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作者 tiya0525 在 PTT [ Preschooler ] 看板的留言(推文), 共617則

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[幼教] 請教大班如何學注音符號

[ Preschooler ]106 留言, 推噓總分: +29

作者: s0912838248 - 發表於 2022/09/01 15:57(1年前)

72^F推tiya0525: 拼音是真的比較難。不用過度勉強，打壞學習興趣。09/04 07:56

73^F→tiya0525: 符號你想早教，那就用遊戲、用唱歌先試試水溫，孩子09/04 07:56

74^F→tiya0525: 有興趣再說。沒有就等老師教，在家陪複習確認有吸09/04 07:56

75^F→tiya0525: 收就好。09/04 07:56

76^F推tiya0525: 我小孩是先會認國字09/04 08:01

77^F→tiya0525: 對字開始好奇以後一天到晚要大人念路邊招牌、廣告09/04 08:01

78^F→tiya0525: 繪本開始用猜的，我才開始指著字唸給他「看才」，09/04 08:01

79^F→tiya0525: 我和他說會拼音可以更好猜字，後來逐漸會想嘗試拼09/04 08:01

80^F→tiya0525: 音（原本是認得符號但不愛拼）09/04 08:01

81^F→tiya0525: 多打一個「才」請無視09/04 08:02

82^F推tiya0525: 重點是家長壓力給自己和小孩都不要太大。沒有一定要09/04 08:13

83^F→tiya0525: 在入小前都學會，有些小孩個性像龜兔跑的兔子，太09/04 08:13

84^F→tiya0525: 早會，大意掉學習方式態度不佳也非好狀況，這不是09/04 08:13

85^F→tiya0525: 我的目的，那還不如按時學習持續吸收進步就好。學09/04 08:13

86^F→tiya0525: 習是很長久的事。09/04 08:13

87^F推tiya0525: 我孩就兔子個性，樓上di大比喻中肯。09/04 08:16

[教養] 四歲做事拖拖拉拉又很愛哭

[ Preschooler ]159 留言, 推噓總分: +16

作者: cystine - 發表於 2022/09/03 11:35(1年前)

26^F推tiya0525: 拖拉正常。因為行程與時間是大人在意+109/04 07:21

27^F→tiya0525: 四歲時鐘會看的話，我是先讓小孩知道有哪些事要在幾09/04 07:21

28^F→tiya0525: 點前做完，讓小孩想一下怎麼規畫，09/04 07:21

29^F→tiya0525: 例如吃飯/洗澡/刷牙/共讀/就寢兩小時（要給夠任務09/04 07:21

30^F→tiya0525: 時間不是剛剛好的），問他要怎麼做才能做得完。減09/04 07:21

31^F→tiya0525: 少催促，只有提醒。有達到的地方大力稱讚，沒有的09/04 07:21

32^F→tiya0525: 不囉嗦，就和他討論問題點，隔天調整。久了以後小09/04 07:21

33^F→tiya0525: 孩對事情和時間分配會開始思考。但拖拉還是難免。09/04 07:21

34^F推tiya0525: 有時候小孩就是貪玩捨不得，很不甘願，提醒無用時也09/04 07:27

35^F→tiya0525: 會阿雜，但這時更不要說教，心情差壓力大就會哭或09/04 07:27

36^F→tiya0525: 生氣拖更久。反而會準備幾個小孩吃的招讓他轉移注意09/04 07:27

37^F→tiya0525: 加速。例如：去浴室路上一直拖分心。我：後面有岩09/04 07:28

38^F→tiya0525: 漿在追趕我們了，只有那邊有陸地怎麼辦？兒：我們09/04 07:28

39^F→tiya0525: 快跑啊（可能男生比較幼稚...還蠻好用=_=）09/04 07:28

40^F推tiya0525: 隨後一樣要稱讚他（雖然許多都是家長的協助）但基09/04 07:30

41^F→tiya0525: 於人性還是要稱讚幹得好有成就感之後才會有主動意願09/04 07:30

42^F→tiya0525: 。09/04 07:30

43^F推tiya0525: 另外如果真的小孩很容易分心，或真的很愛哭嚴重到09/04 07:34

44^F→tiya0525: 日常或學校困擾的程度。在專注力和情緒上面可以嘗09/04 07:34

45^F→tiya0525: 試另外找方式協助小孩怎麼處理。09/04 07:34

[分享] 中山區育航幼兒園的案件

[ Preschooler ]109 留言, 推噓總分: +31

作者: QQmimi - 發表於 2022/08/28 23:34(1年前)

55^F推tiya0525: 市幼是獨立園，每間辦學都有所差異，看園長08/30 11:11

[幼教] 請問台北、新北的幼兒園推薦

[ Preschooler ]109 留言, 推噓總分: +31

作者: ewa2223 - 發表於 2022/08/21 21:56(1年前)

93^F推tiya0525: 雖然很多人都說了，但還是推雙北就去抽公幼，對特08/25 16:11

94^F→tiya0525: 生比較有概念，問題是現在已經過招生期。可以先準08/25 16:11

95^F→tiya0525: 備鑑定安置。08/25 16:11

96^F推tiya0525: 早療不要中斷，看治療師和醫生多溝通教養方法，亞08/25 16:15

97^F→tiya0525: 斯和過動都很有可塑性的，現在辛苦一點引導，對以08/25 16:15

98^F→tiya0525: 後銜接會有幫助的。08/25 16:15

99^F推tiya0525: 私幼部分，要找有帶過特生經驗的園，一開始就先和08/25 16:21

100^F→tiya0525: 幼兒園表明需求看看。不用特別找蒙氏，老師有特生經08/25 16:21

101^F→tiya0525: 驗和對特生發展理解比較重要。08/25 16:21

[教養] 四歲小孩脾氣非常差

[ Preschooler ]33 留言, 推噓總分: +6

作者: aszx05123 - 發表於 2022/07/31 22:22(1年前)

7^F推tiya0525: 因為描述過少且不知道妹妹頻繁想搶玩具的原因以08/02 01:27

8^F→tiya0525: 及是不是有其他類似狀況會只針對玩具或姊姊所以很08/02 01:27

9^F→tiya0525: 難說什麼08/02 01:27

10^F推tiya0525: 但你提的5個方法，3.4.5對行為和情緒幫助不大08/02 01:32

11^F→tiya0525: 1.2可以使用但是很講究使用的時間點08/02 01:32

12^F→tiya0525: 通常要在情緒滿起來前就使用了，情緒升溫很快的孩子08/02 01:32

13^F→tiya0525: 通常情緒起來以後基本上很難外力勸說。只能等他冷靜08/02 01:32

14^F→tiya0525: ，大人要有耐心一些不要在這時候持續給予太多指教小08/02 01:32

15^F→tiya0525: 孩壓力更大情緒延長更久。08/02 01:32

16^F推tiya0525: 因為已經四歲，語言和認知應該都有一定的程度。冷靜08/02 01:46

17^F→tiya0525: 以後盡量不帶責備問他剛剛發生什麼事，引導他由他主08/02 01:46

18^F→tiya0525: 導說出剛剛事情的過程他的心情和行為，再去探討他08/02 01:46

19^F→tiya0525: 的狀況與需求。用協助他尋找好的舒緩情緒方法的角08/02 01:46

20^F→tiya0525: 度去做，不要用解決小孩給大人麻煩的角度。08/02 01:46

21^F→tiya0525: 一天五次很多，如果是每天，又真的處理不來，就去08/02 01:46

22^F→tiya0525: 看醫生吧。08/02 01:46

23^F→tiya0525: 兒童心智科復健科兩科都可以看。08/02 01:46

24^F→tiya0525: 前者看情緒後者可以商談高敏的事。08/02 01:46

25^F→tiya0525: 高敏量表和兒童發展量表、感覺統合失調相關檢測網08/02 01:46

26^F→tiya0525: 路上都有簡易資料可以先找出來做一下。08/02 01:46

27^F→tiya0525: 只有你提的兩點其實不至於判斷是高敏。08/02 01:47

28^F→tiya0525: 要更細緻觀察紀錄小孩的狀況。08/02 01:47

3y4m律動課不願意跟著做

[ Preschooler ]35 留言, 推噓總分: +7

作者: hsin37 - 發表於 2022/05/21 18:11(2年前)

1^F推tiya0525: 我小孩四歲多依然這樣05/21 19:30

2^F→tiya0525: 給您參考05/21 19:30

3^F→tiya0525: 我是覺得最主要他對律動興趣沒有其他東西高，因為05/21 19:30

4^F→tiya0525: 較有趣好玩的舞蹈他是較願意的。05/21 19:30

5^F→tiya0525: 另一個可能因素是自信不足在意表現所以會比較不肯05/21 19:31

6^F→tiya0525: 跳因觀察他一個人比一群人時肯跳很多，需要鼓勵05/21 19:31

7^F→tiya0525: 稱讚讓他覺得自己可以。（偶包個性）05/21 19:31

8^F→tiya0525: 再來就是家長下去和他跳，不要管跳好不好對不對先開05/21 19:31

9^F→tiya0525: 心再說。開心比動作正確重要的觀念先給小孩。05/21 19:31

[幼教] 排不到幼兒園很苦惱

[ Preschooler ]36 留言, 推噓總分: +20

作者: happy8315 - 發表於 2022/04/25 23:44(2年前)

3^F推tiya0525: 多排幾家說候補很多或沒名額的也去排04/26 05:34

4^F→tiya0525: 過陣子等公幼和非營利放榜會有人退掉私幼04/26 05:34

5^F推tiya0525: 以前第一想去的私幼候補快20被勸退結果公幼放榜就04/26 05:36

6^F→tiya0525: 來電說有名額（可惜早一步則到新學校）04/26 05:36

7^F推tiya0525: 除非是早就收好訂金的類型不然有些只是是卡位等待04/26 05:38

8^F→tiya0525: 別家私幼名額釋出或公幼/非營利抽籤結果。04/26 05:38

Re: [幼教] 求助兒子是老師眼中的小班問題學生

[ Preschooler ]24 留言, 推噓總分: +9

作者: yyhy - 發表於 2022/04/23 20:34(2年前)

1^F推tiya0525: 對提到的自費療程沒意見04/23 22:38

2^F→tiya0525: 不過其實2y醫院評估的是2y的狀況，注意力的問題2y通04/23 22:38

3^F→tiya0525: 常不會拍板（因為2y幼兒園本注意力就很中短暫），04/23 22:38

4^F→tiya0525: 之後其實可以每年追蹤的，健保一年補助一次學齡前04/23 22:38

5^F→tiya0525: 兒童聯合評估。所以您孩子後來上學被老師提醒時其04/23 22:38

6^F→tiya0525: 實還是可以再次走聯評，有需求一樣可以使用健保早04/23 22:38

7^F→tiya0525: 療系統的。04/23 22:38

8^F推tiya0525: 因為文中沒看到複評，所以才會想提一下這個狀況。（04/23 22:49

9^F→tiya0525: 畢竟自費課花費不菲，不是每個家庭都能負擔）我孩子04/23 22:49

10^F→tiya0525: 的醫生第一年也是評還不到早療需求先觀察只給我策04/23 22:49

11^F→tiya0525: 略，但有說明明年記得要掛號再回去評。04/23 22:49

12^F推tiya0525: 但也很認同你文章所說，即使沒有確診出什麼病徵但若04/23 22:52

13^F→tiya0525: 在教養中有困難撞牆時，能尋找外援專業的意見很值得04/23 22:52

14^F→tiya0525: 。04/23 22:52

Re: [幼教] 兒子突然不想上學

[ Preschooler ]34 留言, 推噓總分: +9

作者: cuz099 - 發表於 2022/04/20 17:58(2年前)

17^F推tiya0525: 學校老師感覺應該是不會處理你孩子情緒的類型（反04/21 06:16

18^F→tiya0525: 而激化）並且和家長的教養方針不一致（反過來質疑04/21 06:16

19^F→tiya0525: 你們），在學校時間少說半天，孩子年紀小需要好的04/21 06:16

20^F→tiya0525: 引導與友善對待，覺得不對盤就換吧。可以如上方有人04/21 06:16

21^F→tiya0525: 說的先試著換班，但如果學校反應冷淡不重視的話建04/21 06:16

22^F→tiya0525: 議直接轉校，因為那表示學校方針上是大同小異的換04/21 06:16

23^F→tiya0525: 老師可能用處不大。04/21 06:16

[幼教] 求助兒子是老師眼中的小班問題學生

[ Preschooler ]188 留言, 推噓總分: +39

作者: noman6187 - 發表於 2022/04/18 13:03(2年前)

71^F推tiya0525: 4y5m小孩為什麼這要做先鼓勵他自己說出來04/18 17:31

72^F→tiya0525: 情緒認知弱的小孩由家長嘗試幫他釐清說出來04/18 17:31

73^F→tiya0525: 先知道為什麼他要做這些，再和他說明做法的利弊。04/18 17:31

74^F→tiya0525: 記得去複檢...04/18 17:31

75^F→tiya0525: 另外蒙氏比較靜態，對這類小孩來說活動太少，可能04/18 17:31

76^F→tiya0525: 需要多動一下，30分鐘不太夠...04/18 17:31

77^F→tiya0525: 至少一天要一小時會流汗的。04/18 17:31

79^F推tiya0525: 樓上既然這樣說那ok，我改說可以檢視一下自己幼兒04/18 18:33

80^F→tiya0525: 園一天活動量是否足夠，不夠家長請補足。04/18 18:33

81^F→tiya0525: 我孩第一間受限於空間日照量活動量真的不夠，家長04/18 18:33

82^F→tiya0525: 自己要另外多帶活動。04/18 18:33

83^F推tiya0525: 因為我不是醫生不好說什麼（而且翁菁菁是兒心很有名04/18 18:46

84^F→tiya0525: 了）但是孩子行為描述可能有點ADHD的「衝動」行為，04/18 18:46

85^F→tiya0525: 但也不一定ADHD（我不是醫生），但教養方式要調整，04/18 18:46

86^F→tiya0525: 溫和但堅定，不可過度嚴厲。還是可依ADHD的模式去04/18 18:47

87^F→tiya0525: 找行為變更的手法來幫助小孩消除負面行為的。04/18 18:47

88^F推tiya0525: 但我覺得學習上的認知超前不用太因此放心，因為一04/18 18:51

89^F→tiya0525: 個孩子除了智力也還有肢體動作協調、情緒社交、語04/18 18:51

90^F→tiya0525: 言表達等面向的發展的。04/18 18:51

91^F→tiya0525: 我小孩就是學習認知超前但其他就很弱...04/18 18:51

134^F推tiya0525: 要說明一下「活動量」指的是中高強度運動會流汗有04/19 22:27

135^F→tiya0525: 氧的...04/19 22:27

136^F→tiya0525: 不是走路移動那種低強度活動。有時候去公園玩罐頭遊04/19 22:27

137^F→tiya0525: 具放風都沒到這種強度...爸媽要自己下去搞個鬼抓人04/19 22:27

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