作者查詢 / cuhi

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作者 cuhi 在 PTT [ teaching ] 看板的留言(推文), 共32則
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[請益] 高中數學-分組組合
[ teaching ]2 留言, 推噓總分: +1
作者: Xantic - 發表於 2014/07/22 00:18(9年前)
1Fcuhi:六人平分3組,每組2人...每一組都是2人,無法區分,視為相同物07/29 08:30
2Fcuhi:六人平分去三個班,每班2人,這三班可以區分(有名),就不用除07/29 08:31
Re: [問題] 小學奧林匹克題目
[ teaching ]10 留言, 推噓總分: +5
作者: cuhi - 發表於 2010/05/10 04:03(14年前)
7Fcuhi:他們得分80是各錯兩題...不就是均分給相異的四題嗎?05/19 00:15
[問題]請教國中數學一題
[ teaching ]14 留言, 推噓總分: +6
作者: deborah85439 - 發表於 2009/10/29 21:24(14年前)
10Fcuhi:拿大塊及厚的蘿蔔糕 一起切下去10/31 18:35
11Fcuhi:這是自然與科技的問題...10/31 18:35
12Fcuhi:這是在說明在測雨量時 無論面積大小,高度都會一樣(理論上)10/31 18:36
[請益] 國三數學
[ teaching ]11 留言, 推噓總分: +4
作者: wtgfbl - 發表於 2009/02/03 04:54(15年前)
1Fcuhi:單純的魔方陣...a=-3 X=-202/03 09:12
[請益] 高中數學三角函數
[ teaching ]2 留言, 推噓總分: +1
作者: filley - 發表於 2008/05/04 11:03(16年前)
1Fcuhi:照題目敘述畫個圖 會呈現一個等腰直角三角型 再帶入股為24005/04 13:11
2Fcuhi:就出來了....(os:如果我沒有畫錯的話...)05/04 13:12
Re: [國中] 想跟有部編版的老師對一下...
[ teaching ]1 留言, 推噓總分: +1
作者: doggy1973 - 發表於 2007/06/30 22:09(17年前)
1Fcuhi:謝謝你 但沒第六冊...唉..明天去問主辦單位 謝謝您...06/30 22:32
[請益] 國中函數
[ teaching ]2 留言, 推噓總分: +2
作者: nickienickie - 發表於 2007/05/29 23:42(17年前)
1Fcuhi:f(x)在 x=\=0時 為函數05/30 04:43
[請益] 一題小伍數學
[ teaching ]17 留言, 推噓總分: +6
作者: takuya - 發表於 2007/04/27 01:00(17年前)
7Fcuhi:中間一定要偶數(上面有說) 然後,把剩下的數加總04/30 04:06
8Fcuhi:再除以二 然後 再湊...很快的...04/30 04:07
[問題] 〔高中〕把電腦的畫面輸出到電視當中
[ teaching ]5 留言, 推噓總分: +5
作者: gjoxu - 發表於 2007/04/23 21:16(17年前)
2Fcuhi:轉接頭不貴 去電子器材行問一下就好...04/23 23:21
[問題] 數學數題
[ teaching ]8 留言, 推噓總分: +4
作者: s874279 - 發表於 2007/04/20 23:28(17年前)
1Fcuhi:只看出第二題 設a/b 第一組2a+1=b 二:3a+1=b 三:4a+1=b......04/21 00:15
2Fcuhi:第三題:從題意可看出保留一位小數時其值應介於15.85~15.9404/21 00:23
3Fcuhi:同乘24==>380.4~382.56 又24個都是偶數,相加只能是偶數04/21 00:24
4Fcuhi:所以 只能取382 然後382/24=15.916...所以=15.9204/21 00:25
5Fcuhi:第四題:先不管1元的,如果只看5元和10元,且最少要有一個04/21 01:00
6Fcuhi:那就有5,10,15,...65第13種可能, 然後把1元的組合乘進去04/21 01:00
7Fcuhi:1元的組合有0,1,2三種 所以13x3=39,再加上僅有1元及2元兩種04/21 01:01
8Fcuhi:回了一篇在下下面...04/21 02:00
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