Re: [解題] 小六數學 速率

看板tutor作者時間16年前 (2009/08/16 11:08), 編輯推噓2(204)
留言6則, 4人參與, 最新討論串2/3 (看更多)
※ 引述《c000339 (c000339)》之銘言: 1.年級:小六升國一(私中國一暑假作業) 2.科目:速率 3.章節: 4.題目:甲乙兩人一同到某地,一個騎車一個走路,40分鐘後, 如果甲已走的路程變為原來的3倍,則剩下的路程就要少一半; 如果乙已走的路程變為原來的一半,則剩下的路程就要增加3倍。 請問誰騎車? 5.想法: (前文恕刪) 將全部的路程設為1 40分後甲走了x,剩下1-x 乙走了y,剩下1-y 根據題意 3x+1/2(1-x)=1 求出x=1/5 1/2y+3(1-y)=1 求出y=4/5 同樣的時間,乙前進的路程比較遠 故推斷乙騎車,甲走路 這種題目我覺得跟工人做工程的題目很像 (就是那種一個工程幾天可以做完的題目) 學生如果做完,可以考慮找一些類似的題目給他做看看 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.115.11.48 ※ 編輯: littlestella 來自: 59.115.11.48 (08/16 11:09)

08/16 11:55, , 1F
了解耶!!如果說工人的題目就能想像了~謝了!!!!!
08/16 11:55, 1F

08/16 15:11, , 2F
小六還沒學到2個未知數的題目,用XY解應該會聽不懂
08/16 15:11, 2F

08/16 15:13, , 3F
把XY改為"口",應該就OK了
08/16 15:13, 3F
兩個式子都是一元一次方程式,小六生應該會解 利用小六數學裡面,怎樣解題單元的等量公理就可以了 小六生有學到設未知數 並非二元一次聯立方程式喔!

08/16 17:42, , 4F
我覺得這題不用用到未知數,用畫數線就很好了解了
08/16 17:42, 4F
我有試過畫數線的方法 但是我不知道要怎麼畫耶 總覺得怎麼畫比例都怪怪的 可以請M大分享怎麼畫嗎? 謝謝 ※ 編輯: littlestella 來自: 59.115.8.161 (08/16 20:40)

08/17 10:12, , 5F
我假設全長為L,算出來甲每分鐘L/160,乙每分鐘L/10,
08/17 10:12, 5F

08/17 10:12, , 6F
這樣一比就知道了
08/17 10:12, 6F
文章代碼(AID): #1AXtWeNV (tutor)
文章代碼(AID): #1AXtWeNV (tutor)