Re: [疑問]高職轉高中的教法
※ 引述《vvbird (vv)》之銘言：
: 因為你沒有把狀況寫得很清楚,
: 有幾個點你沒有說的很清楚
: 1. 你的學生是高職轉高中, 問題是幾年級開始有這個念頭的?
: 2. 現在是在唸高中還是在唸高職?
: 3. 除了上你的家教之外還有沒有其他的輔助教學?
: 4. 你目前上課的時間有多長? 一週是幾個小時?
: 5. 他的目標是哪裡? 還是說只要有學校唸就可以呢?
: 所以我就只能依照你目前所寫的部份來猜測
: 如果學生目前還在唸高職,
: 最近才想要去考大學生看看有沒有學校可以唸
: 目前除了你的家教之外, 就只有你一個家教
: 以一週四個小時在唸"數學"來說
: 如果學生不是很有決心
: 那麼你就要有學生表現不會太好的心理準備
: 因為高職的學生, 除非學生自己本來就很有想法,
: 或者是學校本身在課業上逼得很緊
: 不然, 學生在數學上應該已經算是放空的狀況
: 加上你本身是第一次接家教
: 所以建議你挑重點教
: 而且, 在開始教之前, 要先和學生、家長做充份溝通
: 至少先把國中數學裡, 有關於基本的運算
: 多項式運算, 一元一次、一元二次、二元一次聯立方桯式
: 都要先複習過
: 簡單的說, 就是國中數學裡第一冊到第三冊最好先很快的帶過一次
: 確定學生在基本的運算能力沒有大問題
: 接著再進入高中的數學部份
: 而高中數學的部份, 建議你扎實的教一部份是一部份
: 千萬不要貪多,
: 以一般高職學生要轉唸高中數學,
: 在只有三個月的時間來說, 能夠確保有低標是比較合理的設定
: 等你發現學生真的能完全的合作
: 而且能撐過一開始的心理挫折的話,
: 再試著把目標往上調整
抱歉對於學生的狀況沒有說得很清楚
1. 學生是高一高二念高職 高三才轉普通高中
2. 一個星期基本上有八小時的家教 會彈性加課
3. 學生目標大概是世新或文化 還沒有明確的目標 對於指考意願不大
4. 學生目前就讀的班級極為吵鬧 沒辦法安靜讀書 又老師上課的進度頗快
本身又沒有基礎 所以根本是鴨子聽雷
5. 學校晚上有課輔 通常是拿來上課 老師又不喜歡學生請假〈他要請假來上
家教時就有被刁難〉 這樣既無法念書 又沒辦法吸收老師上課內容 寶貴的時
間就這樣被虛度
6. 家教時 學生表現的很認真 但頭腦清晰度還有待加強 似乎沒有準備好要接收
我要教給她的東西
7. 不教自然科是因為我本身自然科較弱 她又是社會組 未來選擇科系時應該不會
有自然科加權的 雖然說對於總級分有所幫助 但是在這十萬火急的時刻 實益
可能不大 或許之後看她的情況 我在幫她補充些生物跟地科方面吧
這樣我的首要之務是不是要先幫她做好應戰的準備? 雖然她有心想要念書 但腦袋
瓜卻沒辦法清醒的運作 我應該要怎麼幫助她呢?
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