Re: [新聞] 「留給貧童的貢丸湯」挨轟　老師心碎：我有那麼該死嗎？消失

看板Gossiping作者vvvvvip時間7年前 (2017/03/28 14:07)推噓-8(5推 13噓 19→)

留言37則, 20人參與討論串21/54 (看更多)

按照這種說法，那是不是該取消任何對弱勢團體的補助和幫助呢？因為幫助是突顯出弱勢的存在，所以像是什麼殘障走道殘障廁所之類的設施存在就會有一群充滿這惡意的人盯著使用著這些設施的弱勢者說：『看阿他用殘障廁所他是殘障阿哈哈哈哈哈』個人認為，因為很多人都沒有急迫或弱勢到某種程度以至於不得不承受異樣眼光的集中來使用或接受各方面的幫助或補助所以才能認為幫助或補助弱勢個人或團體是種突顯其存在的錯誤方式。沒必要把這個老師給汙名化或妖魔化。如果你不是當事人也不是他們班同學你怎麼能那麼徹底的把這個老師的行為給打成如此不堪呢？這個老師的做法或許不夠完美但誰能說自己所做的任何事情都能完美無缺今天我把錢捐給了流浪動物之家那別的人是不是能跳出來譴責我說為什麼捐給或只捐給流浪動物沒捐給孤兒院所以我的善就變成了偽善變成了無知？能不能把這個世界往美好的角度去看不要充滿了那麼多仇恨。當然國民黨和民進黨都是垃圾這點無庸置疑。 ※ 引述《rolandwuwu (滷蛋QQ)》之銘言： : 這則新聞很可怕，可怕的原因是因為非常多老師認為「無知就是沒有錯」。 : 這個事件從一開始PO出、到引起被鄉民撻伐、到現在這名老師認為仍然是要持續為教育 : 努力、到現在為止，他不覺得自己做錯了甚麼。 : 的確，如同他的文章所述，他並非罪該萬死、他沒有性侵別人沒有霸凌別人， : 但他沒錯嗎？ : 一名教師的培育需要經過各式教育理論、教育實習，經過了一連串的洗禮後才能站在教師 : 的舞台上，但這一連串的過程之中，沒有任何一個環節教導教師如何認錯。 : 別說教導如何認錯了，更多時間是教導如何不認錯。 : 大家多少都有這樣的經驗：拿問題問老師的時候，有的時候有些老師說這題這麼簡單自己 : 算、這題有點複雜晚點再跟你說，或者是問老師在班級管理上的問題等等，級便是老師自 : 己忘掉了甚麼，你也很少聽到老師會跟你說： : 對不起，老師忘了。 : 當然有些老師會，但大部分的老師早已喪失了認錯的能力。 : 因為從教育實習起，每個老師都耳提面命的跟你說：不能認錯，不然學生會不服你。 : 然後就一直當老師、這麼下去了。 : 老師也是需要「被教育」的。 : 回歸貢丸湯這件事情，老師自我認為的愛心真的是為了學生好嗎？ : 阿德勒的理論說過，每個人都有不同程度的自卑感與優越感， : 老師這樣的作法雖說是為他好，但有沒有某種程度強化了自身的優越感？ : 這樣的做法倒底是對於貧窮的孩子感同身受？或者只是優越感的憐憫？ : 當然這可能是無意識的憐憫，但就如同法律一般， : 錯了就是錯了，基本的道歉，很難嗎？ : 你說學生沒有被霸凌，是阿，國小生會被抓起來拳打腳踢的，我想比例也不高， : 但你確定他不會被閒言閒語，指指點點說「就是那個害我們沒貢丸吃的」? : 太多時候，言語的霸凌比身體的霸凌更為難堪，而這樣的霸凌連家長有時候都不知道， : 深為老師難道是能洞察一切的千里眼？ : 我們都知道老師不是完美的，做了這件事也不是千刀萬剮罪該萬死的事情， : 但同樣一句話，好好道歉，很難嗎？ : 大家害怕的決不是這件事情本身，而是當你沒有道歉，你就會不斷做下去， : 或者針對那名學生不給他打包洩憤。 : 但不論是哪種，都糟糕透頂。 : 好好的一視同仁、讓他好好的包該包的東西回去，對他級其它學生而言才是最好的。 : 柯爾伯格也曾說過這時段是孩子培養道德最重要的階段， : 我們應該告訴孩子， : 是你的就是你的，不是你的就不是你的，沒有特權、沒有特別。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 117.19.176.162 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Gossiping/M.1490681230.A.F6C.html

推

Golbeza

03/28 14:08, , 1^F

03/28 14:08, 1^F

推

x1217xx

03/28 14:08, , 2^F

03/28 14:08, 2^F

→

rock810

03/28 14:09, , 3^F

03/28 14:09, 3^F