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作者 Marsden 在 PTT [ Teacher ] 看板的留言(推文), 共30則
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8F噓:純噓繁星爛制度...10/13 21:27
9F→:今天如果是善舉, 大多數都是對該科系有熱誠的也就罷10/13 21:27
10F→:, 反倒變成一種偏門的入學途徑了...10/13 21:27
11F→:變成是讓這些大專院校為了政策降低門檻去招部分學生?10/13 21:29
12F→:不管走哪條路, 都有向下沉淪的學生, 但哪個比例高呢?10/13 21:30
8F→:我是指制度的配套上還有繁星也不是很完善...09/27 00:08
116F→:樓上可以亮個北韓的教材來看看嗎09/26 23:59
129F→:我也看不懂09/27 00:19
1F→:這篇會整理出來主要是因為上一篇中, 有版友提到關於09/16 12:23
2F→:代課老師的心態, 恰巧與上一篇同一個作者也撰寫了這09/16 12:24
3F→:篇文章, 內容不乏有許多代課老師的感想, 我想是可以09/16 12:24
4F→:參考的.09/16 12:24
1F噓:我搞不懂為什麼總要將明星高中和社經地位高擺在一起09/16 11:40
2F→:再說很明顯地就是四大四中的研究成果和教育成果還有09/16 11:41
3F→:學生平均素質都要優於私立大學, 教育資金的流動難道09/16 11:41
4F→:要流向後者? 我相信目前的指考制度來說, 對於貧困學09/16 11:42
5F→:生還是很具有公平性的(繁星和學測不算在內), 就自09/16 11:42
6F→:身經驗來看, 有稍稍念書跟上高中老師進度, 至少國立09/16 11:43
7F→:不是件難事, 本身待過私立大學也待過國立大學, 我得09/16 11:44
8F→:說真的參差不齊, 私立大學裡還是較為不認真的學生佔09/16 11:44
9F→:多數, 今天難道要全民買單這些孩子不認真的後果?09/16 11:44
19F推:就我之前在私立大學看到的情況是, 所謂的五年五百億09/16 12:29
20F→:教學卓越計畫, 一部分是讓教授拿去做研究, 另外一部09/16 12:29
21F→:則是錄製了一些開放式課程, 但是並不普及, 公開性也09/16 12:30
22F→:不高. 真如me大說的給這些孩子正面力量, 大學以前的09/16 12:30
23F→:教育或許更為重要, 但這一部分人格和品德的養成, 多09/16 12:31
24F→:半也必須家長的配合...09/16 12:31
1F→:排版上色好累Orz09/15 20:56
4F→:所以某團體都有上色, 比較能看出他們說了什麼話..09/15 21:42
8F→:小弟不是老師, 但是對於教育這方面滿有興趣的@@"09/15 22:50
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