Re: [問卦] 小二生有需要知道3*5和5*3的區別嗎

看板Gossiping作者 (sivhd分身)時間5年前 (2020/05/28 10:46), 5年前編輯推噓5(7推 2噓 15→)
留言24則, 10人參與, 5年前最新討論串19/37 (看更多)
問題是 八卦鄉民有需要知道小二需要知道交換率嗎 不用 只要會罵國小老師太爽我來教也可以 罵屁孩老師都沒教就好了 然後一堆叫他們解釋交換率還是3*5 跟 5*3的差別 只會說 背都一樣就好了 大概是這樣 -- 專業 止兀體專家 更新超級喜歡體 柔珠體(期間限定 預計過年有新文體 敬請期待 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.227.73.49 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1590633972.A.ACC.html
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05/28 10:46, 5年前 , 1F
專業
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你得到他了
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推
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所以有什麼差別?
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推
05/28 10:48, 5年前 , 4F
小學老師是買東西的概念來教
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推
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跟交換率一點關係都沒有 數字代表的意義才是重點
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3有五個 5有三個
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3有5個 跟 5個3 哪裡不一樣？
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一份三個共五份 跟 有五份每份三個 數學式要怎麼寫?
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重點是單位吧
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推
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小二連分數和比例都還沒教是要單位啥= =
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推
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硬要規定5x3 3x5的意義再說邏輯問題我也是醉了
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課綱並沒有硬性規定
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沒看到一堆小二老師說單位放前面？乘積單位跟被乘數走的
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錯誤觀念？
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那教這個幹嘛？
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國家就沒規定要教這個啊
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要怎麼看? 首先 家裡要有小二學生 大部分鄉民都沒有QQ
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就一堆覺得沒差的人出來該該叫順便靠北老師 可是叫他們去教去說也說不出個所以然 ※ 編輯: sivhd (36.227.73.49 臺灣), 05/28/2020 10:55:16
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可是教學現場就是這樣教
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代表學校老師根本亂教
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推
05/28 10:56, 5年前 , 20F
重點是題目要看懂 看不懂算式就亂寫
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噓
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本來就前後的能放了
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05/28 10:57, 5年前 , 22F
所以差在哪? 這個差異跟佛地魔一樣不能說
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推
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原來美國小學生都先學了交換率才會跟台灣小學寫相反
05/28 10:59, 23F
噓
05/28 13:09, 5年前 , 24F
沒 老師那種廢物 鄉民大部分少兩科都能考上
05/28 13:09, 24F
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