 , 110F
是一樣
10/09 17:35, 110F
→
10/09 18:07, 8月前 , 111F
是的就是出題者的問題
10/09 18:07, 111F
→
10/09 18:08, 8月前 , 112F
國小老師出智障題目很常見
10/09 18:08, 112F
噓
10/09 18:11, 8月前 , 113F
可憐，不懂裝懂，還出題的人問題勒
10/09 18:11, 113F
噓
10/09 18:12, 8月前 , 114F
題幹就不是在考加法 又很難理解嗎
10/09 18:12, 114F
→
10/09 18:12, 8月前 , 115F
難怪一堆人只會死讀書不會應用
10/09 18:12, 115F
推
10/09 18:14, 8月前 , 116F
推文圖才是正確的方式吧 答案是用選項
10/09 18:14, 116F
→
10/09 18:14, 8月前 , 117F
問最接近的數字 而不是一直填空大約多
10/09 18:14, 117F
→
10/09 18:14, 8月前 , 118F
少
10/09 18:14, 118F
推
10/09 18:17, 8月前 , 119F
出題老師喜歡填鴨教育
10/09 18:17, 119F
推
10/09 19:24, 8月前 , 120F
多年來都這樣出，一直都這麼智障
10/09 19:24, 120F
推
10/09 19:31, 8月前 , 121F
大家太認真了，這診所業配文吧
10/09 19:31, 121F
→
10/09 23:25, 8月前 , 122F
給實際數字又要回答大約數？這什麼鬼問
10/09 23:25, 122F
→
10/09 23:25, 8月前 , 123F
題
10/09 23:25, 123F
→
10/10 03:13, 8月前 , 124F
那答案會變成“大約80多輛或90多輛”
10/10 03:13, 124F
推
10/10 11:43, 8月前 , 125F
同意
10/10 11:43, 125F
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