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作者 lazarus1121 在 PTT [ Teacher ] 看板的留言(推文), 共104則

限定看板：Teacher

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[ Teacher ]21 留言, 推噓總分: +4

作者: greenella - 發表於 2013/11/30 13:50(10年前)

1^F→lazarus1121:單純沒興趣不想學吧抄習作也只是為了應付而已11/30 15:29

[ Teacher ]308 留言, 推噓總分: +58

作者: thepiano - 發表於 2013/11/24 08:00(10年前)

123^F→lazarus1121:出的挺糟糕的我國小最討厭這種死板的計算填空題11/24 18:55

124^F→lazarus1121:考觀念還要把數字弄這麼大學的是算數還是數學阿11/24 19:03

151^F→lazarus1121:題目太多就是個大問題了基本分做不完有意義？11/24 20:17

152^F→lazarus1121:況且 28+29 和 998+439 同樣都是基本加法11/24 20:26

153^F→lazarus1121:數字一大對小學生來說難度就是天差地遠11/24 20:27

154^F→lazarus1121:這張用了多少放大數字的題目對小學生真的基本嗎?11/24 20:28

155^F→lazarus1121:請把小鬼們的計算能力還有考試緊張感也考量進去11/24 20:30

156^F→lazarus1121:當他們發現數字太大算錯了重算3分鐘後才拿到1~2分11/24 20:31

157^F→lazarus1121:我想他們的數學熱情大概也到此為止了11/24 20:31

169^F→lazarus1121:跳著看了一下有幾題真的超沒意義像(二)(2) (三)(1)11/24 20:45

170^F→lazarus1121:還有一堆類似觀念的題目換個包裝又出一題11/24 20:47

172^F→lazarus1121:只是要6的倍數而已嘛考到萬位有意義?11/24 20:49

176^F→lazarus1121:還有像是(二)(3) (三)(3)11/24 20:53

177^F→lazarus1121:考概念沒必要去一起考他的計算能力11/24 20:55

178^F→lazarus1121:寫錯你又知道學生是算錯還是觀念沒懂?11/24 20:56

181^F→lazarus1121:所以這兩題是否一樣概念何必出兩題數字還那麼大11/24 21:00

182^F→lazarus1121:何況這兩題的手法又跟那邊6的倍數重複到了11/24 21:01

183^F→lazarus1121:拍謝這張考卷讓我想起國小不好的回憶口氣有點衝11/24 21:03

185^F→lazarus1121:只是覺得考概念沒必要連計算能力一起考11/24 21:04

[ Teacher ]13 留言, 推噓總分: +4

作者: guohuo - 發表於 2013/11/23 01:44(10年前)

1^F→lazarus1121:家庭教育教得好到哪都不會變壞啦11/23 02:29

[ Teacher ]16 留言, 推噓總分: +5

作者: meltinicicle - 發表於 2013/11/08 23:34(10年前)

11^F→lazarus1121:直接告訴他們3/2 就是3÷2 不好嗎11/09 08:54

[ Teacher ]19 留言, 推噓總分: +8

作者: lazarus1121 - 發表於 2013/10/22 14:17(10年前)

6^F→lazarus1121:感謝我會再跟老師討論找出最適合個案的學校10/22 15:22

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