Re: [請益] 國小小數

看板teaching作者 (kkk)時間17年前 (2008/06/19 10:01), 編輯推噓1(101)
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※ 引述《zcwa (執著)》之銘言: : 『5983公升果汁,平分裝成72瓶,儘量分完,每瓶裝幾公升?剩下多少公升』 : 及『59.83公升果汁,平分裝成72瓶,每瓶裝幾公升?剩下多少公升?商數算到 : 小數第二位,並寫出餘數』的解題異同? : 現在教學被這題搞到已經頭昏腦花了 : 有沒有人可以幫忙如何解說? : 謝謝囉~ 首先5983跟72這兩個數是無法整除 如果要計算一定要有其範圍 不然沒有固定答案 再者 『5983公升果汁,平分裝成72瓶,儘量分完,每瓶裝幾公升?剩下多少公升』 這個題目敘述上使用"儘量分完"其實不妥 因為每個人所認定的"儘量"皆不同 如果真的出這個題目 應該會送分吧 不過原出題者的意思應該是想要學生算到整數位吧 5983/72=83餘7 因為7公升無法平分到72瓶 所以每瓶裝83公升,剩下7公升 而 『59.83公升果汁,平分裝成72瓶,每瓶裝幾公升?剩下多少公升?商數算到小數 第二位,並寫出餘數』 這個題目應該就很清楚限定商數要算到小數第二位 59.83/72=0.83餘0.07 每瓶裝0.83公升,剩下0.07公升 個人猜測 原PO這個題目是在讓學生學習一樣是平分的題目 但是題目要求的條件如果不一樣時 產生的答案會有所不同 不過個人疑問 那也不需要將5983變成59.83吧 會有點混淆學習的方向 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.20.167.135

06/19 17:17, , 1F
第一題應該是要求算到整數位,所以兩題的數字部分會一樣
06/19 17:17, 1F

06/19 17:19, , 2F
讓學生看到,若被除數和除數一起變小 100 倍,則答案不變
06/19 17:19, 2F
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