[閒聊] 聯立方程式是不是很難？

看板C_Chat作者 (可可兔)時間5月前 (2023/12/04 15:52), 5月前編輯推噓87(88推 1噓 124→)
留言213則, 54人參與, 5月前最新討論串1/2 (看更多)
https://i.imgur.com/vDZ2SC0.jpg
鉛筆加上筆記本，總共100日元 （鉛筆比筆記本便宜40日元 鉛筆=？ https://i.imgur.com/7oQdFul.jpg
https://i.imgur.com/23rlhKd.jpg
https://i.imgur.com/GBOWArp.jpg
https://twitter.com/name6less9/status/1731563560504041694 與闇黑騎士蓋亞一起學習聯立方程式 https://pbs.twimg.com/media/GAe9x1ca8AATmvZ.jpg
https://i.imgur.com/fEmC07R.jpg
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推
12/04 15:58, 5月前 , 1F
30.70
12/04 15:58, 1F
推
12/04 15:58, 5月前 , 2F
我數學不好 這題目不是只要一個自變數就好了嗎
12/04 15:58, 2F
→
12/04 15:59, 5月前 , 3F
最後一張圖很甜 可是玩後門不好
12/04 15:59, 3F
→
12/04 16:00, 5月前 , 4F
突然想到y=x-40齁
12/04 16:00, 4F
推
12/04 16:01, 5月前 , 5F
"用方程式解決應用問題" 這個門檻很高沒錯
12/04 16:01, 5F
→
12/04 16:01, 5月前 , 6F
國中有很多人這道檻沒跨過去 一輩子就跟數學絕緣了
12/04 16:01, 6F
推
12/04 16:01, 5月前 , 7F
若筆的價格設為X, 筆記本可以設為Y或(X+40)
12/04 16:01, 7F
推
12/04 16:03, 5月前 , 8F
我國中有一個大題要我們列方程式可是我都寫解被判全錯
12/04 16:03, 8F
→
12/04 16:03, 5月前 , 9F
人生轉捩點
12/04 16:03, 9F
推
12/04 16:03, 5月前 , 10F
直接(100-40)/2 搞定
12/04 16:03, 10F
推
12/04 16:04, 5月前 , 11F
這個應該是語文問題吧！
12/04 16:04, 11F
→
12/04 16:04, 5月前 , 12F
連代數都不用
12/04 16:04, 12F
推
12/04 16:05, 5月前 , 13F
50/50 +20/-20 這樣是不用代數
12/04 16:05, 13F
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12/04 16:05, 5月前 , 14F
但是數學不好的人腦袋要轉成這樣也會有門檻
12/04 16:05, 14F
推
12/04 16:07, 5月前 , 15F
@kirimaru73 我數學還行 但做不太到你提的那種運算
12/04 16:07, 15F
→
12/04 16:08, 5月前 , 16F
用方程式處理這問題倒是簡單多了
12/04 16:08, 16F
推
12/04 16:08, 5月前 , 17F
小四還不少人搞不懂10個10塊=100塊 不騙你
12/04 16:08, 17F
推
12/04 16:09, 5月前 , 18F
其實就語文轉化成公式上的問題，這兩句應該理解成
12/04 16:09, 18F
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12/04 16:09, 5月前 , 19F
X+Y=100 / Y-X=-40
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推
12/04 16:09, 5月前 , 20F
可是看到x就馬上喊咕殺的人也是有
12/04 16:09, 20F
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12/04 16:09, 5月前 , 21F
@SangoGO 這個就是數學能力的一環啊
12/04 16:09, 21F
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12/04 16:10, 5月前 , 22F
解應用問題其實並沒有常常被訓練到
12/04 16:10, 22F
推
12/04 16:10, 5月前 , 23F
國小就有代數的概念了吧，我記得那時候用框框代表
12/04 16:10, 23F
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12/04 16:10, 5月前 , 24F
國中一次，下一次就是排列組合和高中物理了
12/04 16:10, 24F
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12/04 16:10, 5月前 , 25F
這題如果要我用標準方程式解，我會列X+(X+40)=100
12/04 16:10, 25F
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12/04 16:10, 5月前 , 26F
以國立編譯館了年代來說 沒有 因為沒怎麼操作代數
12/04 16:10, 26F
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12/04 16:10, 5月前 , 27F
後面就普通化簡處理了，Y既然沒必要用就不要去用
12/04 16:10, 27F
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12/04 16:11, 5月前 , 28F
講問題寫成函數/方程式其實是很難的事情
12/04 16:11, 28F
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12/04 16:11, 5月前 , 29F
不然多一個式子就是代入消去的時候多一份手滑的風險
12/04 16:11, 29F
→
12/04 16:11, 5月前 , 30F
而且還沒有標準的作法
12/04 16:11, 30F
推
12/04 16:11, 5月前 , 31F
這是算數吧
12/04 16:11, 31F
→
12/04 16:12, 5月前 , 32F
但這是建立在我能記住「鉛筆是X 筆記本比較貴是X+40」
12/04 16:12, 32F
→
12/04 16:13, 5月前 , 33F
如果沒辦法這樣轉換的話就還是要寫出Y
12/04 16:13, 33F
推
12/04 16:13, 5月前 , 34F
國小的應用問題真的是數學最大障礙
12/04 16:13, 34F
推
12/04 16:13, 5月前 , 35F
有沒有寫y沒有什麼本質上的區別
12/04 16:13, 35F
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12/04 16:13, 5月前 , 36F
國小數學課本的框框就玩假的而已
12/04 16:13, 36F
推
12/04 16:13, 5月前 , 37F
可是這也可以不用聯立方程
12/04 16:13, 37F
→
12/04 16:13, 5月前 , 38F
但以前教學對這塊都沒有比較好的學習辦法
12/04 16:13, 38F
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12/04 16:13, 5月前 , 39F
那些問題 不用寫什麼框框都解得出來
12/04 16:13, 39F
還有 134 則推文
推
12/04 17:07, 5月前 , 174F
還是要相信看到X跟Y比看到鬼可怕的啦，畢竟數學是誠實的
12/04 17:07, 174F
→
12/04 17:07, 5月前 , 175F
，不會就是不會
12/04 17:07, 175F
推
12/04 17:08, 5月前 , 176F
不訓練當然跟看到鬼一樣啊
12/04 17:08, 176F
→
12/04 17:08, 5月前 , 177F
中學理科真的沒有東西是人聽不懂的 但只是聽懂也沒用，
12/04 17:08, 177F
→
12/04 17:08, 5月前 , 178F
但每次什麼小學題目難倒大人，多數是語文題目
12/04 17:08, 178F
推
12/04 17:08, 5月前 , 179F
2x+y=100 y=40 x=30 40+30=70
12/04 17:08, 179F
→
12/04 17:08, 5月前 , 180F
要自發性地練習題才會內化
12/04 17:08, 180F
推
12/04 17:09, 5月前 , 181F
國中理工大部分代公式就能解決吧？ 只是你看完題目
12/04 17:09, 181F
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12/04 17:09, 5月前 , 182F
不知道要代哪條公式
12/04 17:09, 182F
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12/04 17:09, 5月前 , 183F
喔問鉛筆 那就30
12/04 17:09, 183F
推
12/04 17:10, 5月前 , 184F
方程式那邊 除非你願意把所有能出的題型都背起來，
12/04 17:10, 184F
→
12/04 17:10, 5月前 , 185F
不然沒什麼能背的攻勢
12/04 17:10, 185F
推
12/04 17:12, 5月前 , 186F
二元一次方程？不就國中國小數學，有什麼難的？
12/04 17:12, 186F
推
12/04 17:12, 5月前 , 187F
是說這種題目有個幹點，如果限制使用一元一次表示，那你
12/04 17:12, 187F
→
12/04 17:12, 5月前 , 188F
必須在第一刻把筆記寫成（鉛筆+40）
12/04 17:12, 188F
推
12/04 17:12, 5月前 , 189F
蓋亞就是個600的凡夫（ry
12/04 17:12, 189F
→
12/04 17:12, 5月前 , 190F
不然寫出X與Y會被判錯...
12/04 17:12, 190F
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12/04 17:13, 5月前 , 191F
雖然在題意上，筆記多少的確不重要...
12/04 17:13, 191F
推
12/04 17:15, 5月前 , 192F
12/04 17:15, 192F
推
12/04 17:17, 5月前 , 193F
小學是學雞兔同籠
12/04 17:17, 193F
推
12/04 17:18, 5月前 , 194F
我國中同學數學超爛 三年幾乎沒及格過那種 最後卻
12/04 17:18, 194F
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12/04 17:18, 5月前 , 195F
中字備數學系畢業還在補習班教數學 看到他就發覺真
12/04 17:18, 195F
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12/04 17:18, 5月前 , 196F
的沒有不會就是不會阿
12/04 17:18, 196F
噓
12/04 17:22, 5月前 , 197F
把筆記比鉛筆貴多少的部分減掉，不就是兩隻鉛筆的價格
12/04 17:22, 197F
推
12/04 17:32, 5月前 , 198F
接下來可以討論不同算法的複雜度了(
12/04 17:32, 198F
→
12/04 17:34, 5月前 , 199F
這搞不好是國文問題 不是數學問題
12/04 17:34, 199F
推
12/04 17:39, 5月前 , 200F
不會
12/04 17:39, 200F
推
12/04 17:49, 5月前 , 201F
有不少學生國三了看到這種直接腦死放棄，其實只是腦袋轉不
12/04 17:49, 201F
→
12/04 17:49, 5月前 , 202F
過來，多陪他們練習怎麼把題目列成算式很快就會了
12/04 17:49, 202F
推
12/04 17:57, 5月前 , 203F
騎士比座騎弱不很正常嗎……？
12/04 17:57, 203F
推
12/04 18:01, 5月前 , 204F
從古至今哪個騎士單用肉體跟坐騎(馬)單挑會贏的XD
12/04 18:01, 204F
推
12/04 18:14, 5月前 , 205F
語文能力真的會影響數學，到了大學才發現數學有這麼
12/04 18:14, 205F
→
12/04 18:14, 5月前 , 206F
難，為什麼都是英文啊QQ
12/04 18:14, 206F
推
12/04 18:17, 5月前 , 207F
一兩個禮拜前，日vt在玩綁架遊戲，一堆連11*11都答錯==
12/04 18:17, 207F
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12/04 18:19, 5月前 , 208F
最後那張圖挺好用的 大推
12/04 18:19, 208F
推
12/04 18:22, 5月前 , 209F
數學不會就是不會
12/04 18:22, 209F
推
12/04 19:06, 5月前 , 210F
30 二元一次我可以心算==
12/04 19:06, 210F
推
12/04 19:21, 5月前 , 211F
Konami數學：3000x3=4500
12/04 19:21, 211F
推
12/04 19:24, 5月前 , 212F
青眼究極龍www
12/04 19:24, 212F
推
12/04 20:04, 5月前 , 213F
把英文加在數學裡才是國中惡夢的開始
12/04 20:04, 213F
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