作者查詢 / orzorzorg

總覽項目: 發文 | 留言 | 暱稱
作者 orzorzorg 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共119則
限定看板:全部
看板排序:
[題目] 波的疊合
[ Physics ]44 留言, 推噓總分: +4
作者: Leibnitz - 發表於 2014/08/22 00:23(11年前)
2Forzorzorg: 之前在劉格非老師的海岸工程中聽過相關的問題08/22 17:34
3Forzorzorg: 我們在上完線性波理論後,老師這樣問08/22 17:34
4Forzorzorg: 波高跟能量都可以線性疊加,這是對的,但為什麼08/22 17:35
5Forzorzorg: 那為何兩個波疊合的能量相加=1/2pga^2+1/2pga^208/22 17:39
6Forzorzorg: 更正           =pga^2/2+pga^2/208/22 17:41
7Forzorzorg: 的結果不等於pg(2a)^2/208/22 17:42
8Forzorzorg: 因為在線性波的理論當中,另有一個波來與它重和的現象08/22 17:53
9Forzorzorg: 是不存在的(老師大概講到這邊,剩下是我個人推論08/22 17:54
10Forzorzorg: 因為微分方程出來的通解雖然有很多,但描述特定情況的08/22 17:59
11Forzorzorg: 邊界條件或相關參數卻是唯一的,也就是,解的存在08/22 18:00
12Forzorzorg: 在這特定情況下,就只有那一種08/22 18:01
13Forzorzorg: 至少在推導波的能量時,就是根據特定的那種解所推導的08/22 18:02
14Forzorzorg: 如果,要求的是重疊後的新波的能量,就是用重疊後的波08/22 18:06
15Forzorzorg: 來算。08/22 18:26
16Forzorzorg: 不過其實線性波為了物理意義的漂亮,是已假設outgoing08/22 18:41
17Forzorzorg: 也就是,無窮遠處不會有波往中間跑,但是其實解出來的08/22 18:42
18Forzorzorg: 解,是會從無窮遠往中心跑的,也就是說,其實波動方程08/22 18:43
19Forzorzorg: 本來就會有重疊的波出現,通常我們只想知道右走波的能08/22 18:44
20Forzorzorg: 所以,沒用完整的解去推,如果感興趣,就用整個解去08/22 18:45
21Forzorzorg: 求能量,應該可以找出些端倪!08/22 18:45
[評價] 102 林惠雯 線性代數一、二
[ NTUcourse ]18 留言, 推噓總分: +13
作者: b02201013 - 發表於 2014/08/06 23:51(11年前)
18Forzorzorg: 一門讓外系生想來念數學系的好課。08/15 00:42
[評價] 102-2 林惠雯 線性代數二
[ NTUcourse ]3 留言, 推噓總分: +3
作者: cmrafsts - 發表於 2014/06/23 23:59(11年前)
3Forzorzorg:老師的證明及內涵講解都令人收穫滿滿,恭喜今獲教學傑出08/02 23:47
[評價] 102-1 林惠雯 線性代數一
[ NTUcourse ]3 留言, 推噓總分: +2
作者: cmrafsts - 發表於 2014/01/13 16:23(12年前)
1Forzorzorg:身為外系也覺得是很好的課,可是既然是數學系的課01/13 23:57
2Forzorzorg:基本上就是相當紮實的,雖不太需要基礎,但得下不少功夫01/13 23:58
Re: [童年] 馬麻妳買給我的書 自己有看過嗎?(血腥)
[ StupidClown ]110 留言, 推噓總分: +91
作者: wwhd - 發表於 2013/11/09 21:42(12年前)
63Forzorzorg:是令人戰慄的格林童話吧,小時候在書店看完過,很陰森~11/10 15:48
64Forzorzorg:http://www.books.com.tw/exep/prod/reader_opinion.php11/10 15:48
[問題] 描述液體於一上下震盪的盒子中
[ Physics ]2 留言, 推噓總分: +1
作者: orzorzorg - 發表於 2012/11/17 10:25(13年前)
1Forzorzorg:更正,把坐標系設在盒子上11/17 20:18
[評價] 100全 大一國文 蔡璧名
[ NTUcourse ]60 留言, 推噓總分: +11
作者: perhdball - 發表於 2012/07/11 22:21(13年前)
48Forzorzorg:個人因得識老師,而讓自己改去很多浮華空泛的個性01/02 01:16
49Forzorzorg:故我是以恩師看待老師。當初在修這門課時,便知非常喜歡01/02 01:22
50Forzorzorg:往後幾是,每上了一次課,便覺人生飛逝數十年頭01/02 01:24
51Forzorzorg:至今,仍會時常感幸修到這門課,我的受益極大!01/02 01:27
52Forzorzorg:另外我覺得給分很甜,如果是愛好詩文者,應會如魚得水01/02 01:29
53Forzorzorg:另外我覺得,雖然老師教的是莊子,但卻讓人窺見了01/02 01:31
54Forzorzorg:古時聖賢的一概風貌,也能瞥見中華文化其美善、切身之處01/02 01:35
55Forzorzorg:與其說老師是傳授莊子,不如說老師有中心思想01/02 01:40
56Forzorzorg:而藉莊子來說明,且因為我非常的認同這樣的價值01/02 01:42
57Forzorzorg:所以課程中是很愉悅輕鬆的,那是一門我每週都期待的課01/02 01:49
Re: [助教] 流力期末總複習與最後一次的實驗報告
[ NTUBSE-B-99 ]5 留言, 推噓總分: +2
作者: Zinre - 發表於 2012/06/07 11:11(13年前)
22Forzorzorg: X O06/04 21:25
[助教] 流力期末總複習與最後一次的實驗報告
[ NTUBSE-B-99 ]32 留言, 推噓總分: +30
作者: Zinre - 發表於 2012/06/01 18:26(13年前)
22Forzorzorg: X O06/04 21:25
Re: [助教] 環化實習成績計算及作業繳交注意事項
[ NTUBSE-B-99 ]9 留言, 推噓總分: +8
作者: honeytea96 - 發表於 2012/02/27 20:45(14年前)
5Forzorzorg:謝謝助教!02/27 22:00