Re: [求助] 國英想速成的學生
※ 引述《shiyachan (櫻)》之銘言：
: 這是一個成功高中的高三理組男生，
: 上週家教班的主任請我和他談談國英的讀書方法(比較偏重英文)。
: 一開始，
: 我問他英文哪邊不懂，
: 文法嗎？＞＞不知道
: 題目嗎？＞＞不知道
: 單字嗎？＞＞不知道.......Orz
很簡單....之前就把英文放棄了
: 我請他拿出模擬考英文的題目卷，
: 看了之後發現他很多概念不足之外，
: 單字量也沒有很多，
: (ex.情人節不會拼)
: 並且喜歡比較。
你跟他說比較沒用 每個人不一樣
就算是天才不努力也是一樣((除非他有下定決心 要不然不要講的太直接
: 他：XXX和我一樣讀一小時，可是他九十幾我卻五十幾。
: 我：那你的讀書方法可能不適合你，
: 或是你們的努力程度不同，
: 他可能從高一就穩紮穩打得讀英文，
: 所以很多東西像是文法和單字量都比你熟。
: 我有和他說過，
: 想要在英文上有好成績，
: 最基本的要先把單字背熟，
: 因為如果題目看不懂，
: 你會那個文法也沒用，
有些題目說真的不用單字也可以回答 但是單字真的很重要
: 更遑論手寫部分的翻譯和作文。
: 可是他聽到要背單字就「蛤～～～」，
: 沒什麼意願想去做。
通常發生這種事情 都是背單字的方法錯誤
感覺怎麼背都被不起來 可能要重新教他背的方法
但是每個人方法也不同適用的也不同 所以盡量每種都試試看
: 而且一個高三的學生，
: 竟然不知道什麼是狄克生片語，
: （我不知道是不是因為我是文組的，
: 所以才會覺得狄克生片語是常識）
: 但是，
: 他講出了一句讓我當下有點火大的話：「很厚嗎？」
: 從這句話中，
: 我很明顯得感受到他根本沒有心，
: 只想要速成。
英文這種東西速成沒用 要讓他認清事實
: 就連國文這科也是一樣，
: 根本沒有想要去理解或是記一些記憶性的東西。
: （如：國學常識）
: 這週主任和我說，
: 是因為他以前國小的時候，
: 一點點努力就可以有不錯的收穫，
: 所以在國小時期算突出。
: 到了國中後，
: 他進了資優班，
: 但卻不再像國小那樣小努力大收穫，
: 反而變成了吊車尾。
: （主任說他們班三十幾個，
: 有二十幾個上建中）
就算是天才不努力也是沒用....
: 到了高中，
: 比國中還要挫折，
: 所以高一高二都沒什麼在念，
: 就這樣混掉了。
: 現在高三了，
: 覺得可能想拚了，
: 所以主任請我和他談談讀書方法，
: 看看怎麼幫他補救。
: 可是談到後來的結果卻是這樣，
: 我有和主任說他只想速成，
: 主任說他知道，
: 因為他有片段地聽到我們的談話。
: 想請問板上的各位前輩們，
: 對於這樣的學生，
: 你們會用什麼辦法幫他？
: 懇請指點與指教m(_ _)m
以上是個人看法 下面是重點
基本上這種學生 一定要讓他知道唸英文速成是不可能的
1. 單字一定要背 不管怎樣 如果他真的有心要念 死K活K都要背起來
置於背的方法 我覺得字根字首的背法還不錯 我個人的方法也不錯 我是靠發音背單
字的 但是如果沒有常使用英文 效果不大 但是最少3000字那種要背完 剛開始盡量
一天15~30 在慢慢加 還有記得 每星期跟每個月都要定期幫他復習以前背過的 還要考
2. 文法也非常重要 迪克生片語 真的是一本很強的工具書 那個一定要背 但是就是你要
跟他說不要單獨背 我沒記錯裡面應該有例句 用例句的方法來背 會簡單很多
3. 找課外讀物 或是英文雜誌吧 看他對什麼東西有興趣 類似那種類型個英文書給他看
要不然如果你有時間的話 可以去CNN or BBC 找有趣的新聞給他看(最好是他有興趣
的比較好) 閱讀通常都是進步最快的方法 文法 單字 量都會因此而增加
4. 如果他有必死的決心....給他看英國文學(文法會突飛猛進 單字量也會變得超大)
但是這個真的非常辛苦 我以前在看 看不到10分鐘就會想燒掉了
5. 那個學生還是要有心要唸 沒心要念給他什麼東西都沒用
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 149.169.165.181
推
11/18 22:58, , 1F
11/18 22:58, 1F
→
11/18 22:59, , 2F
11/18 22:59, 2F
→
11/18 23:00, , 3F
11/18 23:00, 3F
→
11/18 23:00, , 4F
11/18 23:00, 4F
→
11/18 23:01, , 5F
11/18 23:01, 5F
→
11/18 23:01, , 6F
11/18 23:01, 6F
→
11/18 23:01, , 7F
11/18 23:01, 7F
→
11/18 23:02, , 8F
11/18 23:02, 8F
→
11/18 23:03, , 9F
11/18 23:03, 9F
討論串 (同標題文章)