Re: [教戰] 學生對很多事都無感

看板tutor作者inneverland (臉紅紅)時間16年前 (2010/02/13 11:55)推噓1(1推 0噓 19→)

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感謝推文版友的熱心因為我好像還沒把學生狀況說清楚推文又塞不下所以再回覆原文說詳細點不好意思學生她就讀音樂班興趣是聽音樂會及閱讀 (最近閱讀的鬼吹燈和武俠小說) 我之前在上修辭時舉了很多電影或卡通做例子 (像是"香水"或是"中華一番") 但她對卡通好像也沒什麼涉略她本身是否有感情問題我並不清楚畢竟才剛認識談這個有點怪怪的我自己有跟她聊說前天和男友吵架所以眼睛腫腫的但她也不像我認知的小孩會很興奮地問我吵架原因或跟我訴苦她男朋友或暗戀對象也很白目她只是很認真地看著我聽我說話她唯一比較像我認知中的小孩大概就是在表現好我讓她選獎勵貼紙會很認真地自己挑一張她認為最可愛的貼紙時... 跟她一起寫過三次短文的感覺是她完全不曉得有什麼東西能寫上去也不太察覺生活週遭或感覺面對填充選擇的能力很強但給她一大塊空白要她自由發揮她就會手足無措地站在原地不知如何是好我真的很想幫她可是我又怕自己能力不夠所以來版上想請教各位前輩很抱歉又佔用了一次版面不好意思 ※ 引述《inneverland (臉紅紅)》之銘言： : 前陣子接了個國中作文家教 : 學生是一個平時在校成績都能八九十分 : 家教禮貌的文靜乖巧女孩 : 本來以為學生自身條件已經良好 : (成績不錯+學習態度佳) : 這個家教應該不太有挑戰性 : 後來在帶她寫作文時才發現一個大問題 : 前幾天知道下午她要去看梵谷展覽 : 所以早上便要求她記下自己最喜歡的一兩幅畫 : 並且寫篇350字左右的心得 : (字數偏少我知道, : 但之前聽她媽媽說她作文都不知道怎麼動筆, : 所以我一次不敢要求太多字) : 但在隔天的課她卻跟我說因太晚回家沒有寫作業 : (有跟她母親詢問其實到家時間也才約五六點...) : 本來想說是小朋友偶爾偷懶個一下還沒有什麼 : 可是我口頭詢問她好不好玩.有什麼心得 : 她都說還好.沒有特別感覺 : 我那時應變的方法是請她回憶參展當天整個流程 : 從家教下課後去搭火車->吃午餐->搭捷運->展覽-> : 南門市場->搭捷運->搭火車->買冰淇淋->回家 : 光是回憶昨天做了些什麼事情她就想了很久 : 接者我根據問出來的每個流程再細細詢問 : 不過發現她回答問題速度有些慢 : 且不太會使用長的句子 : 像是"那你午餐吃什麼?" : "麥當勞" : "麥當勞的什麼呢?" : "麥香魚" : "還有呢?你有喝什麼飲料嗎?" : "柳橙汁" : "那你覺得柳橙汁喝起來怎麼樣?很稀?很酸?還是很甜呢?" : "很酸" : "妳在畫展有發現些什麼嗎?" : "很多畫" : "有沒有記下特別喜歡的呢?我昨天有交代呀" : "有呀" : "畫的內容是什麼?" : "我忘了"(她是很真誠地回答我/.\) : "咦,可是你不是最喜歡它嗎? : 你再想想看上面應該有些什麼?人?樹還是月亮之類的嘛?" : "喔,有人在上面" : 討論快兩個小時的作文 : 都是類似以上的對話 : 我不斷地拋問題逼她思考回憶 : 詢問她對於各東西和事件視覺觸覺嗅覺等感官或想法 : 甚至把梵谷的畫冊直接放在她眼前 : 請她講出十個她發現的東西 : 像是"老人的帽子顏色很醜"之類的言論都行 : 可是沒有我的誘導她似乎仍做不太到 : 她上課態度時還算認真 : 之前檢討她國文考卷分數也都很高 : 平時也有閱讀的習慣 : 怕她無聊或發現她分心玩筆時跟她聊天 : 她還會很認真地看著我聽我說話 : 家教媽媽也對我很禮貌溫柔 : 我真的很想幫她一把 : 可是第一次面對這樣對很多事情都無感的孩子 : 讓我有些不知所措 : 請問各位前輩 : 要如何幫助一個觀察力較差的孩子 : 除了像我這樣不斷問她問題逼她想之外 : 還有其他方法嗎? : 謝謝 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 122.120.242.223

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