Re: [互動] 家教(陪讀)要兼做人格培育？

看板tutor作者rinako (流浪地圖)時間16年前 (2007/10/03 00:38)推噓2(2推 0噓 2→)

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※ 引述《Heumay (=小霞=)》之銘言： : ※ 引述《angelya (不要一直跟別人丟水球)》之銘言： : : 每次要造句或造詞， : : 他就說，我不會~~ : : 然後等著我們給答案 : : 我會企圖引導他說出自己的想法 : : 可是他媽媽都會直接告訴他答案 : : 上次還幫他完成看圖說故事 Orz : : 請教一下各位前輩 : : 我應該兼做人格培育(矯正)的動作嗎 : : 又該怎麼著手比較恰當呢 : : 謝謝~~ ^^ : 這種被寵壞的小孩真的很難帶 : 我以前帶過一個小四的， : 學生會說作文要讓媽媽幫忙寫分數才會高 : 還說「我媽有一次幫我寫，結果拿到八十五喔」 : 我認為你應該先跟家長溝通， : 請家長不要再用這種方法溺愛孩子 : 然後讓家長跟小孩講 + 你也要跟小孩講 : 他已經長大了，以後他要自己學會對功課負責 : 然後由你這邊和家長這邊一起對症下藥 : 希望能改善一點！如果不能改善那就看著辦吧.... 深有同感！我家教的學生也是被寵壞的孩子(小五的學生) 但我今天剛被fire 不過有種終於解脫的感覺:D 這孩子會跟老師要東西如筆啊立可白的會叫老師幫他倒水幫他擦不好看的字或錯字時從不會說謝謝只會在我幫他擦時賺到休息時間發呆當我不舒服時他說那不要傳染給我我花了一段時間訓練他對老師應該有的態度的確是有進步了會知道說謝謝但我是沒有跟她媽談過這問題因為她們家阿嬤菲傭或媽媽會在家教時間在旁邊餵飯(很扯吧) 所以我想家長的態度大概也八九不離十而且去他們家上課從來感受不到對老師應有的尊重難怪孩子會有這樣把老師當菲傭的行為出現反正就想花錢的是老大時薪高就可以很跩吧！記得上次颱風天我冒著風雨去上課離開風雨時已經大到無法騎車但是離開前家長沒有說任何關心的話語也沒有問要怎麼回去我是自己到管理中心請他們幫我叫計程車才平安回到家的在等車的同時和管理中心的人聊了一下他們說他們家喔一年可以換十幾個家教小孩子完全就是被寵壞心智年齡大約只有幼稚園程度挫折容忍度也低的可以還有一次週日去上課要寫作文和週記小孩又很容易分心字需要一個一個盯因為他媽對字體很要求沒有盯著寫絕對是醜的一塌糊塗盯著也是需要一直幫他塗改可這樣盯又有什麼用字體的工整度應該是自己要要求自己吧最後到中午十一點半才好不容易完成媽媽卻責怪怎麼那麼慢因為她們全家等下要出去玩等到我自己收拾好東西下樓 (當然小孩早就去換衣服不會等老師一起走) 所有親戚坐都在客廳裡也沒有人打一聲招呼無視於老師的存在只叫菲傭趕快幫老師開門這種不被尊重的感覺真的很糟！可是因為我本身在學校教書所以不太能適應這樣的教學環境孩子很少動腦數學要我一題題的教給他答案他更開心作文週記也是我寫好一篇給他抄因為他根本寫不出半點東西來連一週大事媽媽也要求我先幫他找好再給他抄總之所有作業都無法自己獨力完成若有自己完成的也都不符合他媽的要求要我幫他重新訂正過尤其他抗壓性特低答案一直算不出來我又堅持不告訴他時他就會發狂大哭說受不了但那只是基本的乘法與除法而已而且他不動腦時就是在發呆或自己狂笑不寫就是不寫我又有時間壓力所以到最後也只能採取這種違背我本意的方式這樣的孩子只有表面上的作業ok 但卻不會獨立思考在學校的考試和完成度當然也就是一團糟常要回家重寫過家長還要求成績要好這根本是天方夜譚吧？我帶過那麼多學生怎麼會不曉得這種不動腦的小孩遇到需要進階思考時一定就是死的一蹋糊塗總而言之我覺得家長的教養態度真的很重要這攸關孩子的一生啊難道要幫他一輩子嗎？ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 125.232.136.250

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tamashi

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marketstudy

10/06 12:30, , 2^F

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marketstudy

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