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keysee 在 PTT 最新的發文, 共 9 篇

Re: [嘴砲] 怎麼了

[ Supersnail ]27 留言, 推噓總分: +6

作者: keysee - 發表於 2011/07/05 00:12(13年前)

Re: [嘴砲] 怎麼了

[ Supersnail ]3 留言, 推噓總分: +2

作者: keysee - 發表於 2011/07/04 23:58(13年前)

[幫聚] 希望100小蝸牛新春團拜

[ Supersnail ]1 留言, 推噓總分: +1

作者: keysee - 發表於 2011/01/30 21:42(13年前)

Re: [問題] 新手只是為了防身可否給點建議?

[ MartialArts ]2 留言, 推噓總分: +2

作者: keysee - 發表於 2009/03/14 01:39(15年前)

Re: [請益] 噴水斷磚

[ MartialArts ]7 留言, 推噓總分: +7

作者: keysee - 發表於 2009/03/05 01:15(15年前)

keysee 在 PTT 最新的留言, 共 211 則

[問題] 請推薦排汗衫的品牌(希望大號點)

[ Mancare ]11 留言, 推噓總分: +7

作者: MOONY135 - 發表於 2012/09/12 17:38(11年前)

10^F推keysee:odlo,登山用品品牌,其實很多常見的運動用品品牌都是假排汗09/27 22:26

11^F→keysee:買一件試試,穿的就知道,GORE-TEX布料是很強大的,不過不便宜09/27 22:28

[營隊] 2010彰中暑科研幾個學員的部落格文章

[ Supersnail ]7 留言, 推噓總分: +6

作者: taichunmin - 發表於 2010/07/17 09:47(14年前)

6^F推keysee:第八小隊辜小妹是我的學生說,我上課時再跟她說她曝光了...07/20 21:37

[討論] 對國內教育的建議

[ V_ScHooL ]8 留言, 推噓總分: +1

作者: RekishiEJ - 發表於 2009/09/06 11:11(14年前)

7^F→keysee:原po應該不是師範體系出身吧,而且很多政策59.114.133.133 08/25 07:41

8^F→keysee:的出發點和執行並不是你了解的這樣,導致論59.114.133.133 08/25 07:44

9^F→keysee:點跟現實有脫節,我建議應該實際去參與,你就59.114.133.133 08/25 07:47

10^F→keysee:會知道為什麼教育體制是如此,畢竟只從報章59.114.133.133 08/25 07:49

11^F→keysee:雜誌或網路的訊息是有落差的59.114.133.133 08/25 07:49

12^F→keysee:比如督學制,督學怎麼選?一個縣有幾個督學?59.114.133.133 08/25 07:56

13^F→keysee:督學有什麼權力?為什麼學校怕督學?為什麼有59.114.133.133 08/25 07:57

14^F→keysee:虛偽風?督學制有徹底執行嗎?督學制沒有發揮59.114.133.133 08/25 07:58

15^F→keysee:功用嗎?所以並不是這麼簡單就能評論了...59.114.133.133 08/25 08:01

23^F→keysee:那自修上課是督學的錯還是學校的錯?督學為59.114.133.133 08/25 08:18

24^F→keysee:什麼不了解建構式教學,基本上台灣督學是指59.114.133.133 08/25 08:19

25^F→keysee:定,縣長想選誰就選誰,也沒達到編制人數,督59.114.133.133 08/25 08:20

26^F→keysee:學一年巡不到10間學校,所以問題百出,體制沒59.114.133.133 08/25 08:21

27^F→keysee:題,執行很糟糕.又比如,學生在早自修偷看漫59.114.133.133 08/25 08:25

28^F→keysee:畫,學務主任來巡堂,學生急把漫畫收起,主任59.114.133.133 08/25 08:26

29^F→keysee:走了又把漫畫拿出,按照你的觀點,所以學務主59.114.133.133 08/25 08:26

30^F→keysee:任沒用,要把學務主任制廢掉....59.114.133.133 08/25 08:28

31^F→keysee:還有督學真的沒有把問題呈上去嗎?你有實際59.114.133.133 08/25 09:31

32^F→keysee:訪問過督學嗎?而且督學要做的不是呈報,而是59.114.133.133 08/25 09:32

33^F→keysee:糾正老師沒教好,就比如騎機車戴安全帽,大家59.114.133.133 08/25 09:38

34^F→keysee:怕熱怕麻煩不想戴,警察沒有把這問題呈報上59.114.133.133 08/25 09:39

35^F→keysee:級,可見警察無用,這樣推論很奇怪吧,真實情59.114.133.133 08/25 09:40

36^F→keysee:況應該是警察開罰單吧...59.114.133.133 08/25 09:41

[轉錄][討論] 對國內教育的建議

[ Policy ]0 留言, 推噓總分: 0

作者: oodh - 發表於 2009/08/27 16:15(14年前)

7^F→keysee:原po應該不是師範體系出身吧,而且很多政策59.114.133.133 08/25 07:41

8^F→keysee:的出發點和執行並不是你了解的這樣,導致論59.114.133.133 08/25 07:44

9^F→keysee:點跟現實有脫節,我建議應該實際去參與,你就59.114.133.133 08/25 07:47

10^F→keysee:會知道為什麼教育體制是如此,畢竟只從報章59.114.133.133 08/25 07:49

11^F→keysee:雜誌或網路的訊息是有落差的59.114.133.133 08/25 07:49

12^F→keysee:比如督學制,督學怎麼選?一個縣有幾個督學?59.114.133.133 08/25 07:56

13^F→keysee:督學有什麼權力?為什麼學校怕督學?為什麼有59.114.133.133 08/25 07:57

14^F→keysee:虛偽風?督學制有徹底執行嗎?督學制沒有發揮59.114.133.133 08/25 07:58

15^F→keysee:功用嗎?所以並不是這麼簡單就能評論了...59.114.133.133 08/25 08:01

23^F→keysee:那自修上課是督學的錯還是學校的錯?督學為59.114.133.133 08/25 08:18

24^F→keysee:什麼不了解建構式教學,基本上台灣督學是指59.114.133.133 08/25 08:19

25^F→keysee:定,縣長想選誰就選誰,也沒達到編制人數,督59.114.133.133 08/25 08:20

26^F→keysee:學一年巡不到10間學校,所以問題百出,體制沒59.114.133.133 08/25 08:21

27^F→keysee:題,執行很糟糕.又比如,學生在早自修偷看漫59.114.133.133 08/25 08:25

28^F→keysee:畫,學務主任來巡堂,學生急把漫畫收起,主任59.114.133.133 08/25 08:26

29^F→keysee:走了又把漫畫拿出,按照你的觀點,所以學務主59.114.133.133 08/25 08:26

30^F→keysee:任沒用,要把學務主任制廢掉....59.114.133.133 08/25 08:28

31^F→keysee:還有督學真的沒有把問題呈上去嗎?你有實際59.114.133.133 08/25 09:31

32^F→keysee:訪問過督學嗎?而且督學要做的不是呈報,而是59.114.133.133 08/25 09:32

33^F→keysee:糾正老師沒教好,就比如騎機車戴安全帽,大家59.114.133.133 08/25 09:38

34^F→keysee:怕熱怕麻煩不想戴,警察沒有把這問題呈報上59.114.133.133 08/25 09:39

35^F→keysee:級,可見警察無用,這樣推論很奇怪吧,真實情59.114.133.133 08/25 09:40

36^F→keysee:況應該是警察開罰單吧...59.114.133.133 08/25 09:41

[討論] 對國內教育的建議

[ Education ]62 留言, 推噓總分: +4

作者: RekishiEJ - 發表於 2009/08/25 02:25(14年前)

7^F→keysee:原po應該不是師範體系出身吧,而且很多政策59.114.133.133 08/25 07:41

8^F→keysee:的出發點和執行並不是你了解的這樣,導致論59.114.133.133 08/25 07:44

9^F→keysee:點跟現實有脫節,我建議應該實際去參與,你就59.114.133.133 08/25 07:47

10^F→keysee:會知道為什麼教育體制是如此,畢竟只從報章59.114.133.133 08/25 07:49

11^F→keysee:雜誌或網路的訊息是有落差的59.114.133.133 08/25 07:49

12^F→keysee:比如督學制,督學怎麼選?一個縣有幾個督學?59.114.133.133 08/25 07:56

13^F→keysee:督學有什麼權力?為什麼學校怕督學?為什麼有59.114.133.133 08/25 07:57

14^F→keysee:虛偽風?督學制有徹底執行嗎?督學制沒有發揮59.114.133.133 08/25 07:58

15^F→keysee:功用嗎?所以並不是這麼簡單就能評論了...59.114.133.133 08/25 08:01

23^F→keysee:那自修上課是督學的錯還是學校的錯?督學為59.114.133.133 08/25 08:18

24^F→keysee:什麼不了解建構式教學,基本上台灣督學是指59.114.133.133 08/25 08:19

25^F→keysee:定,縣長想選誰就選誰,也沒達到編制人數,督59.114.133.133 08/25 08:20

26^F→keysee:學一年巡不到10間學校,所以問題百出,體制沒59.114.133.133 08/25 08:21

27^F→keysee:題,執行很糟糕.又比如,學生在早自修偷看漫59.114.133.133 08/25 08:25

28^F→keysee:畫,學務主任來巡堂,學生急把漫畫收起,主任59.114.133.133 08/25 08:26

29^F→keysee:走了又把漫畫拿出,按照你的觀點,所以學務主59.114.133.133 08/25 08:26

30^F→keysee:任沒用,要把學務主任制廢掉....59.114.133.133 08/25 08:28

31^F→keysee:還有督學真的沒有把問題呈上去嗎?你有實際59.114.133.133 08/25 09:31

32^F→keysee:訪問過督學嗎?而且督學要做的不是呈報,而是59.114.133.133 08/25 09:32

33^F→keysee:糾正老師沒教好,就比如騎機車戴安全帽,大家59.114.133.133 08/25 09:38

34^F→keysee:怕熱怕麻煩不想戴,警察沒有把這問題呈報上59.114.133.133 08/25 09:39

35^F→keysee:級,可見警察無用,這樣推論很奇怪吧,真實情59.114.133.133 08/25 09:40

36^F→keysee:況應該是警察開罰單吧...59.114.133.133 08/25 09:41

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