Re: 家長沉痛建議：發放排富教育卡
※ 引述《JohnMash (John)》之銘言：
: 我沉痛建議：免費播放補習名師教學影片
: 由教育部購買補習班名師教學影片
: (其實名師很多 學生人數很多
: 教育部有相當大的議價權 且每年都可以重新招標議價
: 我估計單科一學期五千萬 肯定有很多名師 躍躍欲試
: 這和五年五百億比起來 是九牛一毛
: 當然教學影帶內容 是已經獲得認可的)
: 免費播放給學生
: 這樣可以讓很多沒錢補習的學生獲益
我想很多人對我的提議感到突兀
我也可以想像 會招來很多人的反對
1 富人反對
補習費對富人而言 根本微不足道
但是對一般家庭是一個負擔 由其有子女二人以上
對於營養午餐都要帶回去當全家的晚餐 補習費是天方夜譚
但是我們常常看到 富人的意見當道
例如 遺產稅率大幅調降 說是怕有錢人不回來
事實上造成的結果是 房地產被熱錢炒高
2 補習業者反對
一旦所有學生都有免費名師教學影片可看
很多補習業者可能要關門大吉
窮不能窮教育
不論來自富貴貧窮家庭的孩子
我們都應該盡量讓升學的立足點平等
富人活在公平正義的社會 其實是最安全的
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 112.104.208.186
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我住新店 我認識一些國中生
至少補一科
他們說 班上同學幾乎都補習
盡管有些家庭 經濟不甚寬裕
免費教學影片是垃圾?
如果單科五千萬 只能買到垃圾影片
那只能說 我們和菲律賓是同一國的 怨不了誰
※ 編輯: JohnMash 來自: 112.104.208.186 (08/29 21:54)
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blence 你對健保的認知 似乎與大眾差距頗大
大部分人對健保都認為是好的 (美國人非常羨慕)
如果健保倒了 可能回到一人拖垮一家的年頭
所以大部分人希望健保改進缺失 能永續經營
我的邏輯 和 開放大學窄門的教改 一樣?
恩 這點實在跳得太厲害了 我需要花些時間把二者連起來
※ 編輯: JohnMash 來自: 112.104.208.186 (08/29 22:05)
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討論問題 應以客觀的事實為基礎
消弭落差 補救教學要趁早
陳祥麟／臺北報導
針對心測中心研究，社經地位越低，學習成就也越低，教育部中教司長蘇德祥表示，教育
部的攜手計畫、夜光天使點燈及補助低收入戶學生學費等，都是幫助弱勢學生順利就學。
未來將邀集地方縣市研商如何補救社經地位低落學生的學習落差，並考量是否加強低收入
及中低收入學生的補助。
蘇德祥表示，不管是都市地區，還是偏鄉地區，都有低社經地位的學生，以往大家焦點
大多放在城鄉差距，這次調查提醒各界，社經地位對學生的學習也有影響。低社經地位和
低學習成就息息相關，教育部已對低學習成就的學生加強課後補救教學。
※ 編輯: JohnMash 來自: 112.104.142.138 (08/30 09:53)
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批評很簡單 提出可行的建議難
連 消費券 要排富都很難
※ 編輯: JohnMash 來自: 112.104.170.6 (08/30 15:34)
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討論串 (同標題文章)
本文引述了以下文章的的內容：
完整討論串 (本文為第 3 之 6 篇)：