Re: [問題] 業界 V.S 國外博後
※ 引述《dos792 (下來一個正妹)》之銘言:
: → AKPPT:http://ppt.cc/4efV 10/02 20:54
: → saltlake:如果新法不解決技職系統教師升等之核心議題 而仍照舊 10/03 01:15
: → saltlake:以"學術"論文之發表為升等方式 以及評量技職系統教師升等 10/03 01:16
: → saltlake:交由"純學術"體系教師做評量 那這修法是浪費時間 10/03 01:16
: → apa9394:台灣比較需要專利跟研發這塊吧... 10/03 11:34
: 推 zel:目前業界工作有參與專利方向決策與申請,覺得專利這東西要的是 10/03 13:11
: → zel:好的市場分析團隊和撰寫專家... 10/03 13:11
: → zel:研發佔的比重可以很低很低.. 10/03 13:12
: 推 zel:不過讚同前幾樓,對不同需求和領域用同樣的指標評比才是問題 10/03 13:16
: → zel:所在 10/03 13:16
: 推 ggg12345:樓上們都提到最關鍵的升等評量配套,不是只要有實務經歷但 10/03 23:51
: → ggg12345:若不強調以實務為主的研究,在時間與難易上必淪為理論數P! 10/03 23:54
: 其實小弟有個idea.
: 政府為了要讓股民能選到好公司的股票,設了一個"公開資訊站"
: 每一家上市公司,每一段時間都必需放財報在這個網站上。這樣
: 股民就能跟據自已的風險喜好,去選成長股、積優股、轉機股、投機股...
: 其實學校科系的治理,本來就各科系,各學校有自已一套標準,這跟每家公司治理
: 都有不同方針是類似的。一個公司不是沒欠債就是好公司,也不是人數多就好。
: 拿google 去跟goldmansach比,有很多指標是不合理的
: 有些科系,在不同的學校底下,可能可以非常應用或非常理論。如果能夠有個"財報"
: 及這個公開資訊站,去指明這些科系的治理結果,學生就可以很容易選自已想要的。
: 比方說小明可能認為台大某系太學術,跟他畢業想就業的目標不同,他就可以跟據
: 這個"財報",也許就會以交大同一系為第一志願。這樣台大某系的學術宗師就可以
: 去收他最愛的理論人才,而小明也不會誤入這個系,而浪費自已四年。
: 指標本來就應多樣,跟財報一樣並不是線性。台大不可能所有的指標都好。
: 其它的學校可以好好發展自已的特色。
: 發paper,搞實作,拚就業...都可以當指標。
: 一個科系,沒有paper但畢業生都賺大錢,可以當名系
: 一個科系,就業不強但出了np獎,也是會有不怕死的人去拚
d大的立意很好,但台灣的大學與企業不同,企業自力更生,台灣的大學極端仰賴
政府的補助,即便是私立大學,政府國科會計畫還是研究經費之大宗.
現在的政府其實怕犯錯,怕負責,為了表面的公平,往往制定一致的量化指標,於是
d大的建議就行不通了.
試想,如果規定某公司營業額100元,政府便補助50元,每家公司勢必衝高營業額,
即便毫無效益也會膨脹,如果是盈餘,作帳的弊端便又產生出來.
最明顯的例子就是DRAM,LCD產業.這兩個產業建廠資金皆以千億計,當年國內投
資縮水,為了衝高投資金額,政府提供優惠,於是這雙D產業大舉擴廠.問題是這兩
個產業台灣並未居於世界領先地位,尤其是DRAM還需技術引進,在後苦苦追趕.
偏偏台灣學術界厲行數P政策,無法與產業接軌.在新技術導入量產前兩三年往往
該技術相關的發表論文數會大幅減少,一方面產業大量人力物力投入,學術界玩不
起而退出,產業界也因商業機密不願意發表.如果該產業台灣落後國外,要發論文
更為困難.因為投資金額的指標,DRAM產業擴廠花了數千億,因為論文的指標,學術
界不敢碰DRAM,國科會相關的研究計畫每年平均不到百萬,研發前端及人才形成
真空.後來景氣反轉,國外DRAM廠商用技術微縮減少成本,台灣的DRAM廠便兵敗如
山倒.
很多人批評政府扶植兩兆產業,卻不深究其失敗基本原因,國內大多數產業的技術
與國外一流大廠都還有一段差距,拘泥於一些指標,只會造成更多的扭曲與浪費.
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 36.227.79.13
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