[求助] 試教/面試的狀況

看板tutor作者 (i believe your galaxy)時間5年前 (2018/12/17 18:31), 5年前編輯推噓8(8推 0噓 28→)
留言36則, 5人參與, 5年前最新討論串1/3 (看更多)
各位前輩們好～ 最近找家教遇到了一些瓶頸，想上來問問是不是有什麼可以檢討改進的地方 由於本身是有其他工作的，所以手邊一直只維持1-2個學生，到去年為止也有7年左右了 中間因為身體的關係休息了一陣子，直到最近才又開始找 可能是因爲之前通常試教後都有錄取，這次連續洽談了幾個都沒有成功 有一個是說好要試教，結果去了現場，只有家長面談，談了30分鐘才說是學生今天心情不 好沒辦法上課 另一個是要約試教，結果電話面談後無聲無息... 後來的一個是看到我的履歷主動約試教，第一個是學生主動跟我洽談的，說自己高三要衝 刺，但是問想要加強的地方支支吾吾說不出來 好不容易說出要改進的地方，結果到了現場要試教，學生說其實這個部份他想放棄（？ 硬著頭皮把課上完，教完後就沒有下文了 第二個是家長跟我洽談的，要約試教的時段剛好我不在，於是改約隔周 試教地點是家長的公司，一到就直接試教，教了一個小時後家長就說接下來還有別科家教 ，很客氣的把我請出門了，從頭到尾跟家長沒說到超過三句話，也沒有等到通知 我試教的內容通常會先問學生比較弱的地方，在準備相關主題的教材試教 如果是要加強學校課業的，會請學生直接拿出課本或是考卷直接檢討 經過這幾次經驗也會覺得是不是自己應該準備完整的一堂課，而不是以學生的問題下手... 有爬過文覺得可能是我太玻璃心，但因為這次的經驗實在跟以前相差太大，想要問問看各 位的建議 謝謝各位了～ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.137.31.222 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1545042719.A.5D6.html
推
12/17 19:41, 5年前 , 1F
有些學生的問題就是不知道問題在哪裡
12/17 19:41, 1F
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12/17 19:42, 5年前 , 2F
所以我認為準備完整的一套內容供試教是不錯的
12/17 19:42, 2F
感謝建議！好像要準備一套完整的內容自己才不會慌了手腳
推
12/17 19:43, 5年前 , 3F
你是不是想說：復出後，全部面試都被打槍？
12/17 19:43, 3F
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12/17 19:44, 5年前 , 4F
面對面家長談30min=>失敗；電話家長對談=>失敗
12/17 19:44, 4F
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12/17 19:45, 5年前 , 5F
學生主動洽談後試教=>失敗；家長主動洽談後試教=>失敗
12/17 19:45, 5F
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12/17 19:46, 5年前 , 6F
每次試教完後，你有詢問學生的想法嗎？
12/17 19:46, 6F
推
12/17 19:50, 5年前 , 7F
(先看過履歷後)面談失敗*3；(看過履歷)面談後試教失敗*2；
12/17 19:50, 7F
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12/17 19:50, 5年前 , 8F
感覺起來，不是學經歷的問題(因為事先看過履歷了)。似乎你
12/17 19:50, 8F
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12/17 19:50, 5年前 , 9F
的面談技巧有問題，試教可能也有點問題(總共樣本數為5，應
12/17 19:50, 9F
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12/17 19:50, 5年前 , 10F
該可以拿來參考了…)
12/17 19:50, 10F
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12/17 19:51, 5年前 , 11F
你要不要各個情境都講細一點，不然只能看出你處處被打槍，
12/17 19:51, 11F
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12/17 19:51, 5年前 , 12F
好像也給不出什麼有用的建議…
12/17 19:51, 12F
不好意思發現文章有打錯,應該是一個電話面試失敗另一個面試失敗 其實這中間有成功過一個,只是因為時間跟距離太遠所以最後決定放棄 請問m大可以私訊你嗎？ ※ 編輯: gregorys (220.136.9.144), 12/17/2018 21:38:19
推
12/17 21:43, 5年前 , 13F
學生不問問題或問完時請他解釋一次
12/17 21:43, 13F
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12/18 18:01, 5年前 , 14F
談完了。簡單來說，就是CASE BY CASE，不同案件有不同的盲
12/18 18:01, 14F
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12/18 18:01, 5年前 , 15F
點！
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12/18 18:01, 5年前 , 16F
綜合而論，就是沒有把自己當"問題解決者"
12/18 18:01, 16F
推
12/19 06:16, 5年前 , 17F
分項說明的話，就是：1。如果家長和學生目標不一致，如果
12/19 06:16, 17F
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12/19 06:16, 5年前 , 18F
時間夠的話(又有配合意願)，可以先教學生想學的，再慢慢洗
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12/19 06:16, 5年前 , 19F
腦導入家長規劃路線。2。如果怎麼看都無法達成目標，但學
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12/19 06:16, 5年前 , 20F
生還是不想放棄，就努力陪學生衝刺一段時間吧！(教他想學
12/19 06:16, 20F
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12/19 06:16, 5年前 , 21F
的) 3。沒有什麼是"常識"(common sense)。你一定無法想像，
12/19 06:16, 21F
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12/19 06:16, 5年前 , 22F
自己的"常識"和家長的"常識"可以差到多遠！說清楚，講明白
12/19 06:16, 22F
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12/19 06:16, 5年前 , 23F
，事前定好遊戲規則，這才是"基本常識"！
12/19 06:16, 23F
推
12/19 06:19, 5年前 , 24F
最後的最後(Last but not least...) ：一對一家教，是教育
12/19 06:19, 24F
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12/19 06:19, 5年前 , 25F
體系的"最後一道防線"，如果，已經請專業人士進行客製化的
12/19 06:19, 25F
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12/19 06:19, 5年前 , 26F
一對一教學，還是救不起來…那…=_=#
12/19 06:19, 26F
推
12/19 06:20, 5年前 , 27F
家教，絕對不是另一個"學校老師"，請把自己定位為"有彈性
12/19 06:20, 27F
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12/19 06:20, 5年前 , 28F
的問題解決者"。幫學生/家長釐清問題後，協助他們"解決問題
12/19 06:20, 28F
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12/19 06:20, 5年前 , 29F
"，這才是家教真正的價值所在。
12/19 06:20, 29F
推
12/19 06:22, 5年前 , 30F
重點是，要讓家長覺得，有了這個家教，會讓他的"生活更美好
12/19 06:22, 30F
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12/19 06:22, 5年前 , 31F
"。而不是親子關係更緊繃/學生壓力更重…
12/19 06:22, 31F
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12/19 06:23, 5年前 , 32F
最近談過幾個(新手)家教，盲點都差不多。初步整理在上面，
12/19 06:23, 32F
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12/19 06:23, 5年前 , 33F
讓大家參考！ ^_^
12/19 06:23, 33F
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12/19 06:25, 5年前 , 34F
話說…有點想再約個中午吃飯會…有沒有人有興趣的？
12/19 06:25, 34F
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12/19 22:25, 5年前 , 35F
跨完年後吃+1
12/19 22:25, 35F
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12/20 17:47, 5年前 , 36F
M大希望這次跟的到哈哈
12/20 17:47, 36F
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文章代碼(AID): #1S5tiVNM (tutor)
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