Re: [互動] 徹底抽離伴我七年的家教工作

看板tutor作者jadelish (人生的分歧點)時間14年前 (2009/08/29 12:16)推噓12(12推 0噓 1→)

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※ 引述《national (全新的開始)》之銘言： : 這是一篇心情文，純粹是因為自己的難以入睡而寫，但我又不願 : 放任自己的輾轉反側一路到天明，所以我想以此文作為終點，更甚者， : 是一個全新的起點？一樣是國高中國文家教，雖然經歷痴長幾年，不過我想年紀不會差太多的跟你分享一些想法，希望能讓你心情好一點:) : 或許真的是否極泰來？家教學生將我引介給他的同學們，新莊、芝山、東湖、 : 三重都有我的足跡，甚或為了這一堂課，我可以在學生家門外耐心等候她將梳洗 : 後的頭髮慢條斯理的吹乾，或是只為了模擬考單科攻上均標，煞有其事地請他們 : 吃上一頓王品。我，衷心希望他們能更好。你真的很有心，我沒有因為學生進步而請他們吃過王品我只是認為，拿了錢，你進步，這是應得的；我從來不想要怎麼鼓勵學生進步我只去上課，對學生做出要求，並且認為，只要跟從我的要求，學生本來就一定會進步。 : 一切卻到了高三最後一次模擬考成績公佈時，我才驚覺自己的一廂情願。 : 「老師，你上次和XX說，你妹是X方高中的學生，之前僅有均標，這次衝上 : 前標，他們很不高興喔！不要成績好就拿出來炫耀啦！」 : 是嗎？你們的資源比我妹多出不知多少，他都可以，我希望你們也一樣啊！ : 原來，家教老師在你們心中只是一個無關輕重的過客？唉，別這樣想，這樣會讓自己往牛角尖上鑽。學生是很情緒化的，他們說出來的話，自己都不見得記得牢。前一年恨死你的學生，也許因為某件事，會變成非常懷念你；前一年愛死你的學生，也許聽到某些話，這輩子不再跟你說一句話。這種情形重複個幾次，也真的就習慣了。反正，我就是做我自己的本份，就這樣而已。 : 往後的家教場合中，彷彿是一回又一回的心眼較量，除了日益鼓脹的荷包外， : 口才和應對更是突飛猛進，學校四學分的演說與辯論課程在此有了充分的發揮。 : 再來，便是無可救藥的隱性高傲，家長說學生成績進步是事實，因為我自己 : 是「名師」呀！加薪、禮金自然不可少。兄弟姊妹或同學一塊上課？不多說，時薪 : 一律DOUBLE，要不私下自行猜拳論先後，要是三次不明原因請假或調課，直接進 : 入黑名單，下個月總結薪資兼談判，別浪費我的時間！嗯嗯……我好像沒有經歷過這個階段耶，應該是你教得比較好吧XDDD 雖然教得很久了，邁入第十二年的家教，不過也是一路走來，始終如一。有人找我，時間喬得定，我就接；接了就好好教，用心陪伴學生地點太遠，時間喬不定，就推辭，以免誤了學生的學習。當然也有溝通不良、無法教導的情況，那就摸摸鼻子走人，一拍兩散就是了。 : 反正，我只是你們這些唯「成績」是問家長手中的棋子，我得犧牲自己成就 : 你們的子弟，然而每回上完課欲和你們探究學生的學習狀況時，你們又在何方？ : 「你最好可以一週來家裡七天，別讓聯絡簿這東西來煩我！」 : 「我都跟親戚說，別為了教小孩氣壞自己，給錢辦事啦！」 : 「老師，他都不肯背，你要再嚴格一點呀！」 : 「啊！老師你來囉？可是XX今天還沒準備好，改天再上課吧！」 : 「老師，我叫XX不要騎單車怕危險，他還是不聽，你現在幫我把車找出來啦！」唉，還是老話一句，別這樣想。如果學生心裡想著：「反正我只是你手中拿來賺取錢財的棋子」，你心中又做何感想呢？拿人錢財，與人消災，做家教就是這麼一回事。因為學生跟不上進度，所以來找我；因為想要考上醫學系，所以請我加強作文；因為學生感情上有困擾，所以需要家教開導；因為學生苦於抓不到要領，所以請國文家教就是這樣一個應運而生的行業，沒有辦法解決太多家庭的問題，但是專業絕對不成問題。專業的部份，我絕對二話不說負責到底。學生願意跟我分享他的困擾和感情世界，我可以睜一隻眼閉一隻眼，傾聽並給予協助，當然我相信最後做決定的是他自己。很多家長覺得，老師要負責處理很多他無法解決的事，這種家長現在真的很多很多很多~ 能力所及的地方，我會視情況、視良心幫忙但是很明顯是家長該自己負責的地方，我會毫不猶疑地丟回去給家長自行思考舉例：家長覺得家教老師該嚴格一點，該夠兇，該盯小孩寫作業，小孩不寫作業就怪老師。這種家長很多吧！我接家教，遇到小孩第一次不寫作業，我就平靜地責問小孩，我上星期不是說了嗎？為什麼沒寫？你不是想考第一志願嗎？這種態度你做得到嗎？不寫作業你要我來浪費你的時間和我的時間做什麼？你不寫作業，我要怎麼上課？板起臉孔都不笑，最後說：你這樣子，我要跟你爸爸好好談談，該怎麼樣繼續下去。說完拿起包包就走了，晚上家長就打電話過來道歉，說以後會好好盯自己的小孩。之後的上課，每次要上課前半小時，就打電話過去問：你作業寫了沒？我需要過去上課嗎？幾次下來，家長和小孩都會變得很有禮貌，很尊重你。我一直跟家長強調的是，家教時間是我的時間，我會負責教他該學會的東西只要他跟我配合，我保證他一定會進步。但是我不在的這段時間，為了小孩著想陪伴他們是身為家長應負的責任。這個部份不是我能夠負責的範疇你要為了小孩不寫作業而責怪我，應該是我反過來問你為什麼沒有盯他寫作業才對。建立起正確的溝通管道，才能事半而功倍。 : 為何我的教學年資越往上成長時，內心卻越感受不到教學的意義？而今，我也 : 當為自己步入下一個人生階段鋪路時，你們卻沒有祝福，而才在此時考量自己子弟未 : 來的學習？ : 「最好要找一個像你一樣的。」 : 我，真的如此無可取代？或許，就未來休息的這一年我會找到答案。 : 興耶！你要步入下一個人生階段啦…恭喜你，如果你有任何疑惑或需要諮詢的對象，你也可以寄信給我，我必知無不言:) 教學愈久，愈覺得人生中很多東西，是只有自己才能夠去面對的。我家在今年三月底的時候，發生嚴重的意外，這是我人生中的轉捩點。很多事情就這樣被延宕下來了，當然還包括手邊的三個高三國文家教。其中有一個中山女高的家長，一聽到後，上了兩次就婉轉地說學生可以自己唸書了。我聽了也覺得很好，畢竟我需要多一點自己的時間去處理家裡的事情。但是另一個家長，就非常的貼心，噓寒問暖不說，還會留我下來在家裡吃飯，知道我搬出去住，還會準備水果讓我帶回去，實在是非常貼心又溫柔的家教媽媽。另一個家長，因為職務的關係，幫了我們家一個忙，心裡實在是萬分的感激。其實，對於人世，別急著希望，也別急著失望。生命中會遇到一些非常溫暖和善的人，也會遇到一些自私任性的人，這些都是生命的常態。不妨就放寬心情，自然地去跟這些人相處吧。也許有一天，你會衷心感激那些善良熱心的人，對於那些醜惡的嘴臉，突然會多一份悲憫我自己目前也還沒有到那一個境界，也還是會因看到學生的黑暗面而受傷因看到家長的自私無情而痛楚憤怒但……這就是社會百態啊。說到底，我們也還是領薪水的，也沒有吃虧到不是嗎XDDD 希望對你目前的心情有些幫助:) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.45.175.51

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