討論串[討論] 對國內教育的改革
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以下是我的中長期教育改革提案，其中第二、三點需配合社會及家庭改革方能奏效：. 1.中小學每週上課節數適度增加，星期六應上課（我小一至小四要上課）：主要是小學課程中各類型科目節數恢復為85新課程節數，但週六要上課，上課內容為綜合學習（使學生明瞭各科目關聯性、提昇學生思考、分析、應用、研究及通貫能力與遞
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※ [本文轉錄自 Teacher 看板]. 作者: jjs2427 (賤狗) 看板: Teacher. 標題: Re: [討論] 對國內教育的改革. 時間: Sun Sep 6 14:45:25 2009. 小弟野人獻曝. 關於這一點 小弟以為 不如將現行的第八節納入正課之中 週六再上各科的輔導.
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不同意您的說法. 星期六已經是國人公定的假日. 若要上課除了改變國人的生活作息之外（指的是課餘生活的規劃）. 每個週六要上課所需要的教育成本. 對國庫而言又是一筆沈重的負擔. 再者. 上課的內容是綜合活動. 在現實的環境下. 是否能夠通過機關部會首長、民意代表、各級學校教師、家長、學生的認同. 我認
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可以詳細說明一下你認為要延長上課時間的理由嗎，. 先說明一下你認為學生在學校應該學到什麼，. 現在的上課時數讓學生學不到什麼?有什麼不足的？. 再來談是否需要加課。. 基本上，學生的體力有限，是需要休息的，雖然時間有限，但也不是認為學太少東西就. 要學生加課，應該要有輕重緩急之分，有些可能不一定要學
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國內受雇者有年中及年終獎金，這些都是施行週休二日制的歐洲國家所無的。不少產業界人士也都認為國內雇員放太多假了。週六上課的錢則可以杜絕置入性行銷、無關緊要的廣告、減少出國考察、移除生命教育等無關緊要的教育項目、避免無關緊要的公共支出所省下的錢應付。另外綜合學習課可以有效提昇學生的統整能力，也可以強化思
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