[討論] 中一中事件,鬼塚英吉會受現在學生歡迎嗎已回收

看板C_Chat作者 (冰封冷雁)時間3年前 (2022/03/14 04:32), 3年前編輯推噓32(33157)
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這次一中音樂課事件讓人百感交集,當然整件事有很多討論面向 教師的課堂管理、師生互動、學生的報告內容與適宜度、教師的點評方式、上課攝影與隱 私權等 每一個面向都是多數老師會遇到的課題,甚至是難題 但因為現在媒體排山倒海的批評老師,幾乎與多數人學生時代受過的傳統教育經歷重合, 所以整個討論已經溢出事件本身,而變成一個時代的縮影跟世代差異思辨。 媒體的批評已經有點過火,幾乎是對於傳統權威教學的某種大反撲宣示 想起小時候看麻辣教師GTO,那時候非常崇拜鬼塚英吉,覺得他能把放牛班,把一堆問題 男女都馴服的服服貼貼的,真的是心目中好老師的榜樣。 長大後會逐漸意識到,其實鬼塚是帶心,但學科上沒有那些學生什麼幫助,真正的好老師 不應只會討學生歡心,而是要教學。也許龍櫻(東大特訓班)的阿部寬,才是真正厲害老師 理想的面貌,可以把學生從底層帶到東大 GTO電視劇熱潮過後十幾年,麻辣教師漫畫又開新連載,當時再看到已經沒有年少時的悸 動跟興奮。可能時空背景改變,現在師生關係有點反過來,熱血多才多藝的老師又滿街小 巷都是,大概是當年看GTO的年輕學子一代,長大後多少兼容並蓄。 然後又過了十幾年,就到了今天一中音樂課事件,大家覺得如果是當年的鬼塚英吉,能治 理現在的學生嗎?在現在的學生眼中會是好老師嗎?他能教後段學校,但如果被安排到前 段或明星學校教,會不會反而被學生討厭呢?因為不會教書。真是一個很好的問題,各位 有什麼想法? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.71.147 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/C_Chat/M.1647203543.A.9AF.html ※ 編輯: zkowntu (140.112.71.147 臺灣), 03/14/2022 04:34:16

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現實是不可能,不過,這是漫畫~
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我是覺得鬼塚這種類型有可能出現在現實中
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因為就是問題學生聚集的學校,就需要某種典型人來治理
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每個當教師的初衷都是想要成為鬼塚、徐磊
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但應該是不會像電視劇中的情節這麼誇張就是
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現代教育的問題,講白了強迫人當學生,當然會搞出有的
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學生應該是依照需求去學,你有聽過哪個學生去補習班嗆老
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師的嗎
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有的沒的
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學校老師也就公務員而已 學生去上課也是義務 老師有正
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常教學、給分就合格了 學生不翹課不逃學也不算問題學生
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什麼反抗威權就好笑 同樣是被強迫盡義務 當兵敢嗆班
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長嗎?敢正面對槓連長嗎?也就捏軟柿子而已
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所以國防布很爛啊,有人希望學校變成那種樣子?
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蛤???
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鬼塚那種太難。武藤國光也當過一日校長,他是真的有教書,
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雖然只是教九九乘法表,但他把沒學好乘法的人集中在一起然
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後用他的人格魅力帶著學生一起學,其實很有用。
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這次事件我剛剛才去找影片看。不知道老師有沒有講明報告的
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範圍,但是課堂上她應該是很堅持範圍不能壞。我覺得除了當
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下課堂上兩造情緒化的行為,作業佈置也是應該要參考的。
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往後看了。學生說:「妳沒有說不要講什麼。」嗯……我覺得
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音樂課本的章節範圍應該是切得很清楚的才對(如果課本有編
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「好」的話。)
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老師情緒失控是在學生唸課本和嗆老師之後,但學生擺爛也是
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因為超出範圍的心血被否定。這就是在課堂上迸出火花吧(誤)
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學校還是有很多好老師啊,只是很容易被排外ww
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當兵敢嗆的也不算少吧…
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老師乖乖躺平念課本就好了 管一堆幹嘛
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不是有後門那種,就很衝的個性
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一堆念課本的老師 成績好的一樣考得好 根本沒差
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沒本事就不要叫學生做報告,學生花的時間比老師還多。
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高中有一學期的班導就帶著同學去網咖跟同學一起抽煙的,後
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來因為績效不好被學校電爆了。
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現在很多人上班在演戲的 就別怪以前老師只念課本了
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正常來說報告應該能在報告前和教師討論內容吧?我必修課
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三次報告中有兩個reference已經很完整了,另一個有持續
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寄信和教授討論內容選取。要是有先做這種溝通的話應不致
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於搞到這種場面。
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高中非主科的報告沒那麼搞剛吧 就連大學通識課的報告都
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不一定很嚴謹了
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鬼塚會被家長瘋狂投訴
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啊當然有帶心的老師 只是你成績沒上來家長一樣幹爆
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馬上被家長投訴到換導師
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底層帶到東大太不現實了
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教書很爛的先不要
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當兵很難這樣類比吧?當兵嗆長官嚴重一點是軍法審理,再
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說當兵的年紀最少都高中畢業了,怎麼說社會化程度還是
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比高中沒畢業的高一些,自然也知道部隊裡不能亂鬧。不過
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,就是因為學生社會化程度低,老師某種意義上就是要接
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受他們低社會化低情商的行為,當然不是全盤接受,不過多
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半事情就是只有接受而已,不過我朋友在私立學校教書,
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當個雞掰老師日子照樣爽爽過又是另一個故事了
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看新聞好像有看到報告內容有用梗圖攻擊老師外貌之類的,
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是沒聽的很仔細,但這應該平常師生就有發生摩擦,剛好這
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次爆比較大的情緒
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中一中的事件看起來有夠像菊地神崎那種頭腦型在戲謔
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老師一樣
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多半是老師平常行為就很機車學生積壓已久了
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只能說要聽兩邊說法,現代人工具很多,自己朋友的小
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孩班上就聽過中學生故意激怒老師用智慧手錶錄影打算
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要鬧的。如果老師確實認真只是被鬧到情緒累積抗不住
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,能說都是老師的問題嗎?這可不是一句「老師就不應
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該XX」就能簡單帶過。
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手機錄影故意鬧得看過不少 年紀大的老師都不太會應對
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Z尻難得不是廢文 推一個
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年輕老師也不會應對啊
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學生也不會沒事取難聽綽號 八成是因為老師平常就很機
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因為外表就取綽號的可多了 講的好像學生多優質一樣==
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很多時候都是一句開開玩笑嘛帶過,但說真的都是等自己
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遇到才理解
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學生沒事不會取綽號?你是騙人沒當過學生嗎?胸部大
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男女生都有不同說法了,沒有惡意的惡行更該管教。
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你不要以為第一志願的學生就多高尚捏 我唸過 才能肯定
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我們只是一般人 只是會唸書而已
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而且惡意導致的行為比一些8+9還可怕 因為我們會動腦
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問題是像鬼塚 磊哥這種帶法在現代第一階段就被錄影上傳
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公審了
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你知道這種高智商學生霸凌起人來才是更可怕的嗎…
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他可能要去北一女或中女中
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一中一推自己念就可以台清交成醫科 需要老師帶教學幹
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學生不會沒事取難聽綽號……請問你真的遇過現在學生
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嗎XD
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調侃別人還需要什麼理由嗎,就跟那些霸凌者需要什麼
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理由霸凌別人嗎?
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鬼塚作風現在肯定是不行啊,一堆怪物家長直接被告爛
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呂老師的綽號已經被取10多年了,上課發怒也不是第一次
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沒上過他的課,怎樣也說不準:)
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文章代碼(AID): #1YBbJNcl (C_Chat)
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