Re: [心情] 國小老師很愛扣分數

看板tutor作者 (Marra)時間5年前 (2018/09/02 07:37), 編輯推噓8(8推 0噓 23→)
留言31則, 7人參與, 5年前最新討論串5/5 (看更多)
※ 引述《t5040023 (())》之銘言： : 我以前2的倍數寫 20 200 2000 : : 被全部劃掉 : : 只差忘記要不要去罰站 : : → pickapicka: 有一種題目是：請寫出三個2的倍數 06/15 17:49 : 推 ccm0916: 我都跟學生說20，200，2000答案無誤，但會被學校老師討厭 06/16 03:21 : 推 marra: 完全看不懂為什麼20、200、2000會被討厭…很正常的答案啊！ 09/02 07:33 : → marra: 如果是2x，x屬於N。這種答案，被討厭才合理吧！ 09/02 07:34 對不起，翻出古文 但我真的有疑問：為什麼原po的答案不ok or 可以(但會被討厭) 那國小老師們，心中預設的答案，會是什麼？？？ (真心求教，不是來亂的…) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.112.77.22 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1535845029.A.F94.html
推
09/02 08:10, 5年前 , 1F
1倍、2倍、3倍，這種答案才是乖寶寶的答案
09/02 08:10, 1F
推
09/02 08:13, 5年前 , 2F
其實我覺得10倍、100倍、1000倍，還好，不會被討厭；
09/02 08:13, 2F
→
09/02 08:13, 5年前 , 3F
如果題目是17的倍數，然後寫2244、4675這種答案就可
09/02 08:13, 3F
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09/02 08:13, 5年前 , 4F
能被討厭
09/02 08:13, 4F
推
09/02 08:18, 5年前 , 5F
碰到詭異的老師吧，明明合理的答案，也沒有很大啊。
09/02 08:18, 5F
推
09/02 08:48, 5年前 , 6F
有些時候是學校老師上課有說一些額外的要求，但學生沒
09/02 08:48, 6F
→
09/02 08:48, 5年前 , 7F
有聽，訂正的時候還裝傻。
09/02 08:48, 7F
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09/02 08:58, 5年前 , 8F
嗯嗯，老師有口頭規定，不排除
09/02 08:58, 8F
→
09/02 08:58, 5年前 , 9F
但我覺得偶數的判定，很單純，看尾數就好
09/02 08:58, 9F
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09/02 08:59, 5年前 , 10F
應該填任何正整數，都不會被討厭才是。。。
09/02 08:59, 10F
推
09/02 15:42, 5年前 , 11F
可能因為這種填充題老師會要求交換改或者給小老師改
09/02 15:42, 11F
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09/02 15:42, 5年前 , 12F
所以 老師會希望是固定的答案 比較方便作業
09/02 15:42, 12F
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09/02 15:43, 5年前 , 13F
預設答案 應該是 2 4 6 吧?
09/02 15:43, 13F
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09/02 16:58, 5年前 , 14F
樓上，正因如此(交換改)，所以老師可以再度強調：尾數是
09/02 16:58, 14F
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09/02 16:59, 5年前 , 15F
02468的，都是偶數。 教學生判斷，不是更好嗎？
09/02 16:59, 15F
推
09/02 17:36, 5年前 , 16F
所以我們要謝謝這些老師呀！
09/02 17:36, 16F
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09/03 02:49, 5年前 , 17F
樓上的，我不這樣想耶！我寧願各家小孩在學校被好好教學…
09/03 02:49, 17F
推
09/03 03:08, 5年前 , 18F
但是並不會因為我們希望孩子在學校被好好教，這些老師
09/03 03:08, 18F
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09/03 03:08, 5年前 , 19F
就如我們所願(不然哪有這麼多學生需要補習請家教)。與
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09/03 03:08, 5年前 , 20F
其滿肚子火批評，不如轉念當作幽自己一默
09/03 03:08, 20F
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09/03 03:15, 5年前 , 21F
嗯嗯，了解！上面，是你的幽默。我當真了 =_=#
09/03 03:15, 21F
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09/03 03:17, 5年前 , 22F
因為題目預設立場，出題者認為引導出1、2、3倍是正常的，
09/03 03:17, 22F
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09/03 03:17, 5年前 , 23F
而教師也認同這個想法。理由？有思考過的老師會說：這是
09/03 03:17, 23F
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09/03 03:17, 5年前 , 24F
為了鋪路，為了之後利用列表法找出最小共倍數。因為隨意
09/03 03:17, 24F
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09/03 03:17, 5年前 , 25F
挑選倍數的話，會發生過號的慘劇。
09/03 03:17, 25F
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09/03 05:25, 5年前 , 26F
有點不懂，偶數要怎麼挑，才會"過號"？
09/03 05:25, 26F
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09/03 07:49, 5年前 , 27F
寫10,100,1000就過啦。
09/03 07:49, 27F
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09/03 07:58, 5年前 , 28F
但我不認為這是必要的，除非題目要求從一倍開始連續列出
09/03 07:58, 28F
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09/03 07:58, 5年前 , 29F
倍數。
09/03 07:58, 29F
推
09/04 14:03, 5年前 , 30F
國小教育就是很莫名其妙，明明有一堆好方法可以解，卻
09/04 14:03, 30F
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09/04 14:03, 5年前 , 31F
逼你用笨方法，我的理解是訓練計算能力啦
09/04 14:03, 31F
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