Re: [抱怨]教學態度
拍謝 全吃光 不然文會太長
我不是仲介 也跟大家一樣只是家教老師 (有時去補習班客串)
大概是人長得比較老油條 看起來一副在這行待很久的外表
所以常有家長托我找老師
說到找老師 我會分三方面跟家長、老師、學生溝通
對家長：
幫你找老師 沒問題
但是不要給我限男、限女、限科系、限系級、限幾天找到還限時薪、限時數、限學校
要這麼限的話 請自已找比較快
老師是由我這裡介紹給你的 有問題可以直接找老師談或找我轉達都可以
原則上有什麼事，是家長跟老師自已橋好就行 不用經過我
老師是專業的個體 我不會介入他們的教學 所以一切事務 請與上課老師商量即可
但是 我介紹來的老師 都有一定程度 請不要砍老師的時薪
教學是他們的專業 你要你的小孩學得好 就得讓他尊重上課老師
要他尊重上課老師 家長就必先以身作則 (請不用懷疑 我就是這麼跟家長直說)
對老師：
給你case 這也不是太難
但是自已要備課
至少要對得起一小時幾百塊錢的時薪
機會是給你了 能不能保證不被家長火掉 就看你自已
有問題上 PTT 請教高手們 千萬不要認為自已讀到XX學歷就一定會教
要記住 會讀的不一定會教
還有 家教時 請與學生、家長保持適當距離 這一點對大家都好
對學生：
我幫你找老師是沒關係。因為你是一個很聰明 很有機會上理想學校的學生。
所以我要好好的找一個適合你的老師 請用心的等待 (對每一個學生我都這樣說)
好老師不是隨時都有的，要找還要等。不過 等老師來了 你要用心的跟他學哦
(↑我知道這段話很唬人 不過 我要先讓學生學著「珍惜」老師 上課才「可能」認真)
家長要我找老師 我會先把遊戲規則定好 同理 對老師我也一樣要求
但是 老師一旦上線教學 一切問題我由上課老師自行決定
我不會去管他上課要六小時還是二小時 讓老師視學生(家長)的需要作適度的調配
說到國中單科的教學時數問題 其實不能說限在幾小時內完成
也許是我個人比較帶賽 常帶到一些狀況很奇怪的學生 (狀況怪 不代表學生有問題)
我教理化和數學 同一批學生 有人習慣嚴謹的教法 有人喜歡生動的教學
有人希望快速記憶 有人偏好原理的理解 不同的教法需要不同的時間和教材、教具
所以當家長問起 我教學一星期要多久 我會說：看學生和學校的情形才能決定
老生常談的一句話 學生的學習 需要家人、老師、學生三方面配合
至於「守時」的問題 這個我個人覺得 家教最好還是不要準時比較好
所謂的不要「準時」
一般平日(一到五)我會晚五分鐘到
我的理由是 學生剛下課回來 家長弄飯給學生吃
我太準時或早到 學生會有壓力 (家長會催)
這樣的話 且不論讀書效果如何 胃已經先壞了一半
假日 我會早五到十分鐘到
因為這時上課的開始時間是早上九點(十點)、下午二點(三點)、晚上的六點(七點)
幾乎都避開三餐時間 即便是晚餐 也會在六、七點前完成
所以我早點到 目的是見到家長 聊個兩句 了解學生的情形
也讓家長提早幾分鐘把學生交給我 讓家長有多幾分鐘時間去忙別的事
比如回房去補個眠 或是準備出門什麼的
不管是假日或平日 下課時間除非是中午十二點
不然我會講到我的課程告一個段落才停下
不會時間一到就走人
這給家長一個好印象 認為老師不會太計較金錢
並且 一個段落之後 下一次也比較好開始教學
同時 也可以補掉前面遲到的五分鐘
當然這些都是在「家長懂事」的情形下
遇到家長比較貪小便宜的 我會不教 → 走人
不是我狠我現實 而是 我只是一個老師
能教的學生有限 我希望教一個「想學」的學生
不希望被一個只想「多占一點便宜」的家長給絆在這裡
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