[轉錄]Re: [討論] 關於教育政策

看板Education作者Roosevelt (Jay)時間16年前 (2008/01/21 22:43)推噓0(0推 0噓 0→)

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※ [本文轉錄自 politics 看板] 作者: oodh (oodh) 看板: politics 標題: Re: [討論] 關於教育政策時間: Mon Jan 21 02:44:00 2008 ※ [本文轉錄自 KMT 看板] 作者: oodh (oodh) 看板: KMT 標題: Re: [討論] 關於教育政策時間: Mon Jan 21 02:41:42 2008 感謝c大整理 -- 我可以轉走它嗎？以下討論 ※ 引述《ckaha (★閃亮數學推理★)》之銘言：幼教 DPP : # 加速推動幼托整合立法，提升學前兒童照顧與教育水準。 : # 保障弱勢家庭兒童優先進入公立幼兒園，並擴大補助弱勢家庭三到五歲兒童進入私立幼 : 兒園費用，以減輕家庭照顧與教育學前兒童的負擔。 kmt : 一、五歲免費入學，促進幼托整合這點上差不多國民黨的應該要更改一下可能全國幼教補助學費定一個基準公私立都給一樣的補助這樣民進黨的部份我不是說他們設計的不好因為這是一直有的訴求不過，我不了解的是如果今天是因為公立幼稚園不足所以有人得讀私立為什麼不廣設？土地不夠嗎？如果是因為私立幼稚園比較好所以有人選讀私立那幹嘛補助他們 -- 除非像上面說的全都補助同一個額度讓公立變免費這樣... 以豐富成度來看民進黨的比較豐富我不太了解實際上兩者的差別 dpp : # 利用國民學校空餘教室與設施作為發展公共化或準公共化學前兒童照顧與教育設施。 : # 利用國民學校空餘教室與設施作為非營利課後照顧、補救教學場地。 : # 建構完善的托嬰與保母管理與支持系統，保障兒童的健全身心發展前兩點挺有創意的不過現在在推小班制我也支持小班制小班制的發展下目前教室應該是不夠擴建不太會有多的就是了.. 國小 kmt : 二、國小小班教學，照顧個別需求支持不過這是既有方向了 dpp 無關於小班制 dpp也有這項 : 8. 提升師資水準，縮小班級人數，減輕教師負擔，提高教育品質。而且是不限定國小的我是覺得算不錯不過也一樣基本上小班制是目前教育部和地方政府的既定方向問題是有沒有錢各地方政府的財源都不多也只有北縣市和桃竹有錢去大砸國小小班制要嘛是得慢慢推要嘛就要大花錢當然啦還可以喊喊就好啦... 國中 kmt : 三、加強親師互動，營造優質環境 -- 這是方向概念不算政策而且也不太了解它要表達的內容 : 四、檢討升學管道，學生適性發展 -- 現在的升學模式不是很多了嗎？我也不太了解這個東西或許有人說一下吧 dpp 無其實我覺得國中小的部份兩黨差不多高中 kmt : 五、推動高職免費，優化技職教育國民黨的比較短先講我覺得這不錯高職免費、強化技職不過後者要研究詳細內容就是了 dpp : 1. 將高中職納入國民基本教育。 : 2. 高中職學校普遍優質化。 : 3. 補助經濟弱勢家庭子女就讀私立高中職學生學費，減輕家長學費負擔。 : 4. 建構十二年一貫課程。 : 5. 加強補助經濟、社會、族群弱勢家庭學生的課後照顧與補救教學與學童營養午餐。 : 6. 逐步將高中職學校社區化，提升在地尊榮感。 : 7. 結合大學入學繁星計畫，支持高中職社區化。 : 12. 最終目的達到免試入學學區高中職的目標。這裡是一個部份基本上你把高中職納入基本教育就一定要社區化雖然說基本教育不是義務教育但是如果不夠普及也不算基本教育吧那麼，如果說還要考大考還要通勤就等於幾乎所有國中畢業生都要通勤這是不太可能被接受的社區化 2 3 6 7 就包裏在一起了；十二年國教就包含了 1 4 5 是多的那麼社區化十二年國教好不好呢我支持十二年國教我覺得只要台灣景氣持續好轉、產業能轉型成功投入的資源是會回收的社區化我認為不一定會和明星高中相衝突像美國有州立大學和明星大學日本也有地方高中和升學掛帥的明星高中問題是，做的到嗎？現有資金、學校和師資有到位嗎？ http://www.wretch.cc/blog/oodh&article_id=4888139 這裡有一篇本來教育部要推十二年國教和高中社區化最後整個鳥掉了的文章一開始講得好像要建立什麼制度、要改革什麼，要推動十二年國教，要進行高校社區化... 結果，昨天提出的「說帖」(還不是政策白皮書)內容 <內有十二年國民基本教育說帖及相關議題說明新聞稿> 除了再撒錢 -- 補貼清貧私校生學費外並無實質內容、甚至沒有方向全都「等收集一年的意見後，尋求共識再研議」這東西在去年 3/4 提出來去年三月四日跟我們說「大家的要求、我們當初的承諾再討論一年再說」現在一年也要過了大選到了拿出來的還是同樣兩句話 -- 十二年國教、社區化是在cos富奸嗎？把人民當傻子嗎？國民黨沒有提這兩樣東西算他們聰明民進黨敢老調重彈就該被問問「這一年來你們研議了什麼？」哦我們教育部官員就忙著拆匾罵人再給一年吧 -- 這樣嗎？有具體作為 -- 拿出來還是「待研議」 -- 把政策吞回去本來政治人物政策沒有細節倒也不是不可接受只是不值得信任罷了但這兩樣訴求民進黨提了八年去年才宣佈「跟高鐵通車一樣晃點你們啦~ 歹勢」今年又原封不動端出來讓人很不能接受、很難相信他們的誠意何在大學 dpp : 1. 明確區分研究型大學與教學型大學的分野，研究型大學兼具教學與研究，發展碩 : 、博士班。教學型大學以教學為主，研究為輔，不宜過度擴充研究所，以免備多力分，資 : 源浪費。看到這點我不爭氣的笑了明確區分教、研然後研型大學要兼具研、教而教型大學又研研為輔啊倒底是明確在哪啊？這玩意兒也玩了經年了分不出個什麼最後還是排名主導市場一個基本問題是「大學生不唸研究所工作機會在哪？」又「唸了研究所怎麼還是做職員？」很現實的是經濟問題成為教育問題的病灶經濟問題不改善區分出教學型大學只是讓他們倒而已經濟問題改善了我相信市場力量會讓即便不利意去區分也達到一定教學效率 (自然會有大學以「輔導大學畢業生就業」(而非再升學) 著重「教學與業界結合」(而非提供研究基礎技術) 為核心競爭力的) 用政府力量去禁止他們設、去鉗制補助經費未必比較有效 : 2. 明確區分技職院校與一般大學的分野，技職院校以技能教學為主，不宜以發展碩、 : 博士班為目標，以免學校發展目標錯置而浪費資源。同上基本上要這樣做我沒意見不過不覺得有特別的效益在 : 3. 針對「發展國際一流大學及頂尖研究中心」及「獎勵大學教學卓越計畫」進行嚴謹 : 的評鑑，依其推動成效，調整教育投資策略，提升國家競爭力。以目前這兩項計劃的情況看來我十分懷疑它們的效果我這學期在學校幫忙報帳頂尖計畫成大的做法是兩成校方留著剩下的各院分、給定工作配額比如說某院分到一千多萬(一學年) 規定要辦一場國際研討會(80萬) 要收國際交換學生、要找外國老師、開辦幾堂外語課程 ... 相關的內容留下資料備查後有辦這件事這些錢你就可以用就這樣沒什麼 ...品管指標的 (那八十萬就是我報的..) 那兩成被校方留著的多半是剪樹擺盆栽蓋樓辦校內公報或讓各系所再申請補助 : 4. 嚴格執行大學評鑑後的輔導與淘汰制度，評鑑不及格系所院校均應落實資訊公開及 : 退場機制，以利學生選擇。既有政策本來我是不支持的但既然都推了而且現在的退場速率也不快也就算了讓一些很差的大學退場也是好 -- 倒不必設定比例；也不應以「讓考得到大學的至少有多少成度」為目標不算政見 : 5. 擴大補助經濟與社會弱勢家庭學生就讀大學學費的名額，減輕家長負擔。這個我支持.. : 6. 擴大繁星計畫名額，保障優質高中職學生均有一定比率進入公立大學，以支持高中 : 職社區化。倒不必特別搞什麼繁星計畫視為多元入學的一部份吧我覺得這麼宣傳好像鼓勵學一從小就「參加什麼」「報名什麼」甚至「和老師打好關系加入他的什麼團隊」這樣有點變質了... : 7. 落實多元入學精神，在申請入學與甄試制度尚未達到公平公正之前，不宜全面實施 : ，以保障弱勢家庭學生升學權益。既有政策不是很了解還有什麼項目可以再加入多元升學裡就是了 : 8. 加強人文社會科學師資、教學、圖書設備與研究能量，提升大學生人文社會科學素 : 養ꄊ: 9. 有限度開放私立大學學費彈性調整，但必須輔以獎助學金、工讀及就學貸款機制。 : 10. 落實產學合作，強化就業輔導機制，提升學生就業力。以上三點支持 kmt : 六、補助績優大學，追求高教卓越 : 七、擴招境外學生，促進國際交流這兩項都是既有政策延續 : 八、建立品管機制，提升學科素養 : 九、平衡教育落差，實踐公平正義 : 十、教師福利待遇，公私逐步齊一這三都項是方向太粗略了不算政策有提到教師福利是特色就是了社會教育功能 kmt : 十一、加強公民教育，推廣志工運動我覺得這個很好很值得推動 : 十二、重視文化傳承，建立主體意識本土 -- for認同 & 差異化中華 - for欣賞 & 商業價值 & 道德觀完整並兼容並蓄的國際化文化和各式族群特有文化的傳承都是很重要的有時候我會覺得應該要設一個文化部像管理研發推廣部、能源環保部一樣這部份台灣投入的、意識到的太少了 dpp : 9. 結合家長參與教育，連結學校教育與家庭教育，提升教育功能。 : 10. 健全特殊教育，保障資優生與身心障礙學生的受教權。 : 11. 強化校園輔導團隊的建制，補強學校輔導體系，建立學校社會工作制度取代教官? : 能，保障學生身-心-社會健康發展。我比較推 9. 這點不過在台灣雙薪家庭的比例很高要讓家長和學校互動會難很多綜合來說把既有政策、已推動過但無法達成或成效不彰的部份扣掉我覺得兩黨的政見雖然有差異但要我給份的話我覺得都差不多國民黨是太不用心了點許多方向性的東西、內容太少民進黨是抄太多這八年推過又明明效果很差的政策雖然華麗但不怎麼樣以上 -- oodh 進入守備狀態接著覆蓋一張蠶絲被結束這回合 http://www.wretch.cc/blog/oodh -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 202.132.161.17 -- oodh 進入守備狀態接著覆蓋一張蠶絲被結束這回合 http://www.wretch.cc/blog/oodh -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 202.132.161.17

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