作者查詢 / rp486
作者 rp486 在 PTT [ Teacher ] 看板的留言(推文), 共429則
限定看板：Teacher
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10F推:嚇一跳，我還以為我PO文勒12/19 21:02
3F推:該不會開始出現各種不同的身份了吧~~~~~12/16 14:14
8F推: 二掌12/16 15:12
5F→:他在實習教師板PO文引戰加謾罵，目前水桶中，他宣稱12/16 14:06
6F→:留停在家，這幾天一直PO文(還有一些是別人的文)12/16 14:07
8F推:只能淚推了~~~~12/16 09:45
29F→:誰叫他在實習教師板不能PO文，就到這邊取暖啊~~~12/16 14:08
33F噓:對應到這一篇#1GoR_lBu 他根本就是在循私報復咩~~12/16 14:23
34F→:先公布與他意見不合者的個資，再假冒其相似身份PO文12/16 14:25
20F推:放心啦，當官的只會在乎自己過的好不好......12/06 07:45
6F→:不就全部嗎~~~11/04 15:37
1F推:古代王侯貴族的府第大門漆成紅色，以示尊貴，後泛指10/11 12:07
2F→:富貴人家10/11 12:07
3F→:這個只要上網(教育部的字典)都有寫啊10/11 12:08
6F推:打開字典，朱ㄓㄨ，只有兩個解釋，有那麼難嗎??10/11 12:59
7F→:除非你要解釋成朱姓人家，否則就只剩一種解釋了10/11 13:06
11F推:朱門是借代為富貴人家，朱當然還是原來的大紅色啊10/11 14:17
12F→:可以參考一下這個說法 http://ppt.cc/FImD10/11 14:24
8F推:大推一個!!10/11 10:11
98F推:所以這孩子在實習教師板的毛病又原封不動的移到這邊10/09 08:35
99F→:果然本性是難以改變的，只想要掌聲不想聽事實...10/09 08:36
270F推:可是看完aas其他的文章，應該不是壓力太大喔......10/09 12:05
271F→:突然覺得，這孩子和自己班上的某人好像，要讓他了解10/09 12:09
272F→:自己的問題可大了，因為自認沒有問題的總是把提醒當10/09 12:09
273F→:做批評，把指正當做攻擊......10/09 12:10
300F推:唉，如果你要把大家都當敵人也是可以啦，可是這不就10/09 13:00
302F→:開上整條路都是逆向行駛的那個爺爺一樣嗎??10/09 13:01
308F→:還有，真的想當老師不只要有專業知能，身教言教更是10/09 13:01
314F→:重要，還有，高中生會上PTT的也不少，如果你這樣自以10/09 13:02
319F→:為是的態度與回應他人建議的方式讓孩子們看見了10/09 13:03
320F→:他們該怎麼想？10/09 13:03
324F→:你可以回頭檢視一下你自己的言論與回文的內容嗎?10/09 13:05
328F→:裡面有多少是故意的情緒性字眼？10/09 13:06
339F推:其實最需要的是你得把你自己PO過又刪掉的文章給他看10/09 13:08
343F→:因為從實習教師板到現在這樣，你一點都沒有改也沒補Y10/09 13:08
360F推:可是你現在就失控了耶10/09 13:12
364F→:你可以回頭看看你在ASK板的那幾篇，誰要黑你啊10/09 13:13
369F→:你不覺得你越回文就越失控嗎?10/09 13:14
379F→:問題是我從頭到尾都沒要黑你啊 你的防衛機制太強了吧10/09 13:15
384F→:嗯，辛苦你了，那祝福你一切順利10/09 13:16
390F推:或許等他再過幾年，就會覺得現在這樣很好玩10/09 13:21
400F推:人家想給你建議與提醒，你這樣回答...真的有改嗎...10/09 13:28
409F→:現在是說你回應的方式與面對建議的態度啊~~10/09 13:30
429F推:這還是第一次看到有人闖進惡魔島又不肯放過自己的耶~10/09 13:34
436F→:好歡樂的推文啊~~~剛改完段考考卷，孩子考的不錯~~10/09 13:36
442F推:想當年實習可說是超級綑工啊~~10/09 13:43
502F推:其實，現在每個孩子都很精，只要知道老師的名字，有10/09 19:04
503F→:點空就可以把老師之前的事蹟給挖出來(尤其是網路)10/09 19:05
504F→:容易大暴走的個性真的要改啊~~10/09 19:05
505F→:凡走過，必留下痕跡，就像生氣時釘在牆上的釘子，就10/09 19:09
506F→:算氣消過後把釘子拔掉，造成的痕跡也無法抹滅...10/09 19:10
508F→:案主你自己是中文系的，聞過則喜應該懂吧，不要把所10/09 19:11
510F→:有給你負面意見的都當做攻擊，你越不想承認的問題，10/09 19:12
511F→:防衛機制就越嚴重，而且你不會察覺10/09 19:13
512F→:沒人會這麼無聊(就算文章刪掉也很容易查到唷)10/09 19:13
515F→:沒人在懷疑你的專業，而是就你的態度在幫你反思10/09 19:14
521F→:因為教學專業可以精進，但處事態度需要磨練，現在的10/09 19:16
522F→:你就像剛剛磨鍊出來的劍，太過銳利，只會傷人傷己10/09 19:17
524F→:等你真的進入職場，你才會驚覺自己會因態度而吃大虧10/09 19:18
529F→:極端自卑衍生出來的就是極度自我，對於反面意見都是10/09 19:19
532F→:持強烈的反對態度(有空去學務處繞一圈就知道了)10/09 19:19
534F→:那，當你一股腦兒宣洩完之後，你得到了什麼?10/09 19:20
537F→:那你為什麼要用這種方式來處理問題?10/09 19:21
540F→:那不就是你自找的？因為你先罵人，才導致後面一大串10/09 19:22
542F→:的問題不是嗎？已經在學校實習的你，可以接受學生藉10/09 19:22
543F→:發飆後，才說其實剛剛也沒什麼好生氣的這類話嗎?10/09 19:23
548F→:可是你自以為的實話，其實只是在傷自己啊10/09 19:24
551F→:文章並沒有什麼客觀的道理(你念文學的應該懂)10/09 19:25
557F→:只要是文章，就絕對是自我主觀的價值表現(也沒啥不好10/09 19:26
560F→:那哪天你在學校遇到了這樣的狀況，你也是打算走人?10/09 19:27
565F→:你還年輕 有不少觀念有問題 你還有時間修正 只要你肯10/09 19:28
569F→:SORRY 剛好斷句:P10/09 19:29
574F→:沒有要打你，是要趁機提醒你...你怎麼一直往那邊去啊10/09 19:30
579F→:只是想提醒一個跟我經歷相似的孩子別再做傻事罷了10/09 19:31
581F→:有些事，等你遇到就會知道 有些苦，等你吃過就會了解10/09 19:34
582F→:不要哪天因為你曾與人唇槍舌劍的記錄讓自己吃悶虧10/09 19:36
583F→:真的有怨氣怒氣，請找對方法宣洩，網路是最差選擇10/09 19:37
584F→:好啦，來去改會讓人吐血身亡的作文啦~~~~啊嘶10/09 19:39
1095F推:本來想說昨晚那些時間他應該有點想開了，沒想到後續10/10 10:37
1097F→:又搞到那麼歡樂啊~~~~繼續與國慶大禮--作文大戰10/10 10:38
1107F推:還好，我只剩130份作文，考卷昨晚改完了~~L大辛苦了10/10 10:47