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1F→:"我們是否有權力因為自己的政治認同去騷擾別人" 在首篇的例子01/11 17:47
2F→:騷擾群者的人是使用"含政治意含詞彙"者 即便使用者不知情01/11 17:48
3F→:就像是性騷擾者也許只是在執行無關行為 但是有人感覺不舒服01/11 17:49
4F→:是可以要求行為人停止騷擾行為01/11 17:50
5F→:當政府公開發言限制部份行為 代表大多數(至少執政者)認為01/11 17:54
6F→:該行為是對於群眾造成不舒服的感覺 因此得以強制要求停止行為01/11 17:55
7F→:這是符合公平正義的 當此行為被大多數人(執政者)所接受01/11 17:55
8F→:則不至於會公告要求中止行為01/11 17:55
9F→:完整流程是 A從事行為 B表達反對 A持續行為 A便是對B騷擾01/11 18:05
10F→:在公開場合中 許多人已表達"內地"在台灣一詞含歧視意義01/11 18:05
11F→:若有人持續使用該詞 則聽者可認為使用者是在騷擾聽者01/11 18:06
1F→:1.言論自由尊重多元思想是對自己而言 接受他人不同意見或言論01/10 22:45
2F→:而不是拿來要求別人不要批評自己 至於他人言論想法如何01/10 22:46
3F→:是對方要對他自己負擔的責任01/10 22:47
4F→:2.支那在歷史上已經代表中國上千年 直到49年後共產統治的中國01/10 22:48
5F→:才轉為眨意 "支那"與"內地"比較這兩個詞何者廣泛實在無意義01/10 22:50
6F→:3.政治傾向本來就是個人喜好 但是表達出來 他人就有權反應01/10 22:51
7F→:就算是宗教、興趣、食物 你圖以表達喜後 別人可以贊同或反對01/10 22:52
8F→:(可以) 當個人喜好(特殊癖好)與群眾衝突 群眾自制的反抗01/10 22:54
9F→:如果能藉由溝通解決差異 那就是健全的社會01/10 22:55
10F→:ps 我也很支持共產黨統治台灣 但是對面那個不是"共產"黨01/10 22:57
11F→:而且前提是大多數人也這麼希望 否則思想衝突很毀了這個社會01/10 22:59
19F→:銀月城外的死亡之痕過那麼久 連路平一下都不做...01/10 14:54
9F→:就算是自由的狀態 從事越極端的行為或使用越極端的字句01/10 13:17
10F→:所得到的反彈一定會更大 這是使用者必需承受的後果01/10 13:18
11F→:如果今天是在gay bar裡 故意討論恐同言論 被趕出去也是剛好01/10 13:20
12F→:相反的 在真愛聯盟中 同樣的言論則是得到贊同的反應01/10 13:21
13F→:身為一個思想成熟的人 不應該以無知逃避應該承擔的後果01/10 13:23
31F→:你所說的狀況不就是 使用帶政治意味的文字 被政治敏感者(政府01/10 15:11
32F→:做政治動作嗎01/10 15:11
33F→:這是必然會發生的狀況 只是支持者和反對者何者為多數01/10 15:12
34F→:使用者如果知道後果還是執意去做 旁人不應阻止 但是後果自付01/10 15:13
35F→:激進者 他們用來"回復正義"的手段可能也很極端01/10 15:15
36F→:而"我的正義不代表你的正義" 站到某個極端 必然有另一邊反抗01/10 15:16
40F→:對於極端以外的人而言 他們的爭論是無意義的 但對當事人則非01/10 15:16
41F→:對於大眾而言 這個問題無所謂正義與否 但是對於激進者就有01/10 15:17
43F→:公平正義只能允許每個人選擇自己的位子 但不能阻止極端的衝突01/10 15:18
48F→:會被"犧牲"的"通常"是少數 但是民主不能只要求少數犧牲01/10 15:21
49F→:應該是透過對對話尋找出更大的共識 身為主流的群眾必需選擇01/10 15:22
51F→:如何犧牲個體部份利益使得少數被侵害01/10 15:24
53F→:就這個例子 大眾總有一天必需討論外來文化入侵能接受的程度01/10 15:25
56F→:也許某些文化永遠不被這個社會接受 但大部份文化還是會接受的01/10 15:26
60F→:完美的公平正義的確是只存在理想 才會有所謂"政治正確"存在01/10 15:27
62F→:跟隨"政治正確"的方向走 通常就是大多數人可以接受的常態01/10 15:28
63F→:產生衝突的狀況也就較少 反之 在從事政治不正確的行為前01/10 15:29
64F→:思考相反方會有的回應是必需的01/10 15:29
65F→:兩個人在時報廣場大喊 "Osama是好人" 和 "阿拉伯人都是好人"01/10 16:00
66F→:得到的反應會是完全不同的 因為兩句話在政治光譜上的差異01/10 16:02
67F→:公平正義只能保護 其他人不去阻止這些人做這些行為01/10 16:03
68F→:也許會有好心人提醒前者 附近的人大多不喜歡這些言論 請離開01/10 16:03
69F→:以防止反對者做出不理性的行為 如果真的有個保守派出來攻擊01/10 16:04
71F→:就公平正義而言 他侵害了他人身體 是該被責難的01/10 16:05
72F→:但是會因為他得到更多的同情而受到相對輕微的處罰01/10 16:06
73F→:這個世界就是這樣運作的 當然 對於每個特例我們都可以討論01/10 16:12
74F→:這樣的處置是否符合公平正義原則 事實上更多時候社會大眾01/10 16:13
75F→:只是直接按照主流意見直接執行判斷01/10 16:14
10F→:要舉證"內地"作為"內陸"使用是常態這個說法 需提出甘肅 雲南01/10 12:56
11F→:這些地理上處於中國內陸的省份也被使用內地一詞 才有說服力01/10 12:57
12F→:更正 四川、青海 (雲甘有國界)01/10 12:59
7F→:在台灣 這個詞之前是用在指"日本本土"而不是中國01/09 08:06
9F→:因為內地兩個意思 一是指不靠海區 另一是本土相對於邊疆01/09 08:06
11F→:所以如果發言者本身認為自己是屬於邊疆區域人民 則沒問題01/09 08:07
12F→:如果不認為台灣地區人民與中國同屬一國 用這個詞就是用錯了01/09 08:08
9F→:小孩:媽媽,我是怎麼來的? 媽媽:當年我吃了一片餅干之後...01/04 11:52
1F→:親子觀星會有文章 也有辦過教學 http://goo.gl/NBeIh12/30 00:58
1F→:你的結果跳太快了 是因為當時的國語話政策導致部份教育人員12/28 15:03
2F→:採取處罰的方式來推行國語(壓制方言)12/28 15:03
3F→:當時的政府也用禁播(唱,演)的方式消減方言影劇歌作品的發行12/28 15:04
4F→:btw 當時用的理由是 "妨害農工正常作息" 但是改國語即可播出12/28 15:07
5F→:很意外的 這串討論中還沒有出現這張圖 http://goo.gl/nggC912/28 15:18
6F→:1998/11/16 聯合晚報 馬總統當年也說過類似言論12/28 15:19
8F→:文本請找 1952 教育廳 "台灣省國民學校加強國語教育辦法"12/28 15:41
9F→:1956 教育廳 台灣省立小學國民學校辦理成績考核標準12/28 15:42
10F→:這些都要求在學校應使用國語教學,各科教學及課外活動12/28 15:44
11F→:處罰方式本來就會因教育人員而有異 但是政策是教育廳要求的12/28 15:45
12F→:禁方言一向是政府政策 http://www.anida.tw/impact.htm12/28 15:51
13F→:就像是政策不會去訂立100分少一分打一下 但是升學為主的學校12/28 15:52
14F→:這類的罰則會因為這樣的政策而由部份教育人員實施12/28 15:53
15F→:對於著重乾淨風紀的單位 就會是丟紙屑、說話罰錢(站、寫...)12/28 15:53
16F→:而政府直接著手的部份 是能直接管制的 如禁播布袋戲/方言節目12/28 15:55
17F→:55年 加強推行國語計畫中 各級學校師生必須隨時隨地使用國語12/28 15:57
18F→:學生違犯者依獎懲辦法處理 (這項應該是直接相關條文)12/28 15:57
19F→:http://subtpg.tpg.gov.tw/og/q2.asp 60年秋8期12/28 16:12
20F→:http://subtpg.tpg.gov.tw/og/image2.asp?f=06000809IF00812/28 16:13
21F→:學生故違者,依獎懲辦法辦理 政策要求處罰師生使用方言12/28 16:15
22F→:55年 加強推行國語計畫 那個文件我認為網頁寫錯期數了12/28 16:18
8F→:問這個問題的人只是想要知道微波純水突沸的狀況而已...12/28 09:24
9F→:在不加攪伴棒之類物體時 純水加熱後是有可能突沸傷人的12/28 09:26