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作者 ncglu 在 PTT [ Examination ] 看板的留言(推文), 共20則
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1F→:高考藝概第四題,我的作答是引文化藝術獎助條例中的公共藝術09/20 15:26
2F→:設置辦法,其中有明言"建物本身符合審美價值bla...可在審議09/20 15:27
3F→:委員同意通過後,視為公共藝術,而無須再撥經費" 我拿24分09/20 15:27
4F→:總之就是很八股的寫法,有時候真的覺得寫到本科系的考題時09/20 15:29
6F→:特別容易害怕一不小心想太多...就發生給分慘案 (我是中文系09/20 15:30
8F→:真的...因為本科生相較於其他考生特別容易想太多 orz09/20 15:32
9F→:我歷次的本國文學概論,頂多就是不崩盤,但無法拉高分數...09/20 15:33
18F推:我也覺得那題放藝概很OK,然後高考文行後兩題有信心卻慘兮兮09/20 16:56
5F推:感謝實用的筆記方式分享!!09/20 23:44
48F→:其實我之前問的那幾題,考完後參照補習班擬答,大致走向都09/20 11:21
49F→:差不多,所以不奢望高分,但竟然連基本盤都沒有...09/20 11:21
50F→:高考最後一題八分,高考第三題&普考第二題都類似出題方向09/20 11:22
51F→:然後都拿不到五分...真的是覺得考上除了念書,還得答案合閱09/20 11:23
53F→:卷者的口味。 真希望有這幾題考高分的強者來分享作答結構orz09/20 11:24
56F→:希望能和大家早日考上,一起臭幹這兩科=__=09/20 11:28
4F→:42分,第一段先定義講理,三行左右。二三段正反論述09/19 22:00
5F→:就是講理的正面影響&不講理的負面影響(來強調講理的重要)09/19 22:01
8F→:二三段我大概寫1.5頁(舉些例子)。第四段套用四書裡面的09/19 22:02
10F→:修身治國齊家平天下,來推出層次,最後結尾09/19 22:02
12F→:感謝rdmask大給的方向,期刊閱讀的這方面我的確很不足 orz09/19 23:42
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