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作者 xcht 在 PTT [ Education ] 看板的留言(推文), 共282則
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1F→:不對喔,最搶眼的女孩子會被欺負..(然後找他的流氓男友討回)01/10 15:06
3F→:這是代價118.169.169.173 04/04 13:02
4F→:就像平常那些本來被排擠後來願意改善的孩子118.169.169.173 04/04 13:03
5F→:剛開始總會說,老師:我有在改,但是同學還是118.169.169.173 04/04 13:04
6F→:排擠我,我就會教育他118.169.169.173 04/04 13:04
7F→:這就是你之前必須為自己行為付出的代價118.169.169.173 04/04 13:04
8F→:你就必須更加表現給人家看。118.169.169.173 04/04 13:05
9F→:我們當大人的都不敢說對更生人沒歧視了118.169.169.173 04/04 13:05
10F→:當然也要配套對其他同學宣導要願意接受人家118.169.169.173 04/04 13:06
11F→:就像有些宣導廣告不也是宣導國民不歧視更生人118.169.169.173 04/04 13:07
12F→:原諒並不是不處罰,而是在處罰後要放下118.169.169.173 04/04 13:09
17F→:我試著解釋U大的原意118.169.169.173 04/04 16:19
18F→:U大的意思是,這孩子只是為了要融入班級團體118.169.169.173 04/04 16:20
19F→:所以委屈自己成為團體希望的角色118.169.169.173 04/04 16:20
20F→:當然他也可以無視班上同學的排擠,繼續堅持118.169.169.173 04/04 16:20
21F→:錯誤,或是團體不容許的行為。然後這學校生活118.169.169.173 04/04 16:21
22F→:也不是什麼值得留戀的體制,他可以繼續當他的118.169.169.173 04/04 16:22
23F→:山大王,是這意思嗎???118.169.169.173 04/04 16:22
32F→:我只希望某些學生能體悟到他的行為干擾到別人118.169.169.173 04/04 16:59
33F→:能了解這些行為在學校班級中是錯誤的118.169.169.173 04/04 16:59
34F→:如果這樣的想法也是錯的話118.169.169.173 04/04 17:00
36F→:我只能慶幸我是站在多數的那一方118.169.169.173 04/04 17:00
44F→:我怕的是在他體認之前我要犧牲多少其他學生118.169.169.173 04/04 17:04
46F→:萬一不幸的在他畢業前都無法體認....118.169.169.173 04/04 17:04
52F→:我敢發誓我絕對沒有這種想法118.169.169.173 04/04 17:07
54F→:我要是有爛的我不要這種想法我不得好死118.169.169.173 04/04 17:08
57F→:看來發誓也無效??118.169.169.173 04/04 17:08
59F→:U大言語裡意測的東西太多了118.169.169.173 04/04 17:08
61F→:又不是沒遇到過,擔心也是正確的118.169.169.173 04/04 17:09
62F→:已經開始了...也已經結束過了118.169.169.173 04/04 17:09
64F→:當年那孩子,雖然我不知道他現在怎樣了118.169.169.173 04/04 17:09
66F→:但我期待他未來能遇到改變他的人118.169.169.173 04/04 17:10
68F→:想客戶拒絕你怎麼辦有錯嗎 = = 先想好應對阿118.169.169.173 04/04 17:10
70F→:不然真得拒絕就愣在那怎辦118.169.169.173 04/04 17:11
72F→:要是因此不按電鈴那才有問題118.169.169.173 04/04 17:11
74F→:如果你都不想就直接去按電鈴,那我覺得這樣118.169.169.173 04/04 17:12
76F→:的推銷員也怪怪的118.169.169.173 04/04 17:12
78F→:我覺得我的客戶很需要,我到他畢業前都努力118.169.169.173 04/04 17:12
81F→:推銷,但他現在走了。我無解118.169.169.173 04/04 17:13
82F→:我很想說我有盡力,但是我覺得你一定會吐槽我118.169.169.173 04/04 17:13
84F→:我要是真的希望別人處哩,我早就去睡覺了118.169.169.173 04/04 17:14
86F→:我不認為已經進入附件二狀態的教師還會上PTT118.169.169.173 04/04 17:15
88F→:是的!!我敢說他不受教。如果這樣也算怪東怪西118.169.169.173 04/04 17:15
91F→:我真的無言了118.169.169.173 04/04 17:16
93F→:我不敢戰說不是第一線人員不能公評118.169.169.173 04/04 17:16
94F→:因為我覺得人人有權說出自己想法118.169.169.173 04/04 17:16
95F→:我道覺得無緣只是自我安慰的說法,118.169.169.173 04/04 17:17
96F→:他就是不受教!! 也許他真的是體制外正確的那118.169.169.173 04/04 17:18
98F→:個吧!! 那我只希望地球真的是圓的118.169.169.173 04/04 17:18
100F→:ㄎㄎ 我當然希望每一個教的都順我意阿 XD118.169.169.173 04/04 17:19
101F→:不可能不能希望一下嗎 = =118.169.169.173 04/04 17:19
105F→:我不了解U大所謂體制外的定義?118.169.169.173 04/04 17:21
106F→:是說地下社會的規矩嗎??118.169.169.173 04/04 17:21
108F→:可以的話我也希望我的學生不要進入體制外的規118.169.169.173 04/04 17:22
109F→:我覺得學校教育應該教育學生,不能在上課時118.169.169.173 04/04 17:22
111F→:突然去打隔壁同學,或是上課故意打嗝打很大聲118.169.169.173 04/04 17:23
112F→:屢勸不聽,這是我以為體制內的118.169.169.173 04/04 17:23
115F→:如果體制外有這樣是正確的規矩 那我好害怕118.169.169.173 04/04 17:24
116F→:我更不希望我的學生進入體制外118.169.169.173 04/04 17:24
119F→:U大理我一下一啦~~ 嘿~U大!! 嘿~U大!!118.169.169.173 04/04 17:26
122F→:我在講上課打同學算不算體制內耶 U大快回來118.169.169.173 04/04 17:27
126F→:所以U大認為這是體制外正確的行為118.169.169.173 04/04 17:28
129F→:因為有人認為可以打,我們不能以自己的想法118.169.169.173 04/04 17:29
131F→:去糾正他這樣,因為體制外是正確的?118.169.169.173 04/04 17:29
133F→:可是照U大說法,不能要求每個學生都進入體制118.169.169.173 04/04 17:30
135F→:內阿???118.169.169.173 04/04 17:30
138F→:U大剛說體制內錯誤的行為,不一定在體制外118.169.169.173 04/04 17:31
139F→:是錯的阿118.169.169.173 04/04 17:32
141F→:U大這種說法,豈不是犯了剛剛自己說的118.169.169.173 04/04 17:32
144F→:"讓別人處理,干我屁事" 的這種想法呢??118.169.169.173 04/04 17:33
152F→:原來這就是U大"干我屁事"的定義阿118.169.169.173 04/04 17:38
153F→:您早說嘛~~ 那我一點罪惡感都沒有了118.169.169.173 04/04 17:38
158F→:銳寶貝從小到大的老師們阿!!! 你們都要負責任118.169.169.173 04/04 17:40
160F→:聽到嗎,如果你們願意在畢業後關心他118.169.169.173 04/04 17:41
162F→:也許他就不會在校原簽賭了118.169.169.173 04/04 17:41
167F→:感謝U大解惑,我釋懷了118.169.169.173 04/04 17:46
175F→:敢問U大,如果他繼續無視呢?118.169.169.173 04/04 17:55
179F→:那我們假設你講回過身正要寫黑板118.169.169.173 04/04 17:59
180F→:突然聽到又有更大聲更長的打嗝聲傳出118.169.169.173 04/04 18:00
181F→:此生表示他打嗝無法控制,並且他也不是第一118.169.169.173 04/04 18:00
182F→:次在課堂上這樣118.169.169.173 04/04 18:00
189F→:我們都知道他故意的阿,但送到保健室後勒??118.169.169.173 04/04 18:12
190F→:下次上課,此生再次故意打嗝,請問如何處置118.169.169.173 04/04 18:12
191F→:總不能每次都送到保健室吧!! 護士小姐會....118.169.169.173 04/04 18:13
200F→:那上課的事情哩?? 你還在上課阿 他也還在打嗝118.169.169.173 04/04 18:29
205F→:可是同學都在上課阿,你不處理??118.169.169.173 04/04 18:32
206F→:對阿 他上課尿尿怎麼辦 (認真)118.169.169.173 04/04 18:32
207F→:我們放學後找他談,可是他根本就一下課就跑xo118.169.169.173 04/04 18:35
208F→:結果你隔天放學去堵他,他說我很忙要幹嘛幹嘛118.169.169.173 04/04 18:36
209F→:當然不能用其他課時間找他唷~ 午休也不行118.169.169.173 04/04 18:36
210F→:因為這樣他下午第一節就會睡給那堂老師看118.169.169.173 04/04 18:36
211F→:然後說OO老師害我中午不能睡阿118.169.169.173 04/04 18:37
212F→:U大快回來阿!! 我們還在等您解救全國教師同胞118.169.169.173 04/04 18:44
216F→:對阿所以我們正在等U大跟我們說一點具體方法118.169.169.173 04/04 18:52
217F→:我沒說我很可憐唷~~118.169.169.173 04/04 18:52
220F→:我只是覺得難得有這機會遇到有辦法的人118.169.169.173 04/04 18:53
223F→:聞道有先後,術業有專攻。師大也沒什麼了不起118.169.169.173 04/04 18:54
225F→:天地良心 我絕對沒有退縮 我只是把U大的方法118.169.169.173 04/04 18:54
227F→:提出在教學現場可能遇到的回應118.169.169.173 04/04 18:54
231F→:他是在狡辯阿,問題你每聊一次他就睡一次XD118.169.169.173 04/04 18:55
234F→:所以我們必須為了這上課稅教的問題在找他聊118.169.169.173 04/04 18:56
240F→:這....h大和U大是同一個人??118.169.169.173 04/04 18:57
245F→:讓他睡...U大您是認真的嗎!!118.169.169.173 04/04 18:58
246F→:那我們假設好不容易賴到了,但是你可以感覺到118.169.169.173 04/04 19:00
247F→:你講話他都在放空哩?? 包括那給面子的三分鐘118.169.169.173 04/04 19:00
249F→:沒生氣阿 我是問他放空了怎辦118.169.169.173 04/04 19:06
251F→:意思是你講完下次上課依然沒任何改變118.169.169.173 04/04 19:06
254F→:敢問如何成為學生心腹人,懇請U大描述具體118.169.169.173 04/04 19:07
257F→:唉呀~U大此言差矣 只要您用心一定能給我們118.169.169.173 04/04 19:08
258F→:具體又有效的方法的118.169.169.173 04/04 19:08
262F→:那我們假設目前他處在不鳥你狀況下118.169.169.173 04/04 19:10
264F→:請問要如何找出他缺乏的東西哩?118.169.169.173 04/04 19:10
267F→:他要馬不回答,要馬就是回答明顯就是五四三的118.169.169.173 04/04 19:11
268F→:這樣有清楚嗎118.169.169.173 04/04 19:11
273F→:敢問U大 怎麼辦呢 快就就全國教師同胞118.169.169.173 04/04 19:13
276F→:U大剛不是說了,不可能每個學生都在體制內阿118.169.169.173 04/04 19:14
278F→:所以不可能每個學生都喜歡你囉118.169.169.173 04/04 19:14
280F→:譬如他說你上課都沒講黃色笑話 好無趣118.169.169.173 04/04 19:15
282F→:他缺乏黃色笑話 我們應該要給他??118.169.169.173 04/04 19:15
283F→:不行阿U大,怎麼能說出放棄學生這種話呢?118.169.169.173 04/04 19:15
284F→:您不是提倡我們要連畢業後都要不斷找他嗎118.169.169.173 04/04 19:16
287F→:我是在跟您求助阿U大,我要是行就不在這了118.169.169.173 04/04 19:16
289F→:不行阿U大,放棄不是"干我屁事"教師的行為嗎118.169.169.173 04/04 19:17
292F→:天地良心,全體版友可見證,我只是在U大身上118.169.169.173 04/04 19:18
293F→:看到希望,忍不住求教118.169.169.173 04/04 19:18
294F→:期望U大能替我和全國教師同胞找出方向來118.169.169.173 04/04 19:18
296F→:這樣我們就不用每天上來PTT罵官元腦殘啦118.169.169.173 04/04 19:19
297F→:U大此言差矣,我們的確是沒什麼關係118.169.169.173 04/04 19:19
299F→:但難得都是教育有志之士,不應該提攜後進嗎118.169.169.173 04/04 19:19
302F→:唉...那我只能表達深深遺憾,難得還以我今天118.169.169.173 04/04 19:20
303F→:遇到解答我心中困惑的人118.169.169.173 04/04 19:20
304F→:在下自認用心 無奈資質駑鈍,願請U大提攜118.169.169.173 04/04 19:21
307F→:好難過,原來我已經駑鈍到會被放棄了嗎118.169.169.173 04/04 19:22
311F→:嗚~ 實在太sad了,我被放棄莫非是我老師的失118.169.169.173 04/04 19:24
313F→:那譬如U大可以提供點如何試探的方法??118.169.169.173 04/04 19:25
315F→:此人被公幹,沒有朋友 別班亦然118.169.169.173 04/04 19:26
322F→:全班都說 不想跟他當朋友118.169.169.173 04/04 19:29
324F→:他也許是班級體制外的那個阿,U大剛不也這麼118.169.169.173 04/04 19:30
326F→:U大,這句話千萬不能說,這等於是在傷口灑鹽118.169.169.173 04/04 19:30
328F→:萬一造成反效果讓他身心受創...後果不敢想像118.169.169.173 04/04 19:31
335F→:不行阿U大,讓他轉走不就等於放棄他嗎118.169.169.173 04/04 19:33
340F推:怕他身心受創算算記?? 天地良心阿 決無此意118.169.169.173 04/04 19:36
343F→:可是他也沒轉的打算阿 他自我感覺良好118.169.169.173 04/04 19:36
346F推:苦要讓他轉學關心呢118.169.169.173 04/04 19:38
348F→:U大相信我,我連讓他轉學這句話都沒說阿118.169.169.173 04/04 19:39
349F→:是您提得阿!!118.169.169.173 04/04 19:39
352F→:可是U大您不相信老師讓學生轉學就是為他好阿118.169.169.173 04/04 19:40
356F→:以U大以後會相信讓學生轉學是為他好嗎118.169.169.173 04/04 19:41
357F→:那我們現在處在完全沒有轉學的意思118.169.169.173 04/04 19:43
364F→:可是U大剛剛有說都不相信大多數老師阿118.169.169.173 04/04 19:48
366F→:我有一顆學習的上進心118.169.169.173 04/04 19:49
368F→:看我都在這求教了2個小時118.169.169.173 04/04 19:49
370F→:望U大切勿以偏概全,至少相信我嘛y118.169.169.173 04/04 19:50
371F→:我們努力不是為了讓人看見,是為教育118.169.169.173 04/04 19:51
376F推:那U大有相信的老師嗎,畢竟你剛說的是大部分118.169.169.173 04/04 19:53
381F→:看來U大的求學時代十分慘痛阿,造成您現在118.169.169.173 04/04 19:55
382F→:一個老師都不願意相信118.169.169.173 04/04 19:55
383F→:君不見之前有為莊老師,為了把學生從黑社會118.169.169.173 04/04 19:56
384F→:集會帶出來,被看到重傷進醫院118.169.169.173 04/04 19:56
386F→:錯字 砍到118.169.169.173 04/04 19:57
388F→:難道這樣的老師也不能讓您相信??118.169.169.173 04/04 19:57
390F→:是的,所以U大也同意教育界還是有您願意相信118.169.169.173 04/04 19:58
392F→:的老師存在118.169.169.173 04/04 19:58
393F→:但是您剛剛連他都否定掉了阿118.169.169.173 04/04 19:58
395F→:特例等於不存在嗎?? 所以特例不能信??118.169.169.173 04/04 19:59
399F→:是U大這樣否定全體教師,不也等於否定他嗎118.169.169.173 04/04 20:00
401F→:他並不是特例阿 U大忘記我們小時候的新聞118.169.169.173 04/04 20:01
403F→:那健康幼稚園火燒娃娃車的老師118.169.169.173 04/04 20:01
405F→:還有那帶小學被蜜蜂螫死的老師118.169.169.173 04/04 20:02
406F→:U大認為沒有被新聞報出來的地方,就不存在118.169.169.173 04/04 20:02
408F→:好老師嗎?? 一定要運氣差到付出生命才能讓您118.169.169.173 04/04 20:03
409F→:定義這才是上心嗎118.169.169.173 04/04 20:03
411F→:我不知道U大的高中老師如何,我也不否認教育118.169.169.173 04/04 20:03
412F→:圈有敗類118.169.169.173 04/04 20:04
415F→:所以不遇到如此極端的狀況,就無法分辨囉118.169.169.173 04/04 20:05
416F→:我承認遇到這種極端狀況當然可以分辨118.169.169.173 04/04 20:05
417F→:那萬一這老師運氣好都遇不到呢118.169.169.173 04/04 20:06
418F→:他這輩子是否都沒機會被您相信118.169.169.173 04/04 20:06
422F→:U大您沒機機會在當學生,可是您會當家長阿118.169.169.173 04/04 20:08
423F→:遇到一個讓自己相信的教師來教自己的小孩118.169.169.173 04/04 20:09
424F→:難道不是您期望的嗎?118.169.169.173 04/04 20:09
429F→:萬一都沒遇到大事,這老師不就無辜被您否定了118.169.169.173 04/04 20:13
433F→:還是依然期望U大誤以偏概全,勿以以人廢言118.169.169.173 04/04 20:16
434F→:會願意上來討論的,其實都表示有關心教育阿118.169.169.173 04/04 20:17
439F→:所以不抱怨的老師裡,U大並不是全不相信的囉^118.169.169.173 04/04 20:20
440F→:阿 已經在淘汰了阿 就遇缺不補阿 = =118.169.169.173 04/04 20:21
441F→:U大看現在的教甄多麼競爭激烈,並不是以往118.169.169.173 04/04 20:21
442F→:畢業就一定有書教的,所以我們可以相信118.169.169.173 04/04 20:22
443F→:現在篩選出來的老師,起碼比以前可以相信118.169.169.173 04/04 20:22
444F→:U大說對嗎118.169.169.173 04/04 20:22
447F→:工作穩定是國家政策,我們沒辦法去說什麼118.169.169.173 04/04 20:24
448F→:總是比以前人人有書教的狀態好多了118.169.169.173 04/04 20:25
450F→:有選總比沒得選好 不是嗎118.169.169.173 04/04 20:25
451F→:所以U大認為不管多好的老師,未來進入體制118.169.169.173 04/04 20:25
453F→:只有隨波逐流一條路囉118.169.169.173 04/04 20:25
454F→:不然去補習班嗎 = = 補習班只看成績118.169.169.173 04/04 20:26
455F→:孩子的其他行為跟本無法教育阿118.169.169.173 04/04 20:26
460F→:U大....如果您覺的地球村也富有教化意義在的118.169.169.173 04/04 20:30
461F→:那我真的無言了118.169.169.173 04/04 20:30
462F→:原來學校還不如地球村118.169.169.173 04/04 20:30
465F→:所以U大承認還是有願意相信的老師囉118.169.169.173 04/04 20:32
471F→:好的老師總是讓你覺得像朋友 不是嗎??118.169.169.173 04/04 20:34
472F→:不同 因為學校老師不是補習班老師118.169.169.173 04/04 20:35
474F→:不需要為了搶學生作一些討好的室118.169.169.173 04/04 20:36
476F→:不是因為你相信他才把他當朋友嗎118.169.169.173 04/04 20:36
479F→:那你怎麼能確定他不是為了賺錢才跟您好呢?118.169.169.173 04/04 20:38
480F→:如果地球村的老師不在您的老師定義內118.169.169.173 04/04 20:38
481F→:那就不在我們討論範圍之內118.169.169.173 04/04 20:39
484F→:所以U大沒有把地球村的老師當老師相信 當朋友118.169.169.173 04/04 20:40
486F→:所以U大認為學校體系的老師全部不值得信任118.169.169.173 04/04 20:41
487F→:補習班比較有機會這樣118.169.169.173 04/04 20:41
489F→:U大又忘了,您剛布也承認過幾個特例118.169.169.173 04/04 20:47
492F→:不如給地球村的老師教??U大以為如何118.169.169.173 04/04 20:51
496F→:U大何不問問周邊好友,是否有遇過好老師118.169.169.173 04/04 20:53
499F→:以前你覺得不好的老師,是大多數人都不認同??118.169.169.173 04/04 20:55
500F→:或許只是如您所說,他們只是剛好跟你不同調118.169.169.173 04/04 20:56
502F→:U大別忘記自己都承認過特例118.169.169.173 04/04 20:56
503F→:那可以問問非以前同學阿譬如現在工作夥伴118.169.169.173 04/04 20:57
506F→:抱持著先入為主的觀念,這樣老師好也變不好了118.169.169.173 04/04 20:58
508F→:很幸運今天能遇到U大願意分享118.169.169.173 04/04 20:58
509F→:可以的話希望有機會能教到U大的小孩118.169.169.173 04/04 20:59
510F→:讓我有機會替您改觀^^118.169.169.173 04/04 20:59
53F推:被打的是你的小孩怎麼辦......118.169.169.173 04/04 13:00
54F→:為什麼我想起我國中時,導師打人的棍子118.169.169.173 04/04 13:00
55F→:就是我媽送的 = =118.169.169.173 04/04 13:00
57F→:樓上誤會了,我沒怪我媽的意思118.169.169.173 04/04 16:17
58F→:就算我媽怎麼樣,我也不會打她118.169.169.173 04/04 16:17
59F→:因為我起碼還有為人子女底線118.169.169.173 04/04 16:17
60F→:我越來越看不懂U大的主張到底是哪一種了 = =118.169.169.173 04/04 16:18
61F→:在此呼籲母親節快到了,大家要愛媽媽不能打118.169.169.173 04/04 16:32
62F→:媽媽唷 ^^118.169.169.173 04/04 16:32
73F→:恩...可以不要提媽媽嗎? 我不希望扯進這些118.169.169.173 04/04 16:56
74F→:聽起來怪不舒服的 謝謝118.169.169.173 04/04 16:57
75F→:我的意思是 我自己提我媽媽沒差118.169.169.173 04/04 16:57
76F→:由別人來講 怪不舒服的 謝謝118.169.169.173 04/04 16:57
75F推:已經很多人為了飯碗,什麼理想堅持都不要了118.169.169.173 04/04 13:20
76F→:他們都用附件二,完全照教育部規定走118.169.169.173 04/04 13:21
77F→:不知道這樣算不算U大說的龜孫子的寫照118.169.169.173 04/04 13:21
78F→:唉....原來照規定走也是龜孫子阿118.169.169.173 04/04 13:21
83F推:U大此言差矣,你前不是說打學生是暴力嗎??118.169.169.173 04/04 16:13
84F→:不是說不能愛打就打嗎??118.169.169.173 04/04 16:14
85F→:怎麼現在又變成打了是英雄呢??118.169.169.173 04/04 16:14
86F→:納稅人養我們幹嘛???118.169.169.173 04/04 16:15
87F→:納稅人養我們不准碰他孩子,沒看到嗎??118.169.169.173 04/04 16:16
98F→:他不見得是覺得自己有錯阿,也許是為了飯碗118.169.169.173 04/04 16:27
100F→:但是這在U大眼中應該算龜孫子了吧 = =118.169.169.173 04/04 16:28
105F→:U大在6497又說不能打,又說打了是英雄118.169.169.173 04/04 16:30
107F→:願聞其詳118.169.169.173 04/04 16:30
113F→:阿 是我離題了抱歉118.169.169.173 04/04 16:33
115F→:呂師的行為對錯不在個人討論範圍之內118.169.169.173 04/04 16:34
118F→:不過在下還是被U大只求正義不為五斗米折腰118.169.169.173 04/04 16:34
121F→:的情操深深佩服,望U大能同為教育孩子盡一份118.169.169.173 04/04 16:35
122F→:心力!! 我不是酸 我是很誠懇的!!118.169.169.173 04/04 16:35
124F→:如果真的不小心能上電視,就在鏡頭前告訴118.169.169.173 04/04 16:36
127F→:全國觀眾:雖然法律不准打學生118.169.169.173 04/04 16:38
130F→:但是我不打他實在不行,打他是正確的118.169.169.173 04/04 16:38
132F→:藉此來喚醒社會跟官員重新討論體罰議題118.169.169.173 04/04 16:39
135F→:到時我一定買報紙首頁 "U大真英雄也"!!118.169.169.173 04/04 16:40
1F→:農民尚且知道生病的幼苗要隔離種植118.169.169.173 04/04 13:12
2F→:以免影響其他正常的植株118.169.169.173 04/04 13:12
3F→:我國教育是提倡生病的幼苗你不能碰118.169.169.173 04/04 13:13
4F→:以免他身心受創,其他幼苗該死118.169.169.173 04/04 13:14
23F→:所以我們現在都不管他118.169.169.173 04/04 13:15
24F→:因為等到他長大被fire或是被同事打巴掌118.169.169.173 04/04 13:16
25F→:他就會學會了 ya118.169.169.173 04/04 13:16
26F→:不管不是不教喔 因為我們把附件二都用完了118.169.169.173 04/04 13:17
27F→:我們都有教唷!! 按照附件二118.169.169.173 04/04 13:17
53F→:U大,不違法就是附件二阿!118.169.169.173 04/04 16:24
54F→:可是現在您又說按照規定(不違法)是推卸責任118.169.169.173 04/04 16:25
55F→:唉~~ 不好意思 我真的胡塗了118.169.169.173 04/04 16:25
56F→:您又說打下去離開就是英雄,要說要不違法118.169.169.173 04/04 16:25
57F→:我真的胡塗了耶~~118.169.169.173 04/04 16:26
75F→:敢問U大,學生感受不到就是教學失敗???118.169.169.173 04/04 13:24
76F→:那我想我真的是太失敗了!!118.169.169.173 04/04 13:24
77F→:因為我覺得我有好多學生真的都感受不到我對他118.169.169.173 04/04 13:25
78F→:的努力,唉 我真失敗118.169.169.173 04/04 13:26
79F→:可是我突然又想到同一個班也有很多學生感受到118.169.169.173 04/04 13:26
80F→:我的用心,我突然又覺得我不失敗了118.169.169.173 04/04 13:27
81F→:怪哉,同一個班,同樣的教學時間跟方法118.169.169.173 04/04 13:27
82F→:同樣的班級風氣,為什麼會有這樣的差異呢??118.169.169.173 04/04 13:27
83F→:我偷偷假設,莫非他不受教算我失敗??118.169.169.173 04/04 13:28
84F→:恩....那我們真的挺失敗的(遠目)118.169.169.173 04/04 13:28
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