作者查詢 / GhostJay
作者 GhostJay 在 PTT 全部看板的留言(推文), 共1717則
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77F噓:這個問題 的確可以請考選部改進 很多事情真的是公務人員03/26 17:29
78F→:自己本身本位主義的問題 要改進要有一段時間的衝撞時期03/26 17:31
79F噓:我最在意的是考場驗證是否為本人的問題 都沒人提 對吧?03/26 17:35
80F→:沒人可以判定說身分證的真偽與監考人員的操守(我跳針了)03/26 17:36
81F推:有些措施真的對考生不利 真的建議要真的去改進03/26 17:40
14F→:如果撐不下去就辭職吧 考上才是重要的03/26 05:52
15F→:身體健康比任何一切都重要03/26 05:53
1F→:good03/24 17:29
6F噓:到底要不要停課 到底能不能請警察體罰學生?03/24 17:27
7F→:不要轉移話題 大家都很關心最近的新聞 不要搞笑了03/24 17:27
8F→:上輩子的228 這輩子的323 是民主紀念日03/24 17:28
9F→:是嗎? 是嗎?03/24 17:28
10F→:如果意有所指的話 歧視眼光 不如將火炬計畫列黑名?03/24 17:31
11F→:這明明就是衛生福利部的事情 真的和學生有關03/24 17:32
12F→:應該是濫用藥物 與黑幫滲透 還有霸凌教師的議題嗎03/24 17:33
13F→:若真的要注意也有 人工孕婦 販賣嬰兒等恐怖事情03/24 17:36
16F→:絕對不行 因為這是汰除40歲50歲教師的武器03/20 18:14
17F→:重點是在於學生的成就 會變成解聘教師的條件03/20 18:15
18F→:可能等到你被解聘才知道 當初為什麼有人一直反對03/20 18:19
19F→:教師的專業就是自己 何須由教(部)插手?沒事找事?03/20 18:21
20F→:先一部份老師拿到證書 在用這一部分老師去攻擊03/20 18:23
21F→:那些沒有拿到證書的老師 這樣不是在滲透嗎?03/20 18:23
22F→:教師 沒有人沒事會自己去搞一些事情來做 立場都不同03/20 18:28
23F→:有一些網友想法根本就像政策的化妝師 專門洗腦用的03/20 18:29
29F→:拿法官做評論 轉移焦點 這是行政人員派來的嗎?03/21 04:26
30F→:火星國行政人員 常在此版宣傳政策 污衊教學人員03/21 04:27
31F→:只要立場不一的 都有可能是火星國的行政人員?03/21 04:28
78F噓: 不認同翻轉教室03/18 18:20
8F→:真正對教學現場有助益的事 是實例的分享03/18 06:38
9F→:請問您的實例分享是什麼?沒有著墨03/18 06:39
10F→:請問現行教育政策有什麼問題? 如何解決?03/18 06:46
25F→:阿鬼不會講鬼話03/18 18:18
26F→:這篇文章並不是我要的 所以沒有收入在我的電腦中03/18 18:21
31F→:跳針了 不友善的網友真的很多 另這篇文章 真的我要的03/18 19:29
32F→:是實例 與能在實務上提供給教師幫助的實質意見03/18 19:31
33F→:實務與高層人員的想法 有斷層 不然負面新聞怎會出現03/18 19:34
34F→:往往都會將原因指向 教師 對教師的不友善03/18 19:38
35F→:至於要不要砍學術研究費 我個人能力可跨類別就業03/18 19:55
36F→:要是待遇更不佳 環境更不友善 當然會跳槽阿 受害者03/18 19:57
37F→:絕對不是我 這樣懂嗎?倒楣的是學生 懂不懂???03/18 19:58
38F→:有很多教授不是都已經要出走了嗎?..03/18 19:59
17F→:你要是有看到各大學的教學影片 或許會覺得他們根本03/13 22:07
18F→:沒有多大用心在教學上03/13 22:07
2F→:少子化浪潮 會不會使優秀人才出走 是高層教育當局03/13 22:00
3F→:該思索檢討的地方03/13 22:01
4F→:做好精英端的教育並不值的稱讚 弱勢族群的競爭力03/13 22:02
5F→:才是真正的公平與正義03/13 22:03
13F→:補救教學的數字會說話 之後就不要去教這些學校03/13 18:38
14F→:避免老師的夭折 或者 想休息的老師也可以去03/13 18:39
15F→:因為學生不會有什麼進步 反倒是輕鬆自在03/13 18:39
16F→:所以輕鬆教與認真教都是 不長進 那何須作賤自己呢?03/13 18:40
17F→:希望不要一些洗腦的思想出來 要引導小孩 不容易03/13 18:41
18F→:沒專長又不讀書品行不會變壞 怎可能?很少吧?03/13 18:44
21F→:其實 剛開始就被洗腦了 只要開班親會 之後手機都不03/13 19:00
22F→:接 或選擇性接手機 這樣對教師會較好03/13 19:01
37F→:沒專長又不讀書品行不會變壞 怎可能?很少吧?03/13 21:45
38F→:怎麼可能閉嘴? 現階段就是要塑造老師教好學生的責任03/13 21:46
39F→:事實上 學生課業表現好不好一定是 老師混不混化等號03/13 21:47
40F→:也就是說 學生課業不好=不適任老師=品行不好03/13 21:51
41F→:錯誤政策無形之中讓老師教學備感壓力 對課業不投入03/13 21:52
42F→:在課堂上可能會造成其他同學的困擾 這樣算乖嗎?03/13 21:53
43F→:哪有可能課業不好又有很多乖的學生 到底有在上課嗎?03/13 21:55
44F→:錯誤的政策亂了套 不願意面對現況 才會造成教學壓力03/13 21:58