Re: [寶寶] 教養認知的衝突

看板BabyMother作者 (我找到我的翅膀了)時間5年前 (2019/05/06 10:55), 編輯推噓30(30推 0噓 58→)
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身為一個在各個家庭走跳的家教 教學理念算開明 對於很多細節不是很在乎 大方向正確，小方向就不管太多 小孩子說出這句話時 我會請家長處理 但處理原因不見得是我無法接受這句話 而是很多人無法接受這種話語 然而，以我個人為例，我內心深處不一定討厭這句話。 他說這句話是仗勢欺人? 還是他覺得我如果遇到麻煩，要找媽媽幫忙? 這兩個概念不太一樣。 這是需要被釐清的。 前者可能媽媽要檢討一下 後者媽媽需要教孩子以比較不容易留話柄的方式所說話。 我之所以不討厭這個話語 也是因為會跟家長說的孩子比較安全 很多校園開始不安全，就是因為孩子覺得自己孤立無援。 只要他願意說，就沒有太大問題。 至於老師那句話的意思是什麼? 好的，學校有一定作息，我不肯定這個孩子是忽然吃慢還是本來就吃慢，但以我來說，我如 果這樣說話大概就是因為"顧著玩"... 在家裡教孩子，我不一定這麼說話，可能最多時間到收盤子。 但在學校，每個時間老師有不同的任務，他必須要將所有孩子的時間調整成近乎一致。 特別是假設後援不足的班級。 我曾經在一個奇妙的弱勢幼兒班教書 學生不多，但每個都有狀況 運氣不錯，我多半都有志工陪我 所以，我可以使用比較溫和的方式來解決吃飯問題。 志工跟比較慢的孩子可以慢慢吃，我處理其他小孩午休。 我不用威脅小孩，因為我沒有被事情追趕，有人可以幫我分擔。 但，偶爾志工沒有來，我就得強硬一些處理。 因為我沒有分身術。 我的話語會是 "請你在長針指到xx之前吃完，因為今天xx媽媽(志工)沒有來，不能陪你吃，老師要處理很 多事情。若無法吃完，那下午的oo時間你無法跟我們一起玩，你要幫我工作，因為你讓我沒 有時間處理事情。" 我會開始語帶威脅。 因為我真心不知道只有一個人的狀態下 每個孩子都容易有狀況，我要如何分神。 當然，如果學生跟我回話說要找媽媽來，我應該直接給他電話讓他打電話了。 那就來吧！ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.137.186.116 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1557111316.A.013.html
推
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然後家長來了就會抱怨說干擾我上班了 （慘痛經驗）
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推
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實務跟想像，果然還是不同的，但不是每個家長都接受
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不是說：老師為何連這種事情，都沒辦法處理? XD
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推
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會跟家長說的孩子比較安全+1
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推
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我自己是真的會拿電話給小孩..XD
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我不認為只要孩子願意跟家長說就不會有太大問題，那
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前提必須建立在家長有意願有能力正確應對，實在看過
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太多染料的爸媽覺得自己小孩是被染的了，小孩說了以
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後爸媽來幫出頭，對小孩對團體而言都只會更糟
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推
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樓上提到的家長，不論小朋友是否有主動提主動說，都
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能搞得翻天覆地吧?
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推
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所以a大的意思是說 有沒有回家講 家長不ok都白搭
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不是有回家講就安全
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推
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所以對於正常反應的父母來說，回家會提出的小朋友比
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較安全，應該也沒什麼問題?還是老師的立場就是父母
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都是恐龍?
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推
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不管家長怎麼樣 敢講的風險低這沒什麼爭議吧 一定要
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扯恐龍父母那幹嘛還討論教養 老師直接放棄管教啊XD
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推
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恐龍家長真的太多了 辛苦各位老師了
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推
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很客觀的觀點跟處理方式
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推
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你催促孩子快點吃飯的說法非常好啊 就是正確講出後
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果 而不是吃那麼慢就要把你XXIO
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.....算了我懶得多講了
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既然孩子聽得懂 那就好好講吃太慢會有什麼後果 不是
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很好嗎
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推
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離題：三歲的孩子，通常不會用這麼長的字句溝通，有
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時候孩子聽到的重點跟你要說的會差很多 XD
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推
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apple大，應該覺得要更精準的形容，因為前提的不同
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，會造成結果不同。跟這次的話題很像，每個人給予孩
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子的教養方式差異，解讀這句差異也頗大。
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推
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推y大 越小年紀的指令句會越多 因為訓練因果也是溝
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通的技巧 要表達這麼完整必須是爸媽在家也這麼訓練
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（通常很薄弱）
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但溝通上口氣很重要......
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推
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覺得家長要放寬心，老師也是人，當老師不是在當聖人
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。
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推
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大推~Z大真是個正向又開明的老師，處理教學困境的
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方式很有智慧，也真正懂得尊重孩子，真希望所有的
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孩子都能遇到像您這樣思考的師長！
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有些爸媽覺得小孩會反駁就是懂獨立思考，反正以後別
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放出來害人就好。
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推
05/06 13:22, 5年前 , 42F
今天就有新聞報教練利用權勢猥褻6名國小男童，由於
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事發時男童年紀尚小不懂反抗，猥褻惡行長達2至3年，
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10年後才敢報案，真的認同原po說的，會跟家長說的
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孩子比較安全
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推
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其實，沒人知道老師當下說什麼，說不定也是像本文一
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樣解釋了很多啊！
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但經過小孩耳朵再轉述，就只剩下「趕我去隔壁～～
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～喔喔喔～～～崩潰～～媽～～」
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而且會把 老師要求照規矩吃飯，當成「老師在欺負我
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」 這觀念本身就很該被教ㄌ
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哎呀按到注音抱歉
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我認同回家會講比較好。可是教孩子回家講，和當面回
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老師說要告媽媽，應該也是不一樣的吧
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會覺得我被管教要搬出媽媽，基本上就是小孩已經感
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受到媽媽和老師是對立邊
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推
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全身帶刺的家長，看這篇也會覺得老師恐嚇小孩沒吃
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飯不准玩吧？ 小孩不想吃很正常，怎麼可以剝奪我寶
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貝玩樂的權利（攤手）
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推
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推nana
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推
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曾用非常冷靜跟平穩的口吻跟孩子說：「先把眼淚收起
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來，擦擦臉，我們再去吃飯。」她第一反應是跟路過的
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所有人說：「不讓我吃飯。（立～刻～哭倒在地）」
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瞬間瞭解三歲的孩子的思考真的很神奇，改成：「眼淚
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收起來。」她就收眼淚了 XD
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推
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樓上虐待小孩XDDD
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推
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其實有時候在教學現場，你選擇給一些學生彈性，給他
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們選擇，那對其他照規矩來的學生也是不公平的阿~就
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像一些學生由於xx理由，午休時還沒吃完，若今日我
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們溫柔地要他慢慢吃,那會不會他進食的聲音，走動也
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是干擾到在休息的學生阿。那其他學生的家長是不是也
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要來抗議說“老師你讓oo在午休吃飯，吵到我小孩睡
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覺。”老師真的難為阿～
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推
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推na大~全身帶刺的家長或老師都同樣讓人感到無奈，
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大家的立場都是愛孩子的，希望可以不要站在對立面~
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推
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Y大的例子好有既視感 因為我女兒在同事手上就是這
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樣 要不是媽媽我心臟很夠對同事也能信任 不明就裡
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的家長會以為老師虐童（歪腰）
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推
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我家妹子到上週都還會跟我說 媽媽老師不給我吃飯
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我問老師為什麼（客氣+好奇）老師說因為他吃兩碗
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滿滿的了 我怕她肚子太撐
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推
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說真的教學現場老師會以大部分的孩子的權益為優先
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05/06 15:33, 5年前 , 83F
會先處理大家的事，處理好了再去處理個別的事
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會給彈性，但前提是彈性不能影響他人
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推
05/06 19:29, 5年前 , 85F
怕太撐那個好可愛
05/06 19:29, 85F
推
05/06 21:17, 5年前 , 86F
推這篇，我也會把電話拿給他打，如果家長不認同，就
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05/06 21:17, 5年前 , 87F
當場說明事由請他直接跟孩子溝通下次該怎麼處理。
05/06 21:17, 87F
推
05/07 02:51, 5年前 , 88F
推這篇
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