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作者 fansue 在 PTT [ Education ] 看板的留言(推文), 共418則

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Re: [轉錄][新聞] 禁止老師言語侮辱教部將明訂體묠…

[ Education ]52 留言, 推噓總分: +7

作者: eythans - 發表於 2007/02/06 11:54(17年前)

12^F推fansue:n站友，本校有個學生是因為把某位女同學毆ꔠ125.225.180.69 02/09 19:07

13^F→fansue:打到精神衰弱，才轉學的，平常的嗜好是拿開125.225.180.69 02/09 19:08

14^F→fansue:水潑老師、同學，跟哈棒唯一不一樣的是，他125.225.180.69 02/09 19:09

15^F→fansue:的實力是家長那句：我的孩子很乖，你亂講小125.225.180.69 02/09 19:09

16^F→fansue: 心我告你喔！125.225.180.69 02/09 19:10

17^F→fansue:他的結果只是轉學喔！女同學的家長撂下一句125.225.180.69 02/09 19:10

18^F→fansue:在學校看他一次就揍一次！學校方面，送輔導125.225.180.69 02/09 19:11

19^F→fansue:處送幾百次了，都完全沒用！125.225.180.69 02/09 19:11

20^F→fansue:學校完完全全沒辦法處理他！125.225.180.69 02/09 19:12

21^F→fansue:這是不是又一起教師無能的現證呢？125.225.180.69 02/09 19:13

22^F→fansue:另外社會局那邊也連絡多次...你說呢？125.225.180.69 02/09 19:15

23^F→fansue:另外還有個學生，當時從某老大手上接了把開125.225.180.69 02/09 19:16

24^F→fansue:山刀防身，有個學生恐嚇女同學要跟他交往125.225.180.69 02/09 19:17

25^F→fansue:不然打女同學暗戀的人，至於勒贖這種小事125.225.180.69 02/09 19:17

26^F→fansue:就別算了....當然這些只是1/100的機率才會ꔠ125.225.180.69 02/09 19:18

27^F→fansue:出現，不過本校很不幸的有六百多人....當老125.225.180.69 02/09 19:19

28^F→fansue:師處理不了他們時，其他同學的態度會變如何125.225.180.69 02/09 19:20

29^F→fansue:當你上課能快樂的翻自己的小說時，會選擇認125.225.180.69 02/09 19:20

30^F→fansue:真聽課的人會有多少？芝麻街美語搞了一大堆125.225.180.69 02/09 19:21

31^F→fansue:遊戲，自願去學英文的孩子有幾個？最後還是125.225.180.69 02/09 19:22

32^F→fansue:那句，教師無能！125.225.180.69 02/09 19:22

34^F推fansue:打罵說實話，其實能夠壓制，但是很累...125.225.180.69 02/10 12:38

35^F→fansue:其實打罵不是重點，重點是如果對這些行為125.225.180.69 02/10 12:39

36^F→fansue:無法作任何處置，問題一定會傳染、擴大125.225.180.69 02/10 12:40

37^F→fansue:很多反體罰的人，認為種種處分都對傷到孩125.225.180.69 02/10 12:43

38^F→fansue:子的自尊，去完全都不去了解為何會去處分125.225.180.69 02/10 12:43

39^F→fansue:處分的重點是教師洩憤，還是殺雞儆猴？125.225.180.69 02/10 12:44

40^F→fansue:有太多一個班級，有一個大頭，漸漸其他想125.225.180.69 02/10 12:45

41^F→fansue:小小作怪的人向大頭靠攏，最後結成一個個的125.225.180.69 02/10 12:46

42^F→fansue:小團體，打架、勒索的事因應而生，不要忘了125.225.180.69 02/10 12:46

43^F→fansue:不只暴民是群體智慧，很多時候，很多小團體125.225.180.69 02/10 12:47

44^F→fansue:也是群體智慧，這時候怎麼辦？沒關係他們畢125.225.180.69 02/10 12:48

45^F→fansue:業後也不甘我的事了，不然還能怎樣？125.225.180.69 02/10 12:49

46^F→fansue:不管如何，既然法律定死的，那教師們也只能125.225.180.69 02/10 12:52

47^F→fansue:照辦，反正教育部、立委等大官家裡都是有125.225.180.69 02/10 12:53

48^F→fansue:警衛的，這些以後的治安問題是不會困擾到他125.225.180.69 02/10 12:54

49^F→fansue:們，而我們窮老闆姓呢？趁現在年輕趕快多打125.225.180.69 02/10 12:55

50^F→fansue:拼吧！看看能不能多屯一點錢準備移民...125.225.180.69 02/10 12:55

51^F→fansue:不過可能只能移民大陸...125.225.180.69 02/10 12:56

Re: [討論] 感覺簡体字和繁體字

[ Education ]5 留言, 推噓總分: -1

作者: loser1 - 發表於 2007/01/26 04:04(17年前)

2^F→fansue:你回文的用意是發洩上班壓力嗎？怎麼查詢125.225.161.147 01/26 11:38

3^F→fansue:l大您的文章十篇有九篇都是負面的文125.225.161.147 01/26 11:41

Re: [新聞]教部擬推教評校評教師分級盼能理性討論

[ Education ]39 留言, 推噓總分: +5

作者: memes - 發表於 2007/01/25 21:30(17年前)

1^F推fansue:問題是這個評鑑背後的用意？是為了讓大官好125.225.161.147 01/25 23:54

2^F→fansue:辦事，增加流浪教師的流動率呢？還是....125.225.161.147 01/25 23:54

11^F推fansue:可是我所聽的狀況，原本的確是要提升教學125.225.161.147 01/26 21:09

12^F→fansue:但全X蒙+人本+許多團體，要求走向教師分級125.225.161.147 01/26 21:10

13^F→fansue:再者評鑑原來希望由教師互評，並且長官[保쌠125.225.161.147 01/26 21:11

14^F→fansue:證]資料不外流，有部分團體還希望能有家長125.225.161.147 01/26 21:13

15^F→fansue:代表介入評鑑，那你說呢？也許原本這套系統125.225.161.147 01/26 21:14

16^F→fansue:設計的用意在於增強教師專業能力，但是在各125.225.161.147 01/26 21:16

17^F→fansue:方力量之下，難道不會滑向某個潮流的一方？125.225.161.147 01/26 21:16

18^F→fansue:如果當外界了力量能介入教師專業之能提升，125.225.161.147 01/26 21:18

19^F→fansue:那評鑑又何來客觀？125.225.161.147 01/26 21:19

20^F→fansue:再者評鑑聲稱要教學觀摩、教師檔案擇一即可125.225.161.147 01/26 21:21

21^F→fansue:內容可由同學年的教師互評，問題又來了125.225.161.147 01/26 21:24

22^F→fansue:原本夥伴老師可因指導其他教師而得以減課125.225.161.147 01/26 21:24

23^F→fansue:因教育經費不足，所以....那是不是意味著125.225.161.147 01/26 21:25

24^F→fansue:我門必須把被改作業、辦理上面發下來的怪文125.225.161.147 01/26 21:27

25^F→fansue:(以上兩項最大宗)備課、抓學生出來碎碎念的125.225.161.147 01/26 21:28

26^F→fansue:的時間，在用力擠出來作資料、看別人上課？125.225.161.147 01/26 21:29

27^F→fansue:導師班級事務可多可少，只是看你要放掉多少125.225.161.147 01/26 21:31

28^F→fansue:但最近上頭越來越喜歡叫老師交出一些有趣的125.225.161.147 01/26 21:33

29^F→fansue:卻毫無作用的東西，來佔走教師經營班級的125.225.161.147 01/26 21:34

30^F→fansue:[閒暇]時間，之後再來指責教師教學不力125.225.161.147 01/26 21:36

31^F→fansue:這不是很可笑嗎？125.225.161.147 01/26 21:36

[新聞] 老師，你專業嗎？教部訂標準

[ Education ]2 留言, 推噓總分: +2

作者: neilnnn - 發表於 2007/01/19 12:10(17年前)

1^F推fansue:我覺得應該先評鑑一下那些官員....210.240.27.55 01/19 12:50

[問題] 放洋的孩子．．．

[ Education ]6 留言, 推噓總分: +4

作者: hhhi - 發表於 2007/01/12 10:36(17年前)

3^F推fansue:有錢人的世界本來就不同，跟教育沒關係...125.225.169.25 01/12 21:25

[新聞] BBC對於台灣禁止體罰的報導

[ Education ]1 留言, 推噓總分: +1

作者: dman - 發表於 2006/12/29 18:57(17年前)

1^F推fansue:教師看沒用吧！應該叫其他人看...125.225.160.61 12/31 21:34

Re: [恭賀] 台灣人權又往前邁進一大步

[ Education ]4 留言, 推噓總分: +4

作者: Yenfu35 - 發表於 2006/12/13 12:57(17年前)

4^F推fansue:簡稱當老師的！給我龜縮下去吧！！210.240.27.55 12/13 15:07

[國小] 美濃這個傳統的鄉下地方。

[ Education ]16 留言, 推噓總分: +6

作者: catgirl - 發表於 2006/11/16 13:11(17年前)

12^F推fansue:其實鄉下比較嚴重，通常都是哥哥早起燒開水122.124.65.224 11/19 15:30

13^F→fansue:妹妹早起煮泡麵，家長還在宿醉中...122.124.65.224 11/19 15:30

14^F→fansue:很多小朋友都參加過觀護所的研習，進階課程122.124.65.224 11/19 15:31

15^F→fansue:證明的也不少....122.124.65.224 11/19 15:34

Re: [問題] 如何提升孩子的讀書風氣

[ Education ]4 留言, 推噓總分: -1

作者: UltraSeven - 發表於 2006/11/11 03:50(17年前)

2^F噓fansue:不知道回這種文對你有什麼幫助？122.124.74.219 11/11 11:33

[問題] 如何提升孩子的讀書風氣

[ Education ]29 留言, 推噓總分: +1

作者: willychue - 發表於 2006/11/10 23:38(17年前)

1^F推fansue:目前教高年級，有一些想法不知適不適用...122.124.74.219 11/11 11:36

2^F→fansue:我花了許多的時間在跟小朋友玩....122.124.74.219 11/11 11:37

3^F→fansue:上班時，只要看到班上小朋友，就一個個打招122.124.74.219 11/11 11:40

4^F→fansue:呼，下課時，即使在開turbo改作業，只要有122.124.74.219 11/11 11:40

5^F→fansue:學生靠近，眼角45度看我，一定得停筆逗他玩122.124.74.219 11/11 11:41

6^F→fansue:也許因為這樣，終於小朋友看到我會主動打招122.124.74.219 11/11 11:43

7^F→fansue:呼....班上很多事情，我都會採取尋問學生的122.124.74.219 11/11 11:43

8^F→fansue:手法，即使是不可改變的，當學生有所建議時122.124.74.219 11/11 11:45

9^F→fansue:我還是會考慮個幾秒鐘，也許因為這些步驟，122.124.74.219 11/11 11:46

10^F→fansue:班上多數的學生還蠻支持我的...122.124.74.219 11/11 11:47

11^F→fansue:當訂出班規時，我會跟學生一起遵守，如：122.124.74.219 11/11 11:48

12^F→fansue:12：30分前適用餐時間，不能在教室裡說話，122.124.74.219 11/11 11:48

13^F→fansue:老師也不行。當必需對任何學生的任何行為122.124.74.219 11/11 11:49

14^F→fansue:作處分時，會等他把話講完，在陳述我從旁觀122.124.74.219 11/11 11:50

15^F→fansue:者所看到的情形，用這樣來勉強維持班上的122.124.74.219 11/11 11:50

16^F→fansue:秩序，當然當絕對確定該生有錯時，就100%變122.124.74.219 11/11 11:51

17^F→fansue:臉，雖然這樣做，還是有一兩個，拖欠功課122.124.74.219 11/11 11:52

18^F→fansue:至於要他們讀書(課外書，不是課本，課本難122.124.74.219 11/11 11:54

19^F→fansue:度太高)就只能讓他們陷於沒事做，好無聊，ꔠ122.124.74.219 11/11 11:55

20^F→fansue:好看看隔壁這疊可能有趣的故事書...至於幹댠122.124.74.219 11/11 11:56

21^F→fansue:部，獎勵是一定要的，只是說你是XXX當然要뀠122.124.74.219 11/11 11:57

22^F→fansue:XXX，就跟聽到你是老師，一定要教會每個學ꔠ122.124.74.219 11/11 11:58

23^F→fansue:生一樣，令人反感，這樣的話最好少說，不然122.124.74.219 11/11 11:58

24^F→fansue:幹部會跟著一起反，獎勵的方法，最簡單最省122.124.74.219 11/11 11:59

25^F→fansue:錢的就是功課減免.....不過有別方面的損失122.124.74.219 11/11 12:00

26^F→fansue:如果事物質上的，千萬不要去大賣場找，不然122.124.74.219 11/11 12:00

27^F→fansue:給學生他還會擺臭臉，所以最好找有限量，一122.124.74.219 11/11 12:01

28^F→fansue:般買不到的東西，比如稀有的整人玩具XD122.124.74.219 11/11 12:04

29^F→fansue:相信這樣就能源源不絕的吸引幹部出現...122.124.74.219 11/11 12:04

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