作者查詢 / bshong0520
作者 bshong0520 在 PTT [ study ] 看板的留言(推文), 共78則
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4F推:有認真找過可以出現三種字幕以上的播放軟體11/24 18:28
5F→:有點像某些宗教節目會出現多國語言的那種11/24 18:29
2F推:比較想知道如何做到的+109/25 00:56
1F推:http://tinyurl.com/93v93lp09/24 00:16
12F→:添加「反射式記憶」http://tinyurl.com/cfkol2709/24 11:07
1F推:版大必推!09/18 22:56
1F推:謝c大如此一針見血的總結,尤其階段性產出發人深省!09/12 20:47
3F推:c大提到的「查書的技術」可曾請您再簡單進一步說明一下09/12 23:00
4F推:非常有意思而值得探討的問題,請問c大我可以在google09/15 00:33
5F推:論壇上po一個您見解的鏡像嗎?http://tinyurl.com/7yj909/15 01:29
6F→:純收藏http://tinyurl.com/7yj9ae509/15 01:30
7F→:http://tinyurl.com/7yj9ae509/15 01:31
8F推:不好意思http://ppt.cc/hdMm09/15 01:36
1F→:除了編輯內容外,也歡迎大家多利用插入註解、註腳功能09/04 17:11
8F→:這要看讀書的目的是什麼?08/28 22:13
4F推:好問題,參考1.詮釋學2.格義3.比較方法/比較研究4.類比08/26 22:02
5F推:5.研究「學習遷移」條目6.建立知識系譜(學)7.建立基模08/26 22:13
6F→:8.做「比較表格」(比較異同);更詳細內容如下:08/26 22:22
7F→:歡迎大家補充指教http://tinyurl.com/9trrw3a08/26 22:22
5F推:好問題,有可能是因為「梯度過陡」(難度跳太快)08/26 22:46
6F→:建議1.教材選擇要有彈性(可以相互參照)2.前面有概念08/26 22:48
7F→:沒有完全弄懂,積到後面就覺得難,把未完全弄重處找出08/26 22:49
8F→:3.理工其實需要多找實例、個案、實體物才學得快,抽象08/26 22:51
9F→:的東西本來就學得慢08/26 22:52