Re: [討論] 老師的素質
也許有點離題~~~~不過這是看這個討論串下來的一些想法
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都上大學了 學習應該是自己的事吧
遇到學識豐富又善於教學的好教授 那就偷笑一下
遇到學識豐富但不善教學的 就讓自己的學習方式進化
遇到學識不豐但善於教學的 那就把握時間讓基礎穩固 並自行擴展眼界
遇到學識不豐又不善教學的 那就訓練自己的人際關係 出社會反而會常用到
能讓真理名聲不好的 原因有很多
能讓真理名聲變好的 我想 還是要靠學生自己的表現吧
這學期 有幸接觸到幾個班級的學生(或只有考卷)
發現 不少學生連"混時間"都很不在行
在課堂上不想聽課 除了聊天發呆 可以做的事情應該還有很多很多才是?!
上課專心聽講與老師互動的當然不是多數
能夠課前預習 聽得懂上課內容 課後能自己做作業 按進度複習的更是少
(ps.也許我能看到的班級相對整個學校是極少 也就是樣本太小....)
很好奇 因為老師送分而及格拿到學分 到底有什麼實質的幫助== ==?
期中考快到了 大家加油吧~~
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 210.60.11.253
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※ 編輯: LitterC 來自: 210.60.11.253 (11/04 15:51)
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