Re: [解題] 二元一次聯立方程式

看板tutor作者 (vv)時間15年前 (2011/03/13 15:04), 編輯推噓3(306)
留言9則, 3人參與, 最新討論串5/5 (看更多)
: 推 s212gj:誇張耶= =" 約分是算數學求快求好算的第一步..這種題目也.. 03/13 14:36 其實對於老師來說, 這樣子的題目是基本功, 但是, 對於一些程度不是那麼好, 而且數感不強的學生來說, 這樣子三位數的數字一出現, 他們往往就會選擇放棄, 你要他們去處理這些數字, 是很難的 所以也才會有那些標準的處理流程來解決這樣子的問題 當然, 如果你的學生程度不差, 自然就不容易有這樣的問題出現, 也就用不到這樣子的標準流程了 -- 家教經驗談 & 利用 TeX 編考卷與講義 http://dunst-kang.blogspot.com/ 要轉錄文章的人請注意三件事 1. 請註明出處, 2. 請保留簽名檔, 3. 請發個 mail 讓我知道 我的動態...(要簡單的註冊才能互動)歡迎一起來囉 bbs 型的微型網誌(plurk) http://plurk.com/dunst/invite -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.45.180.149

03/13 15:39, , 1F
推!
03/13 15:39, 1F

03/13 15:50, , 2F
你講得蠻有道理的,有時候太直覺不知道怎麼跟解釋
03/13 15:50, 2F

03/13 15:50, , 3F
但是往往直覺來自大量的練習
03/13 15:50, 3F

03/13 15:51, , 4F
當老師應該要常常站在學生的立場想而不是說這很直覺
03/13 15:51, 4F

03/13 15:51, , 5F
因為他們不像我們可能算過很多題目了
03/13 15:51, 5F

03/15 02:27, , 6F
其實我都跟學生說 如果這種題目當你要使用加減消去的時候
03/15 02:27, 6F

03/15 02:28, , 7F
你發現你要找的公倍數有點神經病 就要嘗試一下相加相減
03/15 02:28, 7F

03/15 02:28, , 8F
或許可能沒有完全的解釋道為什麼要如此 但是學生通常會
03/15 02:28, 8F

03/15 02:29, , 9F
覺得有趣 所以會稍微把這種題目記起來 大家可以交流一下
03/15 02:29, 9F
文章代碼(AID): #1DV6nsqs (tutor)
討論串 (同標題文章)
文章代碼(AID): #1DV6nsqs (tutor)