[教養] 四歲做事拖拖拉拉又很愛哭

看板Preschooler作者 (新生活運動)時間1年前 (2022/09/03 11:35), 編輯推噓16(160143)
留言159則, 13人參與, 1年前最新討論串1/2 (看更多)
我是爸爸 女兒4y2m,做事情常常拖拖拉拉,舉凡洗澡,換衣服,出門,穿鞋,刷牙之類的,都要拖很久才做,催她的時候常不聽不聞,而且常都要先哭一下,做的時候動作也很慢,我們本來都會等她,想說讓她用自己的節奏做事情,但不知道四歲還這樣是否正常。她媽媽最近已經開始對她這樣比較沒耐心了,催促她的時候開始會用比較兇的口氣了,我是不希望用兇的方式,但我也不知道要怎麼改善這種情況。 問過幼兒園老師,老師說她在學校動作的確比較慢,常常大家都做完了她還在做,學校是覺得還好所以沒主動跟我們提,只是提醒說她還是要慢慢適應團體生活,要跟上大家的步調比較好。 不知道大家的孩子有沒有這種情況,有沒有什麼建議? 謝謝 ----- Sent from JPTT on my Samsung SM-S9080. -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.251.145.175 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Preschooler/M.1662176101.A.FD8.html

09/03 15:02, 1年前 , 1F
很正常…有試過用計時器了嗎?
09/03 15:02, 1F

09/03 15:24, 1年前 , 2F
你會覺得她拖拖拉拉,是因為你急著去做下一件事..
09/03 15:24, 2F

09/03 15:25, 1年前 , 3F
但下一件事對她來說沒有吸引力,自然不會積極主動啊
09/03 15:25, 3F

09/03 15:39, 1年前 , 4F
計時器蠻常用的,時間到了她的確就會去做那件事,但
09/03 15:39, 4F

09/03 15:39, 1年前 , 5F
過程中還是拖拖拉拉,例如說好時間到了就要去洗澡,
09/03 15:39, 5F

09/03 15:39, 1年前 , 6F
計時器響了她會放下手邊的事走去浴室,但會走得很慢
09/03 15:39, 6F

09/03 15:39, 1年前 , 7F
,中間又會因為別的事分心,等到真正開始洗又是一陣
09/03 15:39, 7F

09/03 15:39, 1年前 , 8F
子過去了
09/03 15:39, 8F

09/03 15:45, 1年前 , 9F
其實我可以理解孩子會這樣,我還是會想讓她按照她的
09/03 15:45, 9F

09/03 15:45, 1年前 , 10F
步調,但她媽媽就覺得已經四歲不應該這樣都叫不動才
09/03 15:45, 10F

09/03 15:45, 1年前 , 11F
對,也覺得她幼兒園的其他同學好像都不會這樣,所以
09/03 15:45, 11F

09/03 15:45, 1年前 , 12F
我才想問問對四歲孩子的期待應該是什麼
09/03 15:45, 12F

09/03 16:00, 1年前 , 13F
把所有的時間提早開始提醒,不建議用計時器教孩子
09/03 16:00, 13F

09/03 16:00, 1年前 , 14F
計時器有威脅的效應在,會讓孩子有壓力更不喜歡
09/03 16:00, 14F

09/03 16:01, 1年前 , 15F
可以試試教小孩看時鐘,時針指到幾的時候必須完成
09/03 16:01, 15F

09/03 16:02, 1年前 , 16F
讓孩子學著自己注意時間的變化
09/03 16:02, 16F

09/03 16:09, 1年前 , 17F
大人兇真的沒用,耐心沒的時候口氣變嚴厲其實就夠了
09/03 16:09, 17F

09/03 16:11, 1年前 , 18F
然後當孩子有需求的時候(例如想看卡通?)也可以教她
09/03 16:11, 18F

09/03 16:11, 1年前 , 19F
看時鐘來管理時間。例如:現在指針在2,我們等指針
09/03 16:11, 19F

09/03 16:12, 1年前 , 20F
到3的時候就可以開始看了。看到指針到5的時候就要停
09/03 16:12, 20F

09/03 16:13, 1年前 , 21F
…之類,讓孩子學習注意時間的變化。
09/03 16:13, 21F

09/03 21:38, 1年前 , 22F
可以換成鼓勵的~如果她去做~有完成~讚美她能努力
09/03 21:38, 22F

09/03 21:38, 1年前 , 23F
的把事情完成~~有時候鼓勵比用兇的更有用
09/03 21:38, 23F

09/03 21:39, 1年前 , 24F
而且她原本速度就是慢~不跟別人比~跟她自己比是有
09/03 21:39, 24F

09/03 21:39, 1年前 , 25F
進步的~
09/03 21:39, 25F

09/04 07:21, 1年前 , 26F
拖拉正常。因為行程與時間是大人在意+1
09/04 07:21, 26F

09/04 07:21, 1年前 , 27F
四歲時鐘會看的話,我是先讓小孩知道有哪些事要在幾
09/04 07:21, 27F

09/04 07:21, 1年前 , 28F
點前做完,讓小孩想一下怎麼規畫,
09/04 07:21, 28F

09/04 07:21, 1年前 , 29F
例如吃飯/洗澡/刷牙/共讀/就寢 兩小時(要給夠任務
09/04 07:21, 29F

09/04 07:21, 1年前 , 30F
時間不是剛剛好的),問他要怎麼做才能做得完。減
09/04 07:21, 30F

09/04 07:21, 1年前 , 31F
少催促,只有提醒。有達到的地方大力稱讚,沒有的
09/04 07:21, 31F

09/04 07:21, 1年前 , 32F
不囉嗦,就和他討論問題點,隔天調整。久了以後小
09/04 07:21, 32F

09/04 07:21, 1年前 , 33F
孩對事情和時間分配會開始思考。但拖拉還是難免。
09/04 07:21, 33F

09/04 07:27, 1年前 , 34F
有時候小孩就是貪玩捨不得,很不甘願,提醒無用時也
09/04 07:27, 34F

09/04 07:27, 1年前 , 35F
會阿雜,但這時更不要說教,心情差壓力大就會哭或
09/04 07:27, 35F

09/04 07:27, 1年前 , 36F
生氣拖更久。反而會準備幾個小孩吃的招讓他轉移注意
09/04 07:27, 36F

09/04 07:28, 1年前 , 37F
加速。例如:去浴室路上一直拖 分心。我:後面有岩
09/04 07:28, 37F

09/04 07:28, 1年前 , 38F
漿在追趕我們了,只有那邊有陸地怎麼辦?兒:我們
09/04 07:28, 38F

09/04 07:28, 1年前 , 39F
快跑啊(可能男生比較幼稚...還蠻好用=_=)
09/04 07:28, 39F
還有 80 則推文
09/04 19:48, 1年前 , 120F
/走路),可以試試看
09/04 19:48, 120F

09/05 09:16, 1年前 , 121F
感謝ccst大的回覆,雖然我說個性使然,但其實在我
09/05 09:16, 121F

09/05 09:16, 1年前 , 122F
們家從小也一直都有建立時間表跟看時鐘或者定時器
09/05 09:16, 122F

09/05 09:16, 1年前 , 123F
的規範,扣除玩樂時間也是有,那為何我會提到個性
09/05 09:16, 123F

09/05 09:16, 1年前 , 124F
原因,是因為想跟原po爸爸分享,這些方法都不太可
09/05 09:16, 124F

09/05 09:16, 1年前 , 125F
能讓小孩從拖拉個性脫胎換骨變成積極小孩,只能慢
09/05 09:16, 125F

09/05 09:16, 1年前 , 126F
慢訓練變成比較沒這麼拖拉然後認份完成XD然後真的
09/05 09:16, 126F

09/05 09:16, 1年前 , 127F
就像ccst大分享的,個性是這樣的孩子多少還是得給
09/05 09:16, 127F

09/05 09:16, 1年前 , 128F
點彈性,久了還是能慢慢認份完成,父母跟孩子只能
09/05 09:16, 128F

09/05 09:16, 1年前 , 129F
慢慢磨合找出適合的方法了。
09/05 09:16, 129F

09/05 09:35, 1年前 , 130F
同意樓上,真的大部分是個性影響,從小容易拖拖拉
09/05 09:35, 130F

09/05 09:35, 1年前 , 131F
拉的孩子長大也不會突然改變
09/05 09:35, 131F

09/06 21:56, 1年前 , 132F
以為是我寫的路過……女兒三歲一樣所有事情拖拖拉
09/06 21:56, 132F

09/06 21:56, 1年前 , 133F
拉,最後都要非常嚴厲或是開始罵才有動作。拍拍,
09/06 21:56, 133F

09/06 21:56, 1年前 , 134F
你並不孤獨。
09/06 21:56, 134F

09/06 23:40, 1年前 , 135F
不管怎樣,都要讓小孩「親身」去體會沒有遵守時間
09/06 23:40, 135F

09/06 23:40, 1年前 , 136F
的「後果」,大人不要去擦屁股,讓小孩「完整」的
09/06 23:40, 136F

09/06 23:40, 1年前 , 137F
去承擔,然後盡量不要有額外的責備失望,好好告訴
09/06 23:40, 137F

09/06 23:40, 1年前 , 138F
他接下來可以怎麼做,去彌補或進行下一階段。
09/06 23:40, 138F

09/06 23:40, 1年前 , 139F
你不讓他體會到「失敗」,講再多都沒用,用罵用嘲
09/06 23:40, 139F

09/06 23:40, 1年前 , 140F
諷都沒用,生氣,只是破壞親子感情。
09/06 23:40, 140F

09/06 23:41, 1年前 , 141F
不要過度保護小孩。
09/06 23:41, 141F

09/06 23:43, 1年前 , 142F
讓他感受到後果,大人負責支持他,去修正,鼓勵他
09/06 23:43, 142F

09/06 23:43, 1年前 , 143F
去面對失敗挫折,而不是唸他剛剛的錯誤,陪伴他一
09/06 23:43, 143F

09/06 23:43, 1年前 , 144F
起想辦法,假裝不知道,慢慢引導他。我是說真的很
09/06 23:43, 144F

09/06 23:43, 1年前 , 145F
慢,別想著2次3次5次,小孩就變身,不會拖拉會自覺
09/06 23:43, 145F

09/06 23:43, 1年前 , 146F
,不可能,但是起碼雙方的觀念會拉近,不會再遙不
09/06 23:43, 146F

09/06 23:43, 1年前 , 147F
可及。
09/06 23:43, 147F

09/06 23:45, 1年前 , 148F
我很多朋友都幻想講個幾次,小孩就懂了,根本不是
09/06 23:45, 148F

09/06 23:45, 1年前 , 149F
這樣,父母要不厭其煩的重複示範,一直提醒,一直
09/06 23:45, 149F

09/06 23:45, 1年前 , 150F
支持他讓他親身去做去體驗,小孩才會從「內心」去
09/06 23:45, 150F

09/06 23:45, 1年前 , 151F
改變他的生活態度跟方式。
09/06 23:45, 151F

09/06 23:46, 1年前 , 152F
就跟那個全面啟動一樣,你要從「根本」去影響改變
09/06 23:46, 152F

09/06 23:46, 1年前 , 153F
,才能長久。
09/06 23:46, 153F

09/06 23:48, 1年前 , 154F
鼓勵同時也是很重要,做對事情沒有正向的回報,也
09/06 23:48, 154F

09/06 23:48, 1年前 , 155F
不會發自內心的去改變。
09/06 23:48, 155F

09/06 23:50, 1年前 , 156F
像26樓有提到,一定要真心稱讚,不是敷衍你好棒而
09/06 23:50, 156F

09/06 23:50, 1年前 , 157F
已,講出細節,他才知道他做了什麼,你去稱讚他。
09/06 23:50, 157F

09/06 23:57, 1年前 , 158F
結果我又回一堆,基本原則就那些,持之以恆,以身
09/06 23:57, 158F

09/06 23:57, 1年前 , 159F
作則,共勉。
09/06 23:57, 159F
文章代碼(AID): #1Z4ijb_O (Preschooler)
文章代碼(AID): #1Z4ijb_O (Preschooler)