Re: 幫學生找老師的一點心得與心情
我個人私心覺得youaremine大所講的合情合理
我也去看過hometech板的那篇文章推文
有時候我們能夠當家教，有一份額外的收入可以過生活應該充滿感激才是
我不知道其他人對於家教這一個"工作"的看法
我實在是不喜歡把家教當成是一種工作
我反而把這個當作是一種體驗，
算是一種出社會之前與社會實際接觸的經驗
有時候面對學生之餘
我更喜歡面對家長~~~XD
我很喜歡跟我學生的家長聊天
想去知道它們從事什麼樣的行業、平常做什麼休閒活動、與我學生私下的相處情形..etc
有時候家教結束了
他們的爸爸媽媽都會留我下來聊天喝茶XD
常常可以知道一些平常我根本不可能打聽到的消息
(EX:最近夯什麼股票、基金XDDD)
歐歐~離題了>"<
※ 引述《youaremine (小動物)》之銘言：
: 最近徵師版越來越多人亂版 愛以時薪起鬨
: 其實我看上站次數 便知應該是來亂的居多
: 但是心情還是時常會受到影響...
: 時常受家長託付 幫忙找老師
: 基於對家長要付責任
: 我總是把條件寫得"很詳細"
: 能提高時薪的也盡量跟家長提高 但高時薪的代價是條件會開得嚴格一些
: 我也不會只由文字表面跟學歷表面就錄取老師 也花時間做面試
: 有時 我甚至捨棄好幾位豐富經歷的老師 錄取了一位零經驗的老師
: 但我有時被批評是條件苛刻 (面試大概也算是嚴苛的一種吧)
: 難道
: 徵文寫得簡略 看履歷信時 才私下苛刻的用"文字"和"學歷"取人 便對他們有利嗎?
我覺得再回應徵求老師的文章時
就可以看出這一個人對於家教這一份"工作"的態度是怎麼樣~~
(我不喜歡這樣稱呼，但又找不到更好的代稱>"<)
對於徵求者PO的文章給於詳細完整，並且滿意的答覆是很必要的吧?
不是這樣嗎???
回復徵求文章時
不就跟出社會後找工作寫履歷一樣，應該很謹慎嗎???
難道，你回覆的文章隨便寫，就要要求別人一定要用你...???
這樣不就跟履歷隨便寫寫，然後最後還要求老闆照著你希望的月薪雇用你呢???
說到這邊我就有過這樣的經驗
有一次我在應徵一個國中文科家教的時候
也是一個家長在書面上提了很多問題跟疑問給我，要求我"手寫"後交回去給他
我那時候第一個想法是...
手寫喔?
正中下懷XD，因為我的字跡算是還不錯看XD
所以就洋洋灑灑的，照著家長發問的問題，用一些引導的方法回答家長的問題
其中我有一個映象最深刻的題目:
『你認為社會科用背的效果會比較好嗎?』
這一題
真的是難倒我了....
我之前家教史地的時候，我幾乎都是跟學生說...不要背，先求理解自然就記起來了
因此
在我還不知道家長到底是什麼樣觀念的情形下
我就將這一個問題抒發我個人的看法，以及我為什麼用這個方法
並且，將我用在學生上面過之後的成效一一列舉給家長
在寫這一題的過程中我也發現到
我這個方法，對於數理比較好的學生非常適用~ 效果非常好
但是對於理解程度稍微弱一點，數理大多是硬背的學生來說...效果就普普
不過
兩個的結果我都列給家長參考...
因為我也不希望家長花了錢給小孩補家教，結果拿到的成效並不好...
結果呢?
我被錄取了...
時薪多少呢?
家長讓我自己開價XD (第一次遇到這樣的情形說>"<)
而且家長沒有跟我討價還價呢~
之後也成為無話不聊的朋友
BTW，那個家長爸爸是在大陸工作的某工廠廠長
後來才知道，他也看過上千份履歷，跟我說真正用心寫履歷的人真的很少...
他說
一般人寫履歷都會盡量可能把自己說的很棒很優，好像人家不用你就損失大了
但是，他說業界最喜歡的履歷是
知道自己什麼懂、什麼不懂
並且會說出自己哪方面需要補強，並且希望近來公司之後能夠自我提升的能力
他說
我回答的那份問卷就算是一份履歷，所要的剛好就是他想要的
一份履歷可以看出一個人對這份工作的心態與熱忱
這是騙不了人的!
並且叮嚀我以後出社會寫履歷的時候謹記在心，一定會有很大幫助~
: 有一個我自己的學生 兄弟倆 我主要是教哥哥
: 已教了4年 現在要幫他們找數理老師
: 真實的情況真的很難說明
: 兩兄弟應該可說是天才型學生
: 腦筋很好很好 個性也很乖 很善良 很貼心 很單純 家人也都對老師很好
: 我大二剛去教的時候 每次都在他家吃飯
: 甚至有一次
: 弟弟兩碗炒飯的分量 媽媽給了我一碗 (因為我臨時留下來討論事情)
: 弟弟吃不飽 想再吃 卻沒了 但他看是給老師的 他便說他不餓了 他沒關係>"<
: 更重要的是 兄弟倆唸書完全自動自發!!
: 他們知道玩電腦要克制 不可以太怠惰 不可以玩過頭
: 他們只是需要一點解題的幫助
: 國三和高二 理科全部 一小時只有400
: 時薪不高是事實 我知道
: 其實我教文科一小時350元一直教得甘之若飴
: 原本的理化老師甚至說 理化時薪他已經領得很心虛
: 事實上家長和學生也不清楚到底"所謂的行情"是多少
: 但我一點也不想告訴他們 因為他們不必要知道
: 我完全沒有想調薪的感覺
: 我不想讓他們有虧待了老師的擔心 這擔心是多餘的
: 剛剛一直在跟數位我認識的數理家教討論這CASE的問題
: 尤其是他們的前理化家教
: 因為我真的很難找老師
: 說出來根本沒人信QQ
: 能滿足兄弟倆"表面"需求的
: 很少能接受400元 甚至會大肆抨擊這個case
: 但實際上過課 便會知道 400元完全沒有壓榨老師...
: 前理化家教一直覺得 兄弟根本不需要請家教 他們已經很優秀了!
: 前幾天家長打電話來談一些事情 順便提到找新老師的事情
: 哥哥在電話旁一直跟弟弟說
: 國中數學找我教就可以了!
: 哥哥的國中三年數學解題是我帶的...
: 其實我每次去上課 都是在"解決問題" 五花八門 各科各招 都得拆解
: 不過弟弟主要想找理化家教 而我對理化完全沒輒Orz
: 沒想到會聽到哥哥這麼認同我
: 我真的是受寵若驚!!
: 而且竟然是數學 囧....<=完全是文科來的)
: 但我心裡真的好感動QQ
: 因為我這4年來一直覺得 這麼優秀的學生 我真的是能力不夠 沒有能力給他們更多
: 他們真的很認真 也自己會往更難的境界去走 去試 去追尋
: 反而讓家教老師有無所適從的感쐊: 所以我想我完全不適合帶天才型的學生吧orz......
: 教這兩個兄弟 真的讓我有種感覺: "有學生如此 家教生涯還有何求!"
: 心裡除了感謝 還是感謝
: 這感覺不是一心只想當家教賺輕鬆錢的老師能懂的QQ (我真的沒有在嗆誰...)
: 幫忙找老師 分文不取 卻總是打壞自己心情Orz
: 只有在家長打電話來感謝我找到很棒的老師時 心情才得以釋懷>"<
心有戚戚焉
每次教到很談得來，或是很用心的學生的時候
那種感覺真的沒辦法形容
有時候不是學生跟老師的關係
反而是種朋友跟朋友討論課業的關係
甚至家教的弟弟
還會拿著海角七號的原聲帶主動借我聽的時候
真的超窩心的
有時候可能他不是天才型的學生
或許家長給的薪水也沒有如我們預期
但是
這份感動
絕對是用$$$$$ 買不到 換不到的!
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