Re: [寶寶] 2Y6M 說話都說單詞 該怎麼辦?

看板BabyMother作者 (Sasha)時間5月前 (2023/11/30 10:38), 5月前編輯推噓22(22推 0噓 36→)
留言58則, 25人參與, 5月前最新討論串3/6 (看更多)
※ 引述《Qkatherine (123站著穿)》之銘言： : 先跟大家抱歉 : 英文那部分是我開玩笑的 : 當然不可能直接教他英文 : 保母部分是因為我跟先生 : 工作都早上六點要出門 : 晚上回家時間不一定 : 像我現在就是九點下班 : （私校教師） : 早點七點 : 我先生也是快八點才到家 : 考慮超時費用，以及其他因素 : 才會到現在都全托 : 保母平時都會傳照片給我們看 : 拼圖 教具 積木等都有 : 等於也是跟家人相處 : 假日回來也不是都在看電視 : 主要都是帶出去玩 放電 : 的確在大家重視的共讀比較缺少 : 我會再去找坊間的診所治療 : 也感謝大家的意見 : 孩子互動語言眼神指令都非常正常 : 也有找過資料可能是音節口型轉換的問題 : 會再努力 : 再次感謝大家的意見 : 謝謝 全日托不是罪 就是有需求，才會出現這種托育模式 但是您們夫妻可以做的努力 真的還有很大的進步空間… 首先是保姆專業度 孩子是需要學習和模仿對象的 如果保姆的育兒方式就是讓孩子靜靜自己玩 那他當然沒有對外溝通的需求 缺乏共讀和高品質的對話 他沒有語詞輸入，也就不會有輸出 所以首先我建議您們把孩子送幼幼班 其餘時間再請保姆照顧 有同儕的刺激和專業老師正確引導 會比成天獨處好非常多 你們也可以在平日晚上和孩子視訊聊天 取代睡前的巧虎 一樣也是製造機會讓他開口 而不是到睡前依然是被動式接收訊息 週末接回家請完全關閉電視 我前陣子才分享過我們家戒電視的心路歷程 後續還沒分享的是 我女兒本來就超級愛講話了 2y6m 已經可以跟爸爸完整描述 她在家和媽媽一整天做了什麼事 （例：今天下午本來要去小公園玩 可是下雨了所以我跟媽媽在家烤香蕉muffin 好好吃喔我已經吃了快兩個 dada 你要不要也吃一個？ 以上是一句直接講完） 戒電視後我們看書對談的時間更多了 小孩變得求知欲超級旺盛 每一個沒聽過的詞都會要求我們充份解釋 然後看著我們的嘴型學怎麼講 最後運用在句子裡 被我們肯定這是正確用法之後才滿意 現在我女兒已經超過4歲不在本版範圍了 但是戒電視後我看到的是 被動式接收訊息 非常明顯轉換主動去汲取資訊 你們的相處時間已經不多 千萬不要捨棄任何可以和孩子建立連結的機會 已經知道缺共讀 就給「自己」功課週末至少共讀五本書 注意這是家長的功課 而不是要求孩子讀五本然後你們陪讀 而是主動帶孩子挑書 一起坐下來念故事看圖片 討論故事內容、研究繪圖的細節 立刻帶孩子直接去坊間語言治療 當然也是必須 然後語治家長在家要陪孩子做的練習 也真的非常非常多 所以你們的相處時間真的不能浪費在電視上 而且週間如果保姆不能配合 那麼效果也是會打折 所以你們最終還是得考慮 這樣的工作和生活型態 到底對於家庭功能和孩子的發展有什麼影響 等上了小學 孩子是否根本生活在安親班？ 他能幾點回家和父母相處？ 相信你們現在的選擇也是有其考量 但請再為孩子多想一些、多做一些 也許短時間會很辛苦 但是未來回頭看一定會值得 為你們加油 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 49.216.28.88 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1701311884.A.8A0.html
推
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推，平日幼兒園+保母、假日戒電視共讀
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推
11/30 10:48, 5月前 , 2F
推，看過幾個2歲小孩真的是對答如流
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11/30 11:03, 5月前 , 3F
之前在小一聯盟看到小學補習到九點覺得驚悚 但看這
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11/30 11:03, 5月前 , 4F
串原po 發現這樣的生活型態大概是某些族群的常態
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推
11/30 11:07, 5月前 , 5F
推 很實用的建議和作法
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推
11/30 11:09, 5月前 , 6F
推
11/30 11:09, 6F
推
11/30 11:22, 5月前 , 7F
沒什麼好驚悚的，方便的台灣生活就這樣來的
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推
11/30 11:23, 5月前 , 8F
推，有好好共讀不3C兩歲半的時候差不多就是這個等
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11/30 11:23, 5月前 , 9F
級的語言能力
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11/30 11:24, 5月前 , 10F
到現在3歲多透過英文共讀跟日常的台語對話，連英文
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跟台語都開始說了
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推
11/30 11:28, 5月前 , 12F
其實共讀的好，看電視也是問題一堆，我兒子就是@@。
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11/30 11:28, 5月前 , 13F
重點真的是一定要養成共讀的習慣！
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是，不過那是有建立良好共讀基礎的前提之下 原po家現在還不適合那樣做
推
11/30 11:45, 5月前 , 14F
推。共讀可以豐富詞彙量，加上日常生活的對話，孩子
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11/30 11:45, 5月前 , 15F
語言無形中累積。原原po的狀況，光靠幼兒園以及早
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療，少了照顧者陪伴擔心事倍功半
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推
11/30 12:12, 5月前 , 17F
共讀真的有效，我兒2y2m就會蹦出小心翼翼、翱翔天際
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11/30 12:12, 5月前 , 18F
之類繪本出現過的詞語，我都覺得我五歲時可能都還不
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11/30 12:12, 5月前 , 19F
會用這些詞
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推
11/30 12:13, 5月前 , 20F
推共讀+日常大量對話。 兩歲半可以敘事了沒錯
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推
11/30 12:30, 5月前 , 21F
推
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11/30 12:43, 5月前 , 22F
推 有建設性的建議
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推
11/30 12:55, 5月前 , 23F
共讀成效很大，我從1個月開始共讀我兒也很愛參與，2
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11/30 12:55, 5月前 , 24F
Y只會個位數單字我們有質疑過自己，但到2Y3M突然字
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11/30 12:55, 5月前 , 25F
句大爆發、兩歲半已經能和這篇一樣敘事+運用兩三個
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11/30 12:55, 5月前 , 26F
成語了
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推
11/30 14:16, 5月前 , 27F
推～
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推
11/30 14:28, 5月前 , 28F
我女兒兩歲半的時候 只會用臭奶音加上三四個單詞組
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11/30 14:28, 5月前 , 29F
成句子，但就能跟同齡小孩聊天，而且兩人有來有往言
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11/30 14:28, 5月前 , 30F
之有物
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推
11/30 14:29, 5月前 , 31F
為什麼沒有共讀保母之類的行業
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有呀 陪玩姊姊 :)
推
11/30 14:36, 5月前 , 32F
推
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※ 編輯: sashababie (49.216.28.88 臺灣), 11/30/2023 14:47:52
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11/30 15:02, 5月前 , 33F
有建設性的建議，少了比較，而是真切舉例與分享，
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11/30 15:02, 5月前 , 34F
推此篇回文！
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推
11/30 15:49, 5月前 , 35F
共讀+大量日常對話真的超有幫助，而且配合動作演示
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或指示會更有效果，當下「表面」看起來寶寶好像聽
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完了就過去了，但日後某天會突然講出我們曾經對她
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11/30 15:49, 5月前 , 38F
說的話或演示過的行為
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推
11/30 16:23, 5月前 , 39F
真的~共讀很重要，平常聊天也很重要。現在媽媽都會
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11/30 16:23, 5月前 , 40F
被糾正吃飯不要講話T_T
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沒什麼好驚悚 就有些人靠腰窮人難道不能生小孩嗎
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11/30 17:22, 5月前 , 42F
結果就是安親到十點 然後只能坐機車這樣
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講了還要被說歧視
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很多父母開店擺夜市還要幫忙顧攤不然就是被丟在嬰兒
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車玩手機
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推
11/30 18:32, 5月前 , 46F
小學補到9點通常是考前吧，平常沒這麼玩
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11/30 18:32, 5月前 , 47F
*晚
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→
11/30 18:57, 5月前 , 48F
樓上可以去安親班外面看看喔，我家老大是最晚6點半
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11/30 18:57, 5月前 , 49F
一定接回家，但是她被同學說“都好早回家”。多的是
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11/30 18:57, 5月前 , 50F
爸媽放到8,9點讓安親解決晚餐作業，回家就是洗澡睡
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11/30 18:57, 5月前 , 51F
覺
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推
11/30 19:52, 5月前 , 52F
共讀是跟孩子建立情感連結的好活動 我兒子國小了已
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可以自行閱讀 但他偶爾還是會拿幾本來找我或爸爸講
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11/30 19:52, 5月前 , 54F
回味共讀時光 也會念給弟弟聽 覺得蠻溫馨的
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推
11/30 20:02, 5月前 , 55F
因為我家小學生外甥女是考前才晚，平常正常時間回家
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11/30 20:02, 5月前 , 56F
吃飯休息～不過每個家庭的狀況不同，留很晚的可能父
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11/30 20:02, 5月前 , 57F
母真的工時很長只能這麼做，不是單純偷懶而已。
11/30 20:02, 57F
推
12/02 03:11, 5月前 , 58F
如果願意每天視訊的父母哪會把小孩丟包24小保姆
12/02 03:11, 58F
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